LK-1.

Refleksi Modul Kompetensi Pedagogik

Tujuan Kegiatan:

Mengkaji modul kompetensi Pedagogik

Langkah Kegiatan:
1. Siapkan modul kompetensi Pedagogik!
2. Kajilah seluruh ini modul mulai dari Bagian Pendahuluan, Kegiatan Pembelajaran sampai dengan bagian Evaluasi!
3. Isilah format refleksi dengan uraian setiap komponen modul pada kolom yang tersedia!
4. Buatlah rangkuman isi modul dalam bentuk bagan atau mindmap! Catat hal-hal penting yang menjadi masalah pada modul dan
bagaimana pemecahan masalahnya!
5. Presentasikan hasil diskusi!
6. Perbaiki hasil kerja Anda jika ada masukan dari peserta diskusi lain atau instruktur!

Format Refleksi Modul

NamaPeserta : Arie Hidayatullah, S.Kom

Mata Pelajaran/Paket Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan
Kelompok Kompetensi : ........................................................
Judul Modul : Pembinaan Karir
Kegiatan Pembelajaran : Model Pembelajaran
 Indikator
Tujuan Pencapaian Materi/ SubMateri Aktivitas Pembelajaran Latihan/ Tugas Evaluasi
Kompetensi

Melalui pengamatan, Menjelaskan Pengertian Model a. Bacalah materi 1. Jelaskanlah Saudara telah
diskusi, dan Tanya pengertian model Pembelajaran pembelajaran pengertian model mengerjakan tugas
jawab Peserta pembelajaran. secara individu. pembelajaran pada pembelajaran
pelatihan dapat Model Pembelajaran b. Pahami materi pembelajaran ini, sehingga
menjelaskan Mengaitkan yang Direkomendasikan pembelajaran berbasis proyek, Saudara telah
pengertian model pendekatan dalam Menggunakan secara baik. model memiliki
pembelajaran ilmiah dengan Pendekatan Ilmiah c. Pahami soal latihan pembelajaran pengetahuan yang
model secara baik. berdasis masalah, memadai mengenai
Melalui penugasan, pembelajaran. a. Model Pembelajaran
Berbasis Proyek d. Diskusikan Jawaban dan model model pembelajaran
diskusi, Tanya jawab pertanyaan latihan pembelajaran yang dirandang
dan simulasi peserta (project based
learning) secara berkelompok berbasis sesuai dengan
pelatihan dapat e. Lakukanlah sharing penemuan! pendekatan saintifik.
mengaitkan b. Model Pembelajaran
Berbasis pemahaman di 2. Tuliskanlah Pengetahuan
pendekatan kelompok, untuk tahapan ketiga tersebut dapat
pembelajaran dengan Masalah(Problem
Based Learning) menyimpulkan hasil model Saudara gunakan
model pembelajaran kelompok dan pembelajaran dalam merancang
c. Model Pembelajaran
Penemuan(Discover selanjutnya tersebut! pembelajaran untuk
y Learning) mempersiapkan 3. Bagaimana model siswa Saudara.
bahan untuk pembelajaran
dipresentasikan tersebut dilakukan
(sharing hasil antar oleh seorang
kelompok). pengajar,
f. Presentasikanlah simulasikan.
hasil kerja kelompok
Saudara!
Catatan hal-hal penting yang menjadi masalah dalam kegiatan pembelajaran:
Yang menjadi masalah dalam pembelajaran adalah kurangnya motivasi dan minat belajar siswa dalam mengikuti pembelajaran.

Apa pemecahan masalah yang harus dilakukan dalam kegiatan pembelajaran :

Pemecahan masalah yang digunakan metode metode Discovery yang di dalamnya terdapat kegiatan pembelajaran
a. Stimulation (Stimulasi/Pemberian Rangsangan)
b. Problem Statement (Pernyataan/ Identifikasi Masalah)
c. Data Collection (Pengumpulan Data)
d. Data Processing (Pengolahan Data)
e. Verification (Pembuktian)
f. Generalization (Menarik Kesimpulan/Generalisasi)

Rangkuman:
- Mind Map ( Peta Konsep)

1. Pengertian Model Pembelajaran

a. Model Pembelajaran Berbasis

Proyek (project based learning)
Model Pembelajaran

2. Model Pembelajaran yang b. Model Pembelajaran Berbasis

Direkomendasikan dalam Menggunakan Masalah(Problem Based Learning)
Pendekatan Ilmiah

c. Model Pembelajaran
Penemuan(Discovery Learning)
- Resume (pemahaman konten)
a. Ada tiga model pembelajaran yang direkomendasikan untuk digunakan dalam kurikulum 2013.
b. Setiap model pembelajaran memiliki tahapan tersendiri sehingga dalam merancang kegiatan pembelajaran tahapan tersebut harus
benar-benar mendapat perhatian.
 LK-2. Analisis dan Penilaian diri Kompetensi Pedagogik

Tujuan Kegiatan:

Peserta melakukan penilaian diri kompetensi Pedagogik sebagai dasar fokus pengkajian materi

Langkah Kegiatan:
1. Siapkan modul kompetensi Pedagogik!
2. Kajilah seluruh ini modul mulai dari Bagian Pendahuluan, Kegiatan Pembelajaran sampai dengan bagian Evaluasi!
3. Isilah format analisis dan penilaian diri terhadap kompetensi pedagogik Anda!

Kegiatan Usaha yang pernah

Tingkat Penguasaan Permasalahan
Pembelajaran dilakukan

Kurang dikuasai

Belum dikuasai