BMK THN 4 Bahagian A

SOALAN
PETIKAN

Bahagian A

211
koleksi cikgu rose SISTEM BAHASA – BHG A
BMK THN 4 Bahagian A

Baca petikan di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

1. Apakah yang perlu dititikberatkan 3. Mengapakah kita mesti memakai kasut

sebelum bersenam ? yang sesuai semasa bersenam ?

A Jangan bersenam ketika sakit atau A Lebih senang untuk bersenam.

cedera. B Boleh mengurangkan berat badan.
B Memakai kasut yang sesuai untuk C Mengelakkan sebarang kecederaan.
bersenam. D Menambahkan kecantikan
C Melakukan pelbagai aktiviti sebelum seseorang.
bersenam.
D Mencari suatu tempat yang sesuai 4. Pilih pernyataan yang benar tentang
untuk bersenam. petikan.

2. Berapakah tempoh masa yang diperlukan A Bersenam membuang masa

untuk melakukan regangan ? seseorang.
B Bersenam boleh merosakkan otak
A Lima minit seseorang.
B Lebih dari lima minit. C Bersenam dapat memperkuat
C Kurang dari lima minit. keupayaan otot.
D Sekurang-kurangnya lima minit. D Bersenam tidak dapat mengurangkan
risiko jangkitan penyakit.

212
koleksi cikgu rose SISTEM BAHASA – BHG A
BMK THN 4 Bahagian A

Baca petikan di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

1. Mengapakah Janda Baik dikatakan

sangat unik kepada pengunjung yang Pasti mendamaikan jiwa anda.
mengunjunginya ?
3. Apakah yang boleh dikaitkan dengan
A Menjadi tulang belakang pernyataan di atas.
Semenanjung Malaysia.
B Kedudukannya yang hampir A Sesiapa yang melancong ke sana
dengan Kuala Lumpur. pasti akan berasa tenang.
C Perjalanan ke Janda Baik B Udara di sekeliling Janda Baik amat
mengambil masa yang singkat. mendamaikan jiwa.
D Kaya dengan khazanah alam C Hanya orang yang tenang sahaja
semula jadi yang bernilai tinggi. mendapat kedamaian.
D Janda Baik ialah tempat yang
2. Semua maklumat berikut benar tentang mendamaikan.
Janda Baik, kecuali
4. Perkataan pelancong boleh digantikan
A kemudahan penginapan berbayar dengan perkataan …….
disediakan kepada para pelancong.
B udara di situ nyaman kerana A pelatih
kedudukan lebih tinggi daripada B pelawat
aras laut. C peminat
C kebanyakan pelancong yang bercuti D pengunjung
di situ mempunyai bajet yang
rendah.
D Janda Baik menawarkan percutian
yang menarik kepada mereka yang
inginkan ketenangan.

213
koleksi cikgu rose SISTEM BAHASA – BHG A
BMK THN 4 Bahagian A

Baca petikan di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

1. Mengapakah kita perlu menjaga 3. Bagaimanakah caranya untuk

keselamatan diri ? mengelakkan berlakunya kemalangan di
rumah ?
A Supaya kita dapat berhati-hati.
B Supaya kita tidak ditimpa A Bermain dengan mancis.
kemalangan. B Berkejar-kejaran ketika menuruni
C Supaya kita dapat mempertahankan tangga.
diri. C Memastikan benda-benda tajam
D Supaya kita tidak diganggu oleh diletakkan bersepah.
orang jahat. D Tidak memasang suis elektrik
menggunakan tangan yang basah.
2. Apakah kegunaan alat pemadam api ?
4 . Pilih pernyataan yang tidak benar
A Digunakan untuk melindungi diri. berdasarkan petikan.
B Digunakan semasa menuruni tangga.
C Digunakan untuk memadam api A Kita tidak perlu berhati-hati ketika
kecil. menggunakan api.
D Digunakan semasa melintas jalan B Benda tajam hendaklah disimpan di
raya. tempat yang selamat.
C Kita digalakkan mempelajari teknik
mempertahankan diri.
D Kita haruslah melihat ke kanan dan
ke kiri sebelum melintas.

