ANATOMIA Y

FISIOLOGIA
LIC. ANGELICA SANTIAGO Z.
• 1- Anatomía
• 2- Fisiología
• 3- Átomo
• 4- Molécula
• 5- Célula
• 6- Tejido
• 7-Órgano
• 8- Aparato
• 9- Sistema
• 10-Osteologia
• 11-Artrologia
ANATOMIA
• La anatomía es una ciencia que estudia la estructura de los seres
vivos,​es decir, la forma, topografía, la ubicación, la disposición y la
relación entre sí de los órganos que las componen.

• La palabra anatomía, etimológicamente proviene del prefijo ana que

significa a través de…, y el sufijo tomé, cuyo significado es cortar, en
otras palabras es el estudio de los seres vivos através de disecciones
y cortes. Cuando se trata del estudio del cuerpo humano se denomina
Anatomía Humana.
• Si bien la anatomía se basa ante todo en el examen descriptivo de los
organismos vivos, la comprensión de esta arquitectura implica en la
actualidad un maridaje con la función, por lo que se confunde en
ocasiones con la fisiología (en lo que se denomina anatomía
funcional) y forma parte de un grupo de ciencias básicas llamadas
"ciencias morfológicas“.
RAMAS DELAANATOMIA
• Anatomía patológica: Estudia el deterioro de los órganos y sistemas.

• Anatomía artística: Estudia el arte anatómico.

• Anatomía vegetal: o fitotomía es el campo de la Botánica que estudia

la estructura interna de las plantas.

• Anatomía animal: Utilizada por los veterinarios. También llamada

anatomía veterinaria.

• Anatomía humana: Describe el cuerpo humano.

FISIOLOGIA
• Algunos de los fisiólogos más relevantes han sido Jonas Edward Salk,
William Harvey y Paul Ehrlich; ellos estudiaron a fondo la fisiología
humana, realizaron investigaciones y descubrimientos relevantes, primero
mediante animales y luego con seres humanos, experimentaron los
diversos efectos de los compuestos en el organismo, las funciones de cada
uno de los órganos y la relación de algunos compuestos con las
enfermedades entre algunas de sus actividades científicas.

• La definición de fisiología etimológicamente proviene del griego physis,

naturaleza y logos conocimiento o estudio, es decir, la fisiología como
ciencia biológica que estudia las funciones corporales de los seres vivos.
• La fisiología humana estudia el funcionamiento del cuerpo humano,
analizando las causas y efectos de los procesos metabólicos. Su
conocimiento se basa en la aplicación del método científico. (Stuart,
2011).
RAMAS DELA FISIOLOGIA
• Fisiología Celular.- Estudia el funcionamiento de las Células.

• Fisiología Orgánica y sistemática.- Estudia el funcionamiento de los

órganos y los sistemas.
• Fisiología Tisular.- Estudia el funcionamiento de los tejidos.
• Fisiopatológica.-Estudia las funciones de los sistemas en estado de
• enfermedad.
ATOMO
• Del latín atŏmum, un átomo es la cantidad menor de un elemento
químico que tiene existencia propia y que está considerada como
indivisible. El átomo está formado por un núcleo con protones y
neutrones y por varios electrones orbitales, cuyo número varía según
el elemento químico.
• Es la parte más pequeña de una sustancia que no se puede descomponer
químicamente. Un átomo es tan pequeño que se podrían alinear 10
millones en un milímetro.

• Cada átomo tiene un núcleo (centro) compuesto de protones (partículas

positivas) y neutrones (partículas sin carga). Los electrones (partículas
negativas) se mueven alrededor del núcleo. Hay 118 elementos conocidos,
por consiguiente existen 118 tipos de átomos.

• Algunas veces los átomos se encuentran solos y otras veces forman pares.

• En el átomo podemos encontrar dos zonas: El núcleo y La región Externa.

• El núcleo: es la región cuya principal característica es que presenta carga

eléctrica positiva. En él encontramos dos tipos de partículas: protones y
neutrones.

