Cours de Français

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04/01/2024 15:47 Contenu et ressources pédagogiques - Espace Élèves - PRONOTE 2023.0.2.

7 - COLLEGE AURELIE LAMBOURDE

lundi 04 décembre 2023

13h00 ‑ FRANCAIS

Vendredi ou la vie sauvage, Michel TOURNIER

- Poursuite de l'OS4 : Analyser la manière dont Robinson s'adapte à son environnement


Support : Chapitre 3 au chapitre 12
=> Relever l'essentiel des chapitres
Chapitres 6 à 8

mardi 05 décembre 2023

08h30 ‑ FRANCAIS
Vendredi ou la vie sauvage, Michel TOURNIER

- Poursuite de l'OS4 : Analyser la manière dont Robinson s'adapte à son environnement


Support : Chapitre 3 au chapitre 12
=> Relever l'essentiel des chapitres
Chapitres 8 a 13
09h30 ‑ FRANCAIS

Vendredi ou la vie sauvage, Michel TOURNIER

OS2: Étudier la relation maître /serviteur


Support : Chapitre 14 à 16
=> Étude du chapitre 14
Robinson et l'Indien montent la garde craignant le retour des Araucans
Robinson voudrait remettre l'Évasion à l'eau avec l'aide de l'Indien => Mission impossible
Les termites ont complètement rongé l'Évasion

jeudi 07 décembre 2023

08h30 ‑ FRANCAIS
Vendredi ou la vie sauvage , Michel TOURNIER

- QCM relatif à l'étude des chapitres précédents : Durée 15 minutes

- Poursuite de l'OS2: Étudier la relation maître / serviteur


Support : Chapitre 14 à 16
=> Étude du chapitre 15 ( CE / EOI / EOC)
Quelles relations s'établissent entre les deux personnages ? Justifiez votre réponse
Quelles sont les tâches qui sont confiées à Vendredi ?
Quelles obligations morales doit-il respecter ? Pourquoi ?
Dans quelle mesure il ne peut être considéré comme un esclave ?
Comment a-t-il pu attirer la bienveillance de Robinson à son égard ?
Qu'apprend t-il à Robinson ?
Pourquoi le dimanche était le plus beau jour de la semaine pour eux ?

09h30 ‑ FRANCAIS
Vendredi ou la vie sauvage, Michel TOURNIER

- Poursuite de l'OS2: Étudier la relation maître / serviteur


Support : Chapitre 14 à 16
=> Étude du chapitre 16 ( CE / EOI / EOC)
Comment Vendredi se comporte-t-il avec les animaux ?
Pourquoi Robinson est-il surpris par son comportement avec les animaux
Quelle attitude de Vendredi entraîne du dégoût chez Robinson ?
Comment expliquez-vous le comportement des 2 personnages ?
mardi 12 décembre 2023

08h30 ‑ FRANCAIS
Vendredi ou la vie sauvage, Michel TOURNIER

- Correction du QCM relatif aux chapitres déjà étudiés, 1 à 14


- Correction du tableau précisant les Tâches imposées à Vendredi et ses obligations morales
- Indiquer l'essentiel du chapitre 17

https://9710938t.index-education.net/pronote/eleve.html?identifiant=9cMVMY8NncqvTKPK 1/3
04/01/2024 15:47 Contenu et ressources pédagogiques - Espace Élèves - PRONOTE 2023.0.2.7 - COLLEGE AURELIE LAMBOURDE

