TD2 - Methodologie de Recherche. CH 3

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Chapitre 3

QC M
Au moins l’une des réponses proposées est exacte.

1. La recherche documentaire permet : b. est un ensemble de mots-clés qui


a. de travailler les problématiques. correspondent au cœur des thèmes
b. de construire des connaissances. abordés dans le document.
c. d’ouvrir de nouvelles pistes de réflexion. c. est le champ le plus pertinent pour faire
d. de choisir la méthode de recherche. une recherche documentaire.
d. correspond au champ résumé de
2. La littérature grise comprend : l’article.
a. des articles publiés dans des revues
6. Les catalogues de bibliothèques
scientifiques.
présentent les caractéristiques
b. des articles publiés dans des revues
suivantes :
professionnelles.
c. des études non publiées. a. ils correspondent à l’inventaire complet
d. des mémoires, des thèses. des documents que possède une biblio-
thèque institutionnelle (par exemple IFSI
3. Les opérateurs booléens sont : ou université).
a. appelés également opérateurs logis- b. ils se présentent uniquement sous forme
tiques. papier.
b. au nombre de trois : PLUS, MOINS, ÉGAL. c. ils peuvent être collectifs.
c. utilisés afin de combiner les mots-clés. d. ils sont informatisés.
d. au nombre de trois : ET, OU, SAUF.
4. La troncature* est utilisée :
a. afin de permettre la recherche de tous
les termes possibles à partir d’une
même racine.
b. afin de signifier qu’il s’agit d’un concept
important.
c. à la place de n’importe quelle lettre si on
a un doute sur l’orthographe.
d. seulement lorsqu’il s’agit d’un mot-clé
traduit en anglais.
5. Le champ sujet :
a. peut avoir plusieurs dénominations.

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E NTRAÎNE M E NT
1. Vrai ou faux
La liste de références comprend les références les plus importantes qui ont été citées dans le
corps de texte.

2. Associer, à l’aide de flèches, chaque citation (à gauche) à la norme bibliographique corres-


pondante (à droite).
MLA (7e édition) • • Cuisinier, B. (2008). Accroître le soin relationnel avec les
personnes désignées démentes séniles type Alzheimer :
le travail du vieillir, investir la prévention. Lyon : Chronique
sociale.
Vancouver • • Cuisinier, Bernadette. Accroître le soin relationnel avec les
personnes désignées démentes séniles type Alzheimer :
le travail du vieillir, investir la prévention. Lyon : Chronique
sociale, 2008.
APA 6th • • Cuisinier, B. Accroître le soin relationnel avec les per-
sonnes désignées démentes séniles type Alzheimer : le
travail du vieillir, investir la prévention. Lyon : Chronique
sociale ; 2008.
Chicago (15e édition) • • Cuisinier, Bernadette. 2008. Accroître le soin relationnel
avec les personnes désignées démentes séniles type
Alzheimer : le travail du vieillir, investir la prévention. Lyon :
Chronique sociale.

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Chapitre 3

CORRIG ÉS

QCM Ces champs sont distinctifs les uns des autres. Le


champ sujet peut avoir différentes dénominations
en français ou en anglais. Cela peut être « sub-
1. a, b et c. jects », « mots-clés », « keywords », « vedettes
La réponse d est fausse. À la suite de la synthèse matières », « subjects heading », « descripteurs »,
de la seconde recherche documentaire, au niveau « descriptors », « tags ». Sélectionner le champ
de la problématique théorique, l’apprenti cher- sujet permet à l’apprenti chercheur de repérer un
cheur peut cibler l’objet de recherche et formuler la document en lien avec son thème de recherche
question de recherche. C’est seulement après que dont le concept n’apparaît ni dans le titre ni dans
l’apprenti chercheur pourra choisir la méthode de le résumé, mais apparaît dans le corps de texte du
recherche. document.
2. c et d. 6. a, c et d.
Les réponses a et b sont fausses. En effet, la litté- La réponse b est fausse. En effet, les catalogues de
rature grise comprend la littérature non répertoriée bibliothèques sont informatisés et s’apparentent à
dans les catalogues officiels des éditeurs. Ainsi, tout un inventaire complet des documents disponibles
article publié dans une revue ne peut être considéré dans la bibliothèque précisant leur localisation afin
comme littérature grise. De fait, les mémoires, les de pouvoir les consulter. Chaque bibliothèque pos-
thèses n’ayant pas fait l’objet de publications sont sède son catalogue. Un réseautage est possible
considérées comme littérature grise. entre bibliothèques. Il existe également des cata-
3. c et d. logues dits collectifs tel le catalogue Sudoc qui est
La réponse a est fausse car les opérateurs boo- une aide intéressante afin de localiser dans quelle
léens sont aussi appelés opérateurs logiques et non bibliothèque française se trouve tel document. Il
opérateurs logistiques. La réponse b est fausse, en existe aussi le catalogue WorldCat qui est le plus
effet, les opérateurs booléens sont ceux mention- grand catalogue bibliographique multilingue mon-
nés dans la réponse d, c’est-à-dire ET, OU, SAUF dial.
et sont écrits en lettres majuscules. L’apprenti cher-
cheur utilisera les opérateurs booléens : AND, OR,
NOT dans les moteurs de recherche en anglais.
Pour compléter la réponse c, il faut ajouter que les
opérateurs booléens sont également utilisés afin de
combiner les descripteurs.
4. a.
Les réponses b, c et d sont fausses. La tronca-
ture, notée *, est uniquement utilisée afin de pou-
voir chercher tous les mots possibles à partir de la
même racine. Par exemple, en inscrivant comme
mot clé humani* le moteur de recherche va cher-
cher tous les termes ayant la même racine : huma-
nisme, humaniste, humanitaire, humanité, humani-
tude, etc. Ce qui explique la non recevabilité des
réponses b, c et d.
5. a, b et c.
La réponse d est fausse. Dans la recherche avan-
cée dans une base de données, l’apprenti cher-
cheur peut être amené à sélectionner un champ
particulier, comme le champ résumé, le champ
titre, le champ auteur ou encore le champ sujet.

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Entraînement
1. Vrai ou faux
Faux. En effet, la liste de références ne comprend pas seulement les références les plus importantes mais
l’ensemble des documents utilisés dans la rédaction du PFE.
2.
MLA (7e édition) • • Cuisinier, B. (2008). Accroître le soin relationnel avec les per-
sonnes désignées démentes séniles type Alzheimer : le travail
du vieillir, investir la prévention. Lyon : Chronique sociale.
Vancouver • • Cuisinier, Bernadette. Accroître le soin relationnel avec les per-
sonnes désignées démentes séniles type Alzheimer : le travail
du vieillir, investir la prévention. Lyon : Chronique sociale, 2008.
APA 6th • • Cuisinier, B. Accroître le soin relationnel avec les personnes
désignées démentes séniles type Alzheimer : le travail du vieillir,
investir la prévention. Lyon : Chronique sociale ; 2008.
Chicago (15e édition) • • Cuisinier, Bernadette. 2008. Accroître le soin relationnel avec
les personnes désignées démentes séniles type Alzheimer : le
travail du vieillir, investir la prévention. Lyon : Chronique sociale.

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