Fiche - Bons Réflexes

LES BONS REFLEXES
Bons réflexes de MJ
Le Maître du Jeu a trois rôles principaux lors d’une partie :

1. Rôle de création : Décrire le passé/préparer le présent
2. Rôle de description : Décrire le présent
3. Rôle de narration : Décrire le futur
Rôle 1 :
Ce rôle consiste à préparer le scénario. Cela consiste à préparer les événements survenus avant le moment où la partie
est jouée et les événements qui surviennent en même temps que la partie ; en général, un scénario mêle les deux.
Voici quelques conseils sur la préparation de scénarios :
 Ne préparer que le début du scénario et le but à atteindre par les joueurs. RIEN D’AUTRE. Ne pas prévoir par
exemple d’événements intermédiaires, sauf dans le cas où le scénario est suffisamment gros : dans ce cas, le
séparer en plusieurs petits scénarios, en préparant à chaque fois la situation initiale et le but à atteindre pour les
joueurs. Dans certains cas, préparer quelques informations supplémentaires, (par exemple, pour un scénario
d’enquête, une liste des témoins et les informations qu’ils détiennent).
 Pour tout le reste du scénario, IMPROVISER. Préparer les événements peu avant qu’ils se produisent, en fonction
de ce qu’il vient de se passer juste avant. Si tout est préparé dès le début, soit les joueurs ne suivront pas ce qui
est prévu, soit ils le suivront mais en étant dirigés, voire forcés, ce qui n’est pas une bonne chose.
 Ne pas être dirigiste, c'est-à-dire ne pas chercher à imposer des choses aux joueurs (« Non, tu ne peux pas faire
ça ! »). Au contraire, les laisser utiliser leur imagination : ils peuvent avoir eu une idée pour résoudre un scénario
que le MJ n’avait pas eu.
 Penser à la "tension" : faire monter la tension de temps en temps, pour entretenir l’intérêt des joueurs pour le
scénario, l’idéal étant que la plus grande montée de tension se situe à la fin du scénario. Un combat, une situation
stressante, une poursuite,… font monter la tension. Essayer de relâcher la tension d’un coup plutôt que
progressivement pour produire plus d’effet.
 Essayer d’obtenir une difficulté, une adversité équilibrée (ni trop facile, ni trop difficile).
 Intégrer des éléments du background des personnages, pour obtenir plus de vie dans l’univers du jeu.
Rôle 2 :
Ce rôle consiste à décrire aux joueurs le monde qui entoure leurs personnages.
 Pour installer l’ambiance, commencer par le très général (il fait chaud), et progresser vers les détails (vous
transpirez). Il faut le faire en une phrase, pour laisser une impression nette aux joueurs, qui les marquera.
 Utiliser les 5 sens pour décrire : Vue, Ouïe, Odorat, Toucher et Goût. Ne pas oublier les sensations des PJs.
 Ne pas TOUT décrire dans une scène : commencer par le principal, visible au premier coup d’œil (odeur, son,
quelque chose de très visible), puis passer aux éléments significatifs (personnes regroupées, personnage
remarquable comme le tavernier…), et terminer par d’éventuels détails utiles, mais remarquables uniquement en
y faisant attention (affiche placardée sur un mur, porte derrière le comptoir).
Rôle 3 :
Ce rôle consiste à décrire aux joueurs les événements qui se déroulent dans le monde qui entoure leurs personnages.
Ne pas toujours attendre les actions des PJs pour déclencher des événements. Donner de la vie au monde, créer la
surprise : des choses peuvent se passer sans l’intervention des joueurs :
 Un événement indépendant des PJs, qui se déroule à côté d’eux (ils ne sont pas obligés de s’en mêler).
 Un événement concernant directement les PJs (ils y seront mêlés sans le vouloir).
On peut parfois faire avancer le scénario par le biais de ces événements aléatoires, ou remettre les joueurs sur le bon
chemin s’ils s’étaient égarés vraiment trop loin.
Bons réflexes de PJ
Afin d’obtenir une expérience de jeu agréable pour lui et ses camarades rôlistes, un joueur devrait s’approprier ces
quelques conseils. Le joueur a plusieurs rôles dans la partie :
1. Créer son personnage : Décrire le passé
2. Incarner son personnage : Décrire le présent
3. Faire évoluer son personnage : Préparer le futur
Rôle 1 :
Ce rôle consiste à créer le personnage, sa personnalité, ses buts, son histoire,…