09h30 ‑ FRANCAIS
Vendredi ou la vie sauvage, Michel TOURNIER

- OS6 : Utiliser les temps du passé dans le récit


Repérage des temps utilisés dans certains extraits du roman (imparfait, plus que parfait, passé simple)
A quel moment utilise t-on l'imparfait ?
A quel moment utilise t-on le passé simple ?
Qu'en déduisez-vous ?
Former l'imparfait et le plus que parfait
Former le passé simple
Identifier leur valeur

jeudi 14 décembre 2023

08h30 ‑ FRANCAIS
Le récit au passé

- Poursuite de l'OS6 : Utiliser les temps du passé dans le récit


Repérage des temps utilisés dans certains extraits du roman (imparfait, plus que parfait, passé simple)
A quel moment utilise t-on l'imparfait ?
A quel moment utilise t-on le passé simple ?
Qu'en déduisez-vous ?
Former l'imparfait et le plus que parfait
Former le passé simple
Identifier leur valeur

09h30 ‑ FRANCAIS
Vendredi ou la vie sauvage

- Exercices relatifs à la conjugaison des temps du passé sur le fichier => Correction
lundi 18 décembre 2023

13h00 ‑ FRANCAIS
Vendredi ou la vie sauvage, Michel TOURNIER

-Vendredi ou la vie sauvage,Michel TOURNIER


=> Lire et comprendre des chapitres, relever l'essentiel des différents chapitres lus
QCM relatif aux chapitres 17 à 35
- Poursuite et fin de l'OS6 : Utiliser le passé dans le récit
=> Langue : Maitriser la conjugaison du passé simple
Tableau de conjugaison à compléter
Conjuguer des verbes des 3 groupes au passé simple
Identifier les verbes irréguliers au passé simples
Conjuguer quelques verbes irréguliers
mardi 19 décembre 2023

08h30 ‑ FRANCAIS

Vendredi ou la vie sauvage, Michel TOURNIER

- Poursuite de l'OS6 : Utiliser le passé dans le récit


=> Langue : Maitriser la conjugaison du passé simple (Poursuite et fin)
Tableau de conjugaison à compléter
Conjuguer des verbes des 3 groupes au passé simple
Identifier les verbes irréguliers au passé simples
Conjuguer quelques verbes irréguliers au passé simple
Poursuite et fin de la correction du tableau de conjugaison
09h30 ‑ FRANCAIS
Vendredi ou la vie sauvage, Michel TOURNIER

- Poursuite et fin de l'OS6 : Utiliser le passé dans le récit


=> Langue : Rédiger au passé en respectant les valeurs des temps
Mettre un court texte au passé en respectant les valeurs des temps : Exercice p.43 n°6 => Correction
jeudi 21 décembre 2023

08h30 ‑ FRANCAIS

https://9710938t.index-education.net/pronote/eleve.html?identifiant=9cMVMY8NncqvTKPK 2/3
04/01/2024 15:47 Contenu et ressources pédagogiques - Espace Élèves - PRONOTE 2023.0.2.7 - COLLEGE AURELIE LAMBOURDE

Vendredi ou la vie sauvage, Michel TOURNIER

- Évaluation finale : Expression écrite => Rédiger une lettre


Consignes : Rédiger la lettre de Vendredi en 3 paragraphes
Paragraphe 1 : Vendredi annonce son départ sur la goélette et explique à Robinson ses raisons et ses espoirs
Paragraphe 2 : Il évoque leurs jeux et moments de bonheur; il exprime ses sentiments d'affections et d'amitié envers
Robinson
Paragraphe 3 : Il confie à Robinson le jeune mousse et le charge de lui apprendre la vie sauvage.
- Utilisez :
La 1ère personne
Le présent de l'indicatif ( renvoyant au moment de l'écriture), le futur (pour les projets), le passé composé et l'imparfait
(pour les souvenirs)
Le vocabulaire des sentiments (content, heureux, inquiet, triste...)
- Vous commencerez par : Cher Robinson, / J'ai décidé de partir........

09h30 ‑ FRANCAIS
Vendredi ou la vie sauvage, Michel TOURNIER

- Correction du QCM relatif aux chapitres 17 à 35

https://9710938t.index-education.net/pronote/eleve.html?identifiant=9cMVMY8NncqvTKPK 3/3

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