Mpu3071 Olahraga

Unduh sebagai pdf atau txt
Unduh sebagai pdf atau txt
Anda di halaman 1dari 8

RINGKASAN MAKLUMAT KURSUS

1.

Nama
Kursus/Modul

Kokurikulum - Olahraga
Cocurriculum - Athletics

2.

Kod Kursus

MPU3071

3.

Nama Staf
Akademik

Ahmad Yani bin Mat Yusof

4.

Rasional
Kursus/Modul
dalam Program

5.

Semester dan
Tahun ditawarkan

6.

Jumlah Jam
Pembelajaran
K = Kuliah
T = Tutorial
A = Amali
P= Pentaksiran

Kursus ini mendedahkan pelajar untuk mengetahui, memahami dan menguasai serta
memperkembangkan ilmu dan kemahiran dalam aktiviti Olahraga. Mengaplikasi kemahiran,
kepimpinan, kepegawaian dan kejurulatihan di samping mempamerkan nilai-nilai positif dalam
pengelolaan.
Semester 2 Tahun 2
Bersemuka

Jumlah Jam Pembelajaran


Bersemuka dan Bukan Bersemuka

Bukan Bersemuka

P
40

16

12

7.

Nilai Kredit

8.

Prasyarat (jika ada)

Tiada

9.

Hasil Pembelajaran Pada akhir kursus ini, pelajar dapat:


Kursus (Course
1. Mempemerkan pengetahuan dan kemahiran asas dalam acara balapan dan acara
Learning
padang melalui ujian amali olahraga. (C3, P3, P6, LO1, LO2)
Outcomes, CLO)
2.

Mengaplikasi pengetahuan dan kemahiran asas dalam melaksanakan rancangan


latihan kemahiran asas olahraga dalam acara padang dan balapan. (P3,LO3)

3.

Mengaplikasikan pengetahuan kepegawaian dan kemahiran pengurusan dalam


pengelolaan aktiviti-aktiviti olahraga dengan mengamalkan sikap beretika. (C3, P6,
A5, LO2,LO3)

4.

Mengaplikasikan kemahiran kepemimpinan dalam pengelolaan aktiviti-aktiviti


olahraga melalui kerjasama berpasukan. (P6, A5, ,LO4,LO5,LO9)
ARAS TAKSONOMI PEMBELAJARAN

Mengapikasi

Menganalisis

Menilai

Mencipta

Persepsi

Set

Respons berpandu

Mekanisme

Respons ketara kompleks

Adaptasi

Lakuan tulen

Menerima

Memberi maklum balas

Menilai

Mengorganisasi

Menghayati nilai

DOMAIN AFEKTIF

Memahami

DOMAIN PSIKOMOTOR

Mengingat

DOMAIN KOGNITIF

C
1

C
2

C
3

C
4

C
5

C
6

P
1

P
2

P
3

P
4

P
5

P
6

P
7

A
1

A
2

A
3

A
4

A
5

CLO

Berkuat kuasa mulai Jun 2015


1

10. Kemahiran Boleh


Pindah
(Transferable Skills, Pengetahuan, Psikomotor, Komunikasi, Kerja Berpasukan dan Kepemimpinan
TS):
11. Strategi Pengajaran
Strategi pengajaran dan pembelajaran:
dan Pembelajaran
serta Pentaksiran
Kuliah dan Amali
Strategi Pentaksiran:
Pencapaian pelajar dalam kursus ini ditentukan menerusi pentaksiran amali 100%.
Pentaksiran amali akan ditadbir oleh pensyarah yang mengajar dan menguji kemahiran asas,
pelaksanaan dan pengelolaan aktiviti-aktiviti olahraga pada akhir kursus.
Strategi Pengajaran dan
Pembelajaran

Programme Learning
Outcome (PLO)

12. Sinopsis

Jenis Pentaksiran

LO1 Pengetahuan

Kuliah

LO2 Kemahiran Praktikal

Amali

Ujian Amali

LO3 Kemahiran saintifik,


kemahiran berfikir dan
menyelesaikan masalah

Kuliah

LO4 - Berkomunikasi

Amali

Amali Pengelolaan Aktiviti

LO5 Kemahiran Sosial/Kerja


Berpasukan/Pertanggungjawa
ban

Amali

Amali Pengelolaan Aktiviti

LO9 Kemahiran Kepimpinan

Amali

Amali Pengelolaan Aktiviti

Kursus ini menjelaskan pengenalan olahraga iaitu acara balapan dan padang. Kursus ini
juga memberi fokus kepada rancangan latihan kemahiran asas bagi acara balapan dan
padang serta ujian amali kemahiran asas olahraga dan pengelolaan aktiviti-aktiviti olahraga.
This course describes the introduction of sports track and field events. Besides, it gives focus
on the basic skills exercising planning for the track and field events, basic skills practical test,
and the management the sports activities.