214
koleksi cikgu rose SISTEM BAHASA – BHG A
BMK THN 4 Bahagian A

Baca petikan di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

1. Apakah tujuan sambutan hari guru 3. Apakah harapan ibu bapa terhadap guru-
diadakan ? guru ?

A Menghargai segala pengorbanan dan A Menjaga anak-anak mereka semasa

jasa guru-guru. ketiadaan ibu bapa.
B Mengingati tarikh keramat 16 Mei B Memberikan bantuan kewangan
pada setiap tahun. kepada anak-anak mereka.
C Menyaksikan acara persembahan C Mengambil alih tanggungjawab
yang akan diadakan. menjaga anak-anak mereka.
D Memudahkan murid-murid D Mendidik anak-anak mereka agar
menyampaikan penghargaan. menjadi insan yang berguna.

2. Mengapakah jasa guru-guru begitu besar 4 . Pilih pernyataan yang benar berdasarkan
kepada murid-murid ? petikan.

A Guru-guru yang menyediakan segala A Ucapan ini disampaikan oleh

keperluan hidup murid-murid. seorang guru.
B Guru-guru yang mendidik murid- B Ucapan ini tidak memberikan
murid semasa berada di sekolah. penghargaan kepada guru-guru.
C Ibu bapa tidak mempunyai ilmu C Murid-murid perlu memberikan
dalam mendidik anak-anak. kerjasama yang baik kepada guru-
D Hanya guru yang mmpu guru.
memberikan pendidikan. D Guru-guru tidak perlu menjalinkan
hubungan yang baik dengan murid-
murid.

215
koleksi cikgu rose SISTEM BAHASA – BHG A
BMK THN 4 Bahagian A

Baca petikan di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

1. Poster yang berikut menepati tema 3. Berapakah jumlah hadiah yang

pertandingan, kecuali ditawarkan kepada pemenang ?

A keselamatan di kelas. A RM 1 100

B keselamatan di kantin. B RM 1 200
C keselamatan di jalan raya. C RM 1 300
D keselamatan di makmal sains. D RM 1 400

2. Mengapakah semua murid perlu menjaga 4 . Pilih pernyataan yang benar tentang
keselamatan di sekolah ? pertandingan tersebut.
A Memastikan peraturan sekolah A Hadiah disumbangkan oleh guru-
dipatuhi. guru.
B Menggalakkan kejadian yang tidak B Sijil penyertaan akan diberikan
diingini. kepada semua murid.
C Membantu guru mengawal masalah C Kempen Selamatkan Nyawa
disiplin. memberikan manfaat kepada
D Mengelakkan kejadian yang tidak murid-murid.
diingini berlaku. D Keputusan hakim boleh diubah jika
terdapat bantahan daripada peserta.

216
koleksi cikgu rose SISTEM BAHASA – BHG A
BMK THN 4 Bahagian A

Baca petikan di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

1. Apakah tajuk yang sesuai untuk petikan 3. Apakah kegunaan minyak kelapa ?
di atas ?
A Diproses untuk membuat sabun
A Kegunaan pokok kelapa dan majerin.
B Pokok kelapa dan masakan B Dianyam untuk dijadikan sarung
C Kebolehupayaan pokok kelapa. ketupat.
D. Asal usul pokok kelapa di kampung. C Diperah untuk memasak gulai dan
kari.
2. Mengapakah pokok kelapa dapat D Diminum untuk menyejukkan
menambahkan pendapatan penduduk badan.
kampung ?
4 . Pilih pernyataan yang benar tentang
A Penduduk kampung boleh kegunaan pokok kelapa.
menggunakan pokok kelapa
sebagai bahan asas. A Batang kelapa boleh dijadikan
B Pokok kelapa merupakan tumbuhan sarung ketupat.
serba guna untuk penduduk B Lidi pokok kelapa boleh dijadikan
kampung. atap rumah.
C Banyak kegunaan setiap bahagian C Air buah kelapa diminum untuk
pada pokok kelapa boleh dijual. menyejukkan badan.
D Pokok kelapa mudah ditanam di D Isi kelapa yang telah diperah tidak
kawasan kampung. boleh digunakan dalam masakan.