• * Región externa al núcleo es donde encontramos los electrones (con

carga eléctrica negativa).
• Los átomos se mueven a una gran velocidad, lo que hace que los microscopios no
lleguen a captar una buena imagen de ellos.
• * Los átomos principales incorporadas en el cuerpo humano son: oxígeno, 65%;
carbono, 19%; hidrógeno, 10%; nitrógeno, 3.2%; calcio, 1,38%; fósforo, 0,64%;
potasio, 0,22% y cloro, 0,28%.
• * El hidrógeno participa en muchos de los procesos del organismo, como en
mantener las articulaciones lubricadas o en la digestión de los alimentos en el
estómago. Gracias a este elemento, nuestras células reciben todos los nutrientes
que necesitan, extraen la energía que contienen y pueden eliminar sus desechos.
• * EL hidrógeno es un elemento que se encuentra presente en todos los fluidos del
cuerpo humano, permitiendo que las toxinas y desechos sean transportados y
eliminados dentro del mismo.
• * Solo hay dos formas en que entran a tu cuerpo: a través del aire que respiras y de
la comida y bebidas que consumes.
• * En promedio, entre 7 y 10 años es la vida media de un átomo en nuestro cuerpo.
• * Mientras estamos vivos, los átomos mantienen su estructura para conformar la
materia, pero tan pronto morimos, inician el camino de vuelta al vacío del que
procedemos.
• Una vez dispersados tras morir, estos átomos se recomponen en otras materias o
seres y nos recuerdan así nuestra inmortalidad.
 Molécula
• Una molécula es un grupo de átomos, iguales o diferentes, que se mantienen juntos y no se
puede separar sin afectar o destruir las propiedades de las sustancias.
• Existe un concepto antiguo que dice que la molécula es la parte más pequeña de una sustancia
que conserva su composición y sus propiedades químicas.

• Una función principal de las moléculas en los sistemas vivos es formar los componentes
estructurales de las células y de los tejidos. Si la molécula contienen más de un átomo, estos
pueden ser iguales (una molécula de oxígeno tiene dos átomos de oxígeno) o distintos (una
molécula de agua tiene dos átomos de hidrógeno y un átomo de oxigeno).Los átomos que
forman las moléculas se mantienen juntos mediante enlaces covalentes o enlaces iónicos.

• La difusión es una de las formas más importantes en que las moléculas pequeñas se mueven
dentro del cuerpo, pero a medida que las cosas que necesitan ser transportadas se vuelven más
grandes, como las proteínas o las células, la difusión estándar se vuelve demasiado lenta para
mantenerlas en marcha. Ahí es cuando necesitas componentes activos para ayudar a transportar
cosas.
• Pueden clasificarse, a su vez, según la cantidad de átomos distintos que componen su
estructura: moléculas monoatómicas (un mismo tipo de átomo), moléculas diatómicas (dos
tipos de átomos), moléculas triatómicas (tres tipos de átomos), moléculas tetra atómicas
(cuatro tipos de átomos), etc.

• Macromoléculas o polímeros.

• El agua es la molécula más abundante en los seres vivos, y representa entre el 70 y 90% del
peso de la mayor parte de los organismos. ... La molécula de agua son dipolos.
• Entre los dipolos del agua se establecen fuerzas de atracción llamados puentes de
hidrógeno, formándose grupos de 3-9 moléculas.

• Los seis elementos químicos o bioelementos más abundantes en los organismos son el
carbono, hidrógeno, oxígeno, nitrógeno, fósforo y azufre (cuyos símbolos químicos son,
respectivamente: C, H, O, N, P y S), los cuales constituyen a las biomoléculas (aminoácidos,
glúcidos, lípidos, proteínas, vitaminas, ácidos nucleicos).
CÉLULA
• Se conoce como célula a la unidad estructural y funcional de todos los
organismos. La célula constituye la forma más pequeña y simple de
organización biológica, es decir, la estructura ordenada y viviente más
pequeña que se conoce (la mayoría de los virus son más pequeños
que una célula, pero existe discrepancia entre los científicos respecto
a su origen y a si son o no seres vivientes).

• Fuente: https://concepto.de/celula-2/#ixzz7ZGaIABjB
• Se dice que la célula es la unidad funcional de todos los seres vivos
porque todas las células son capaces de llevar a cabo las funciones de
nutrición, metabolismo, respuesta a estímulos, procesamiento de
información, reproducción y crecimiento.
• Se dice que la célula es la unidad estructural de los seres vivos porque todos los organismos
están constituidos por células. Algunos organismos están formados por una única célula y
se los denomina organismos unicelulares mientras que otros, llamados organismos
pluricelulares, están formados por una gran cantidad de células de diferentes tipos (que
suelen estar especializadas en funciones específicas).
• El tamaño de las células puede variar enormemente: algunas pueden ser prácticamente
visibles a simple vista, aunque la gran mayoría de ellas son microscópicas, es decir, solo
pueden ser vistas utilizando un microscopio. Una célula promedio mide alrededor de 10 µm
(micrómetros), pero el tamaño celular es muy variado: hay algunas que miden tan solo 1
µm y otras 100 µm.