13. Mod Penyampaian

Kuliah dan Amali

14. Kaedah dan Jenis


Pentaksiran

Kerja Kursus

: 100%

Jenis Pentaksiran

Kaedah Pentaksiran

Peratusan

Amali

Ujian Amali

50%

Projek

Amali Pengelolaan

25%

Rancangan Latihan
Kejurulatihan

Pembentangan

25%

Berkuat kuasa mulai Jun 2015


2

15. Pemetaan Hasil


Pembelajaran
Kursus (Course
Learning
Outcomes, CLO)
dengan
Objektif Pendidikan
Program
(Programme
Educational
Objectives, PEO)

PEO 1
CLO 1

CLO 2

CLO 3

CLO 4

PEO1
PEO2
PEO3
PEO4
PEO5

PEO6

CLO1
CLO2

CLO3
CLO4

PEO 2

PEO 3

PEO 4

PEO 5

PEO 6

Berpengetahuan (LO1) dan berkemahiran praktikal (LO2) dalam bidang


keguruan selaras dengan kehendak organisasi dan pelanggan
Menjana penyelesaian masalah (LO3) dalam bidang keguruan melalui
pendekatan saintifik (LO3) secara inovatif , kreatif dan beretika (LO8)
Berkomunikasi (LO4) secara berkesan dengan memartabatkan bahasa
Melayu sebagai bahasa ilmu dan memperkukuhkan bahasa Inggeris
Berupaya mencari dan mengurus maklumat yang relevan daripada
pelbagai sumber (LO6)
Mempamerkan kemahiran keusahawanan, pengurusan (LO7) dan
menyedari keperluan pembelajaran sepanjang hayat (LO6) untuk
pembangunan kerjaya.
Memiliki nilai dan sikap profesionalisme (LO8), ciri-ciri kepimpinan (LO9),
berkemahiran sosial, bertanggungjawab dan mampu melaksanakan kerja
berpasukan (LO5)

Hasil Pembelajaran Kursus (CLO)


Mempamerkan kemahiran asas acara balapan dan acara padang dalam
amali olahraga.
Mengaplikasi pengetahuan dan kemahiran asas dalam melaksanakan
rancangan latihan kemahiran asas olahraga dalam acara padang dan
acara balapan.
Mengaplikasikan pengetahuan kepegawaian dan kemahiran pengurusan
dalam pengelolaan aktiviti-aktiviti olahraga.
Mengaplikasikan kemahiran kepemimpinan dalam pengelolaan aktivitiaktiviti olahraga melalui kerjasama berpasukan.

Berkuat kuasa mulai Jun 2015


3

16. Pemetaan Hasil


Pembelajaran
Kursus (Course
Learning
Outcomes, CLO)
dengan Hasil
Pembelajaran
Program
(Programme
Learning
Outcomes, PLO)

LO 1
CLO 1
CLO 2
CLO 3

LO 2

LO 3

LO 4

LO 5

LO 6

LO 7

LO 8

LO 9

X
X

X
X

CLO 4

Domain hasil pembelajaran (LO)


LO 1

Pengetahuan

LO 2

Kemahiran Psikomotor/Amali/Teknik

LO 3

Pemikiran Kritikal dan Pendekatan Saintifik

LO 4

Kemahiran Komunikasi

LO 5

Kemahiran Sosial/ Kerja Berpasukan/ Pertanggungjawaban

LO 6

Pembelajaran Sepanjang Hayat dan Pengurusan Maklumat

LO 7

Kemahiran Pengurusan dan Keusahawanan

LO 8

Profesionalisme, Nilai, Sikap dan Etika

LO 9

Kemahiran Kepemimpinan

CLO1
CLO2

CLO3
CLO4

Hasil Pembelajaran Kursus (CLO)


Mempamerkan kemahiran asas acara balapan dan acara padang dalam
amali olahraga.
Mengaplikasi pengetahuan dan kemahiran asas dalam melaksanakan
rancangan latihan kemahiran asas olahraga dalam acara padang dan
acara balapan
Mengaplikasikan pengetahuan kepegawaian dan kemahiran pengurusan
dalam pengelolaan aktiviti-aktiviti olahraga.
Mengaplikasikan kemahiran kepemimpinan dalam pengelolaan aktivitiaktiviti olahraga melalui kerjasama berpasukan.

Berkuat kuasa mulai Jun 2015


4

Jumlah SLT

Interaksi
Bukan
Bersemuka

Interaksi
Bersemuka
1. Pengenalan Olahraga
Acara-acara Olahraga
Jenis-jenis trek
Peralatan
Aspek keselamatan (sebelum, semasa, selepas)
Peraturan dan Undang-undang Olahraga
Kesatuan Olahraga Malaysia (KOM)

Acara Padang

Acara Balapan

2. Acara Balapan

Kemahiran Asas Lari pecut

Kemahiran Asas Lari berganti-ganti

Kemahiran Asas Lari berpagar

Ujian Pengenalpastian Bakat

Pentaksiran

Amali

Tutorial

Kuliah

Pentaksiran

Amali

Tutorial

Kuliah

Kerangka Kursus/Modul dan Jumlah Jam Pembelajaran


17. Pelajar (Student Learning Time, SLT) setiap tajuk

3. Ujian Amali Kemahiran Asas Olahraga

Acara Balapan (2 kemahiran)

Acara Padang (2 kemahiran)

4. Acara Padang

Kemahiran Asas Lontar Peluru

Kemahiran Asas Lompat Jauh

Kemahiran Asas Lompat Tinggi

Ujian Pengenalpastian Bakat

5.Rancangan Latihan Kemahiran Asas

6. Projek

Merancang dan menguruskan Sukan Olahraga.

Melaksanakan Sukan Olahraga.

Melibatkan diri sebagai AJK Sukan Olahraga.

Post Mortem dan menulis pelaporan


Kerja Kursus

Ulangkaji Peperiksaan
Amali
Peperiksaan
Jumlah

16

12

40

Berkuat kuasa mulai Jun 2015


5

JUMLAH JAM PEMBELAJARAN


BERSEMUKA DAN BUKAN BERSEMUKA

18. Rujukan Asas

Bersemuka

Bukan Bersemuka

Kuliah

Amali

16

Ujian Amali
Kemahiran Asas

Rancangan Latihan
Kemahiran

Projek

Jumlah

24

16

Jumlah Jam
Pembelajaran
Pelajar (SLT)

40

Jam Kredit

Amir Hamzah Aman. (2014). Olahraga dan balapan, Selangor : Penerbitan Multimedia Sdn
Bhd
Teng, Boon Tong. (2001). Panduan pengajaran olahraga, Kuala Lumpur : Pearson Education
Malaysia Sdn Bhd
Mangus, Brent C.(2009) Concepts of athletic training.Sudbury,Mass.:Jones and Bartlett
Publishers.

Rujukan Tambahan
Crisfield, Penny. (2010) Imagery training: a guide for sports coaches and performers.Leeds:
Sports Coach UK.
Hillman, Susan Kay. (2009) Introduction to atheletic training. Champaign,IL:Human Kinetics.
Kementerian Pendidikan Malaysia. (2011). Modul Latihan Sukan untuk Guru
Penasihat Kelab Sukan Sekolah - Sukan Olahraga Sekolah Rendah.
Kesatuan Olahraga Malaysia, (terkini). Buku Peraturan dan Undang-undang.
Majlis Sukan Sekolah-sekolah Malaysia, (terkini). Buku Peraturan-peraturan
pertandingan.
Masteman, Guy. (2010) Strategic sports event management : an international
approach.Amsterdam. Elsvier Butterworth Heinemann.
Wee, Eng Hoe. (2004). Gerak kerja kokurikulum (sukan), Shah Alam : Fajar Bakti
Sdn Bhd

19.

Maklumat
Tambahan

Tiada

Berkuat kuasa mulai Jun 2015


6

MATRIK HASIL PEMBELAJARAN KURSUS HASIL PEMBELAJARAN


MPU3061 OLAHRAGA (1 Kredit)

HASIL PEMBELAJARAN PROGRAM

HASIL PEMBELAJARAN KURSUS

Kaedah
Pengajaran dan
LO 1 LO 2 LO 3 LO 4 LO 5 LO 6 LO 7 LO 8 LO 9 Pembelajaran

Pentaksiran

1. Mempamerkan kemahiran asas acara

balapan dan acara padang dalam amali


olahraga.
2.

Mengaplikasi pengetahuan dan


kemahiran asas dalam melaksanakan
rancangan latihan kemahiran asas
olahraga dalam acara padang dan
acara balapan

Amali

Amali

Amali

Kuliah dan
Pembentangan

Amali

Projek

Amali

Amali
Kuliah
Pembentangan
Projek

Amali

3. Mengaplikasikan pengetahuan

kepegawaian dan kemahiran


pengurusan dalam pengelolaan aktivitiaktiviti olahraga.

4. Mengaplikasikan kemahiran

kepemimpinan dalam pengelolaan


aktiviti-aktiviti olahraga melalui
kerjasama berpasukan.