217
koleksi cikgu rose SISTEM BAHASA – BHG A
BMK THN 4 Bahagian A

Baca petikan di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

1. Mengapakah menyimpan wang 3. Pilih pernyataan yang tidak benar

dikatakan sebagai amalan kuno ? tentang faedah menyimpan wang. ?

A Tidak mendapat dividen. A Wang simpanan boleh membantu

B Hanya sesuai untuk kanak-kanak. ahli keluarga yang susah.
C Perlu menyimpan di dalam tabung. B Wang simpanan dapat digunakan
D Hanya digunakan semasa ketika ditimpa kecemasan.
kesusahan. C Wang simpanan boleh digunakan
untuk melancong ke luar negara.
2. Mengapakah kita digalakkan untuk D Wang simpanan tidak boleh
menyimpan wang ? dilaburkan melalui medium
pelaburan.
A Dapat membantu orang yang dalam
kesusahan. 4 . Perkataan konsisten dalam petikan
B Dapat membantu pada waktu bermaksud
kecemasan.
C Dapat melaburkan wang yang A selaras.
disimpan. B separas.
D Boleh digunakan pada bila-bila C meningkat.
masa. D bertambah.

218
koleksi cikgu rose SISTEM BAHASA – BHG A
BMK THN 4 Bahagian A

Baca petikan di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

1. Di manakah haiwan-haiwan tersebut 3. Apakah maksud kata-kata nyamuk,

berkumpul ? kamu semua tengok ?

A Di dapur A Nyamuk hendak lari.

B Di atas meja B Nyamuk mahu menunjukkan
C Di bawah kerusi kekuatannya.
D Di dalam bilik tidur C Nyamuk menyuruh rakan-rakannya
melihat sahaja.
2. Mengapakah semua haiwan tersebut D Nyamuk menyuruh rakan-rakannya
berkumpul ? melihat tuan rumah.

A Mereka suka tempat yang kotor. 4 . Apakah pengajaran yang dapat kamu
B Mereka mahu mencari makanan. peroleh berdasarkan petikan ?
C Mereka mahu menunggu tuan
rumah. A Jangan menghormati pendapat
D Mereka mahu membasuh pinggan orang lain.
mangkuk. B Kita hendaklah menjaga kebersihan
rumah.
C Bersikap meninggi diri akan disukai
semua orang.
D Kita hendaklah bersikap sombong
dengan kawan-kawan.

219
koleksi cikgu rose SISTEM BAHASA – BHG A
BMK THN 4 Bahagian A

Baca petikan di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

1. Siapakah “atuk” dalam petikan di atas ? 3. Nilai yang ditunjukkan oleh datuk
dalam petikan di atas ialah……
A Seorang hulubalang
B Seorang bekas perajurit A nilai patriotik.
C Seorang pejuang kemerdekaan B nilai kasih sayang.
D Seorang warga emas yang tinggal C nilai sanggup berkorban.
sendirian D nilai hormat menghormati.

2. Bagaimanakah pasukan tentera kita 4 . Pilih pernyataan yang benar tentang

dapat memusnahkan markas itu ? petikan.

A Melepaskan tembakan. A “Aku” dalam petikan ialah angah.

B Mengepung markas itu. B Semua pengganas dalam markas
C Membuat serang hendap. itu mati ditembak.
D Menggunakan bom tangan. C Dinding markas itu diperbuat
daripada daun dan atap rumbia.
D Pengganas telah melepaskan
tembakan ke arah pasukan tentera
terlebih dahulu..