• Fuente: https://concepto.de/celula-2/#ixzz7ZGcLJS5b
• Fuente: https://concepto.de/celula-2/#ixzz7ZGcHRaLF
• Las células se pueden reproducir por dos posibles mecanismos: la
división por mitosis, que da lugar a dos células hijas idénticas, y la
división por meiosis, que permite la formación de gametas (células
sexuales). En la meiosis hay intercambio de información genética y se
producen cuatro células hijas distintas entre sí, con la mitad de
contenido genético que la célula inicial.
TEJIDO
• El tejido vivo está conformado por células. Existen muchos tipos
diferentes de células, pero todas tienen la misma estructura básica.
• Los tejidos son capas de células similares que cumplen con una
función específica. Los diferentes tipos de tejidos se agrupan para
formar órganos
 TEJIDO
• Hay cuatro tipos básicos de tejido:

• El tejido conectivo sostiene y une otros tejidos como el

óseo, el sanguíneo y el linfático.

• El tejido epitelial sirve de cobertura; entre éstos se

encuentran la piel y el revestimiento de varios conductos
en el interior del cuerpo.

• El tejido muscular consta de músculos estriados o

voluntarios que mueven el esqueleto, músculo liso, tal
como el que rodea al estómago Y musculo cardiaco.

• El tejido nervioso está formado por células nerviosas o

neuronas y sirve para llevar "mensajes" hacia y desde
varias partes del cuerpo.
ÓRGANO
• Es una agrupación de diversos tejidos que forman una unidad
estructural encargada del cumplimiento de una función determinada
en el seno de un organismo pluricelular. Dentro de la complejidad
biológica los órganos se encuentran en un nivel de organización
biológica superior a los tejidos e inferior al de un sistema.
APARATO
• En anatomía, un aparato es un conjunto de órganos que desempeñan
una misma función y más amplia que un sistema. Por ejemplo,
aparato digestivo.
SISTEMA ORGÁNICO
• Los sistemas orgánicos comparten cierta coherencia morfo-funcional,
tanto en sus órganos y tejidos, como en sus estructuras y origen
embriológico. Un sistema biológico es una red compleja de entidades
biológicas relevantes. Por lo general, se usa para referirse a sistema
de órganos y tejidos en el humano, tales como el sistema circulatorio
o el sistema nervioso.

• Un sistema biológico también puede existir en otras escalas, como

una población de organismos a nivel de poblaciones o una vía de
señalización a nivel bioquímico.2​
• Aparato digestivo: procesador de la comida, boca, faringe, esófago,
estómago, intestinos y glándulas anexas. Permite la conversión de los
alimentos en moléculas asimilables mediante las enzimas.
• Aparato excretor o urinario: eliminación de sustancias tóxicas y
desechos del cuerpo mediante la orina. Órganos: riñones (que
contienen las unidades anatomo-funcionales llamadas nefronas),
uréteres, vejiga, uretra.
• Aparato reproductor: los órganos sexuales (masculinos y femeninos)
• Aparato respiratorio: son los órganos y cavidades empleados para el
intercambio de gases respiratorios: fosas nasales, faringe, laringe, tráquea,
bronquios, bronquiolos y pulmones. Dentro de los pulmones encontramos
los alvéolos que son la unidad anatomo-funcional del sistema.
• Aparato locomotor: conjunto de los sistemas esquelético, articular y
muscular. Estos sistemas coordinados por el sistema nervioso permiten la
locomoción.
• Aparato cardiovascular: conjunto de vasos sanguíneos (venas, arterias y
capilares) y linfáticos.
• Un sistema es un grupo de órganos asociados que concurren en una
función general y están formados predominantemente por los mismos
tipos de tejidos. Por ejemplo: el sistema esquelético, el sistema
cardiovascular, el sistema nervioso, etc.
• Sistema inmunitario: defensa contra agentes causantes de
enfermedades.
• Sistema tegumentario: piel, pelo y uñas.
• Sistema nervioso: recogida, transferencia y procesado de información.
• Formado por el sistema nervioso central (encéfalo y médula espinal) y el
sistema nervioso periférico (nervios de todo el cuerpo).
• Sistema circulatorio: formado por el corazón, arterias, venas y capilares.
• Sistema linfático: formado por los capilares, vasos y ganglios linfáticos,
• Sistema endocrino: comunicación dentro del cuerpo mediante hormonas. Está formado por
las glándulas endocrinas que sintetizan hormonas y las vuelcan al medio interno (sangre, linfa,
líquido intersticial) como son hipófisis, tiroides, timo, suprarrenales, páncreas y gónadas y por
células secretoras que se encuentran en órganos que no son propiamente glándulas pero
segregan hormonas como ocurre con el riñón y el corazón.