 Elaborer le background du personnage, l’histoire qu’il a vécue avant l’aventure. S’aider des "10 questions" :
1) D’où venez-vous ? Origine géographique. Se ressent dans l’accent, les manières, la façon de s’habiller…
2) A quoi ressemble votre famille ? Composition de la famille, rang social et métier des membres de la
famille, place du personnage et histoire au sein de la famille. Personnalité, opinions et objectifs forgés par
la vie familiale. Déterminer le devenir des membres de la famille, leur état actuel : mort, en exil,…
3) Quel est votre rang social ? Se ressent dans la personnalité, les préjugés, les objectifs du personnage.
Sentiments par rapport aux autres classes ? Rejet, jalousie, ressentiment… ?
4) Qu’avez-vous fait avant de partir à l’aventure ? Profession. Détermine la carrière, les choix de
compétences et talents. Influe sur les manières et les habitudes du personnage, sa façon de s’habiller…
5) Pourquoi êtes-vous devenu aventurier ? Motivations du personnage, qui l’ont poussé à voyager.
6) Êtes-vous pieux ? Dieux vénérés. Dépend de l’histoire familiale, du métier, de l’origine géographique…
Influe sur le comportement, la personnalité, les habitudes, les objectifs…
7) Qui sont vos amis et vos ennemis ? Dépend de l’histoire du personnage. Influe sur ses préjugés, ses
objectifs… Réaction du personnage face à son pire ennemi ? Sacrifices prêt à faire pour son meilleur ami ?
8) Quelles possessions vont sont le plus cher ? Objets coûteux ou à valeur sentimentale, leur origine, les
raisons de leur importance. Réaction face à leur perte si elle arrivait ? Actions tentées pour les retrouver ?
9) Vers qui va votre loyauté ? Personnes ou organisations que le personnage est prêt à aider.
10) Qui aimez-vous, haïssez-vous ? Raisons. Influe les préjugés : haine d’un groupe à cause d’un individu.
 Etablir une personnalité complète du personnage, avec ses traits de caractères, ses manies et tics, ses habitudes,
ses préjugés et opinions, ses buts et objectifs, en lien avec son histoire. Ne pas tomber dans les clichés courants.
 Faire une description physique du personnage : âge, physique, apparence (vêtements), signes distinctifs…
Rôle 2 :
Ce rôle consiste à jouer son personnage et à s’immerger le plus possible dans l’univers de jeu.
 Incarner réellement son personnage et le jouer comme si on était à sa place : utiliser sa personnalité, son
caractère, ses manies et tics, ses habitudes. Chercher à atteindre ses objectifs. Penser aux actions qui donnent de
la vie au personnage : nettoyer son équipement, prendre un bain, se renseigner sur l’actualité…
 Ne pas considérer une action comme réussie d’avance, énoncer ses agissements en conséquence : « J’essaie de
défoncer la porte. » plutôt que « Je défonce la porte » ; « J’attaque le garde. » plutôt que « Je tue le garde ».
Rôle 3 :
Ce rôle consiste à penser l’évolution du personnage dans le futur, au fur et à mesure de l’acquisition de points d’XP.
 Ne pas choisir sa carrière suivante uniquement en fonction des bonus apportés. Réfléchir aux liens entre la
carrière suivante et l’histoire récemment vécue par le personnage.
 Prendre en compte les conditions d’admission à la carrière choisie : posséder certains biens, être admis dans une
certaine organisation… Réfléchir à la place du personnage dans le monde : possibilité ou non de voyager,…
 On peut planifier la dépense des points d’XP à l’avance.

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