KESELURUHAN

Nama Panel Penggubal:


Bil.
1

Nama Penggubal
SONNY TEH ENG CHONG
Email: [email protected]
HP: 0193646630

Kelayakan dan Pengalaman Mengajar


Kelulusan:
Ijazah Sarjana Pendidikan (Sains Sukan)
Ijazah Sarjana Muda Pendidikan (Pendidikan Jasmani dan Kesihatan)
Sijil Perguruan Asas (Pengajian Cina)
Pengalaman:
Pensyarah IPG 15 tahun
Guru Sekolah Menengah 2 tahun
Guru Sekolah Rendah 7 tahun

Dr Ahmad Latif bin Mohamad

Kelulusan:
Ijazah Doktor Pendidikan (Edd)
Ijazah Sarjana Pendidikan (Psikologi Pendidikan)
Ijazah Sarjana Muda Pendidikan (Pendidikan Jasmani & Kesihatan)
Sijil Perguruan Asas (Pendidikan Jasmani & Kesihatan)

email: [email protected]
hp:0137700087

Pengalaman:
Ketua Unit Ko-kurikulum IPG Tun Hussein Onn
Penyelaras Olahraga dan Permainan IPG Tun Hussein Onn
Pensyarah IPG 15 tahun
Guru 15 tahun

MOHD AMIN B TAN TUA


Email:
[email protected]
HP: 0128204915

Kelulusan:
Ijazah Sarjana (Pengurusan Disiplin)
Ijazah Sarjana Muda Pendidikan (Pendidikan Sains Sukan)
Diploma Perguruan Khas (Pendidikan Jasmani)
Sijil Perguruan Asas (Pengajian Melayu) MPS
Pengalaman:
Pensyarah IPG 13 tahun

Berkuat kuasa mulai Jun 2015


7

ZULKIPLY BIN MOHD NOR


Email: [email protected]
HP: 0199056780

RAYMIE BIN A. BAKAR


Email: [email protected]
HP: 0138667134

Guru Sekolah Menengah 2 tahun


Guru Sekolah Rendah Kebangsaan 7 tahun
Kelulusan:
Ijazah Sarjana Muda Sastera Dengan Kepujian (Pengajian Melayu/Teknologi
Maklumat) UM
Sijil Teknologi Pendidikan (Teknologi Pendidikan) USM
Sijil Perguruan Asas (Pengajian Melayu) MPRM
Pengalaman:
Ketua Unit Ko-kurikulum
Pensyarah IPG 7 tahun
Guru Sekolah Menengah 11 tahun
Guru Sekolah Rendah 4 tahun
Kelulusan:
Ijazah Sarjana Pendidikan (Pengurusan Pendidikan)
Ijazah Sarjana Muda Pendidikan (Pendidikan Jasmani)
Sijil Perguruan Asas (Pengajian Melayu)
IAAF Level 3
Skim Perlesenan Kejurulatihan Kebangsaan Lesen B
Pengalaman:
Pensyarah IPG 8 tahun
Guru Sekolah Menengah 7 tahun
Guru Sekolah Rendah 6 tahun

6
Noryati binti Ismail
IPG Kampus Perlis
Perlis

ZUHAIDA BINTI RAYA


Email: [email protected]
HP: 0137206939

Sarjana Pendidikan Bimbingan Kaunseling UPSI


Bacelor Pendidikan Bimbingan Kaunseling UPM
Sijil Perguruan Asas Bahasa Inggeris MPSP
Pengalaman
Ketua Unit Kokurikulum
Pensyarah kokurikulum
Guru Sekolah Menengah 6 Tahun
Guru Sekolah Rendah 6 Tahun
Kelulusan:
Master of Education (Pengurusan dan Pentadbiran)
Ijazah Sarjana Muda Sains (Geologi) UMS
Diploma Perguruan Lepasan Ijazah (Sains SR)
Pengalaman:
Ketua Unit Ko-kurikulum IPG Kampus Temenggong Ibrahim IPG Kampus
Temenggong Ibrahim
Jurulatih Ko-kurikulum IPG Kampus Temenggong Ibrahim
Guru Penolong SK Ulu Tiram, Johor Bahru

Nama Pakar Rujuk:


Bil.

Nama

Jawatan

Universiti/Bahagian

Abu Bakar Bin Mohd Rashid

IEE IPGK Perlis

IPGK Perlis

Prof Madya Dr Mohd Salleh


Aman

Dekan / Pengarah Sport Centre


Universiti Malaya

Universiti Malaya (Penilai Luar)

Berkuat kuasa mulai Jun 2015


8

Anda mungkin juga menyukai