• Sistema muscular: movimiento del cuerpo.

• Sistema óseo: apoyo estructural y protección mediante huesos.

• Sistema articular: formado por las articulaciones y ligamentos asociados que unen el sistema
esquelético y permite los movimientos corporales.
OSTEOLOGÍA
 El Esqueleto Humano
• Es el conjunto total de piezas óseas que proporciona
al cuerpo humano una firme estructura multifuncional
(locomoción, protección, contención, sustento, etc.),
todos los huesos están articulados entre sí formando
un cuerpo, soportados por estructuras conectivas
complementarias como ligamentos, tendones,
músculos y cartílagos. El esqueleto de un adulto tiene,
aproximadamente, 206 huesos, sin contar los dientes,
huesos intersuturas craneales llamados Wormianos,
los huesos supernumerarios y sesamoideos.
Proporciona 12% del peso total. Es un conjunto
organizado de tejidos rígidos que dan sostén y forma
al cuerpo
EL HUESO:

• Sin originados a nivel embrionario por medio de membranas.

Además, en cientos de puntos del cuerpo el cartílago existente se
transformará en hueso a medida que crecemos, proceso llamado
osificación.

• La osificación consiste en la incorporación de sales minerales al

cartílago, reemplazando su conformación original de sustancias
orgánicas como el mucopolisacárido por sales de calcio y magnesio. El
lugar donde se produce este proceso en un hueso es conocido como
centro de osificación.
• La sustancia ósea esta compuesta por dos tipos de sustancias
químicas, orgánicas, principalmente oseína, e inorgánica, sobre todo
sales como calcio principalmente fosfato de calcio ( el 51.04%). Al
someter el hueso a la acción de una solución de ácidos, sus sales de
calcio se disuelven y la sustancia orgánica se queda, conservando la
forma del hueso, pero este se hace blando y elástico.
• En cambio, si sometemos el hueso a la calcinación la sustancia
orgánica se quema y la inorgánica se queda, conservando también la
forma del hueso y su solidez, pero en este caso el hueso se hace más
frágil.
ARTROLOGÍA
• La artrología es la rama de la anatomía que se dedica al estudio de las
diferentes articulaciones. También se le conoce como sindesmología.
• La palabra artrología es proveniente del griego, “arthos o juntura y
logos” que significa “tratados o estudios". Se llama articulación a la
estructura anatómica que permite la unión entre dos huesos o entre
un hueso y un cartílago.
• Las articulaciones se estabilizan mediante ligamentos que unen los
extremos óseos y tienen movilidad gracias a los músculos que se
insertan en sus proximidades.
• Las funciones más importantes de las articulaciones son constituir
puntos de unión entre los componentes del sistema óseo (hueso,
cartílagos), y facilitar movimientos mecánicos, proporcionándole
elasticidad y plasticidad al cuerpo. Algunas articulaciones no son
móviles, como las que se establecen entre los huesos del cráneo, sin
embargo son de gran importancia pues permiten la protección del
encéfalo y hacen posible al mismo tiempo su crecimiento durante la
infancia.
• Fuente: https://concepto.de/celula-2/#ixzz7ZGaIABjB
• Fuente: https://concepto.de/celula-2/#ixzz7ZGbnACQn
• Fuente: https://concepto.de/celula-2/#ixzz7ZGccKQV8
• https://www.google.com/search?q=OSEINA&tbm=isch&ved=2ahUKEwjRo6WSkv_4AhW7lWoFHX9iAygQ2-
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• Fuente: https://concepto.de/celula-2/#ixzz7ZGcLJS5b
• https://www.google.com/search?
q=APARATOS+Y+SISTEMAS+EN+ANATOMIA&sxsrf=ALiCzsYSJTQ5spesKwYgDo21OEFqfh04SA:1658032159010&source=lnms
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