220
koleksi cikgu rose SISTEM BAHASA – BHG A
BMK THN 4 Bahagian A

Baca petikan di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

1. Pada usia berapakah Tun Abdul Razak 3. Apakah jawatan yang disandang oleh
menjadi Perdana Menteri ? beliau sebelum dilantik menjadi
Perdana Menteri ?
A 48 tahun
B 50 tahun A Menteri Pelajaran, Menteri
C 54 tahun Pertahanan dan Timbalan Perdana
D 58 tahun Menteri.
B Menteri Pelajaran, Menteri
2. Tun Abdul Razak diberi gelaran Bapa Kewangan, Menteri Pertahanan
Pembangunan kerana…….. dan Timbalan Perdana menteri.
C Menteri Pembangunan, Menteri
A memerdekakan tanah air. Pelajaran, Menteri Pertahanan
B menjadikan negara kita maju. dan Timbalan Perdana Menteri.
C memajukan pendidikan negara. D Ketua rombongan kemerdekaan
D membasmi kemiskinan melalui ke London, Timbalan Perdana
DEB. Menteri dan Menteri Pertahanan.

4. Yang berikut merupakan jasa beliau

kepada Negara dan masyarakat,
kecuali…

A menjadi bapa pendidikan

B menamatkan keganasan komunis
C melancarkan Dasar Ekonomi Baru
D mewujudkan suatu sistem
pendidikan yang baharu.

221
koleksi cikgu rose SISTEM BAHASA – BHG A
BMK THN 4 Bahagian A

Baca petikan di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

1. Penulis merupakan…… 3. Pak Ngah Yazid menanam tanaman

herba kerana pelbagai sebab kecuali
A pembantu tetap Pak Ngah Yazid
B anak saudara Pak Ngah Yazid A sambutan terhadap produk
C sahabat baik Pak Ngah Yazid Pak Ngah Yazid sudah menembusi
D. pekerja Pak Ngah Yazid pasaran luar.
B pelbagai produk berasaskan herba
2. Mengapakah Pak Ngah Yazid menukar di pasaran.
dusun buah-buahannya menjadi tapak C permintaan untuk herba semakin
pertanian tumbuhan herba ? meningkat
D harga buah-buahan sudah rendah.
A kerana beliau hendak memberikan
kejutan kepada penulis
B kerana jarak dusun buah- 4 . Rangkai kata kecur air liurku
buahannya itu agak jauh dari bermaksud
rumah
C kerana beliau sudah bosan A amat menyukai
mengusahakan dusun buah- B terbuka selera
buahannya C sangat gemar
D kerana jualan buah-buahannya D berasa lapar
sudah tidak mendatangkan
keuntungan lagi

222
koleksi cikgu rose SISTEM BAHASA – BHG A
BMK THN 4 Bahagian A

Praktis 12

Baca petikan di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

1. Siapakah [email protected] seperti 3. Pernyataan berikut benar tentang

yang dipaparkan dalam petikan ? cara-cara memperoleh kejayaan
kecuali
A Guru motivasi Farhan
B Bapa saudara Farhan A sedari tanggungjawab diri
C Adik-beradik Farhan B taati perintah agama
D Saudara Farhan C jaga kesihatan diri
D bina jadual waktu
2. Farhan memperoleh maklumat
tersebut daripada Pak Ngah Zahari 4. Mengapakah maklumat di atas
melalui dikirimkan kepada Farhan ?

A internet A Diminta oleh Farhan

B kiriman surat B Kasihan terhadap Farhan
C kiriman e-mel C Untuk dijadikan panduan
D cetakan brosur D Untuk merapatkan hubungan

223
koleksi cikgu rose SISTEM BAHASA – BHG A
BMK THN 4 Bahagian A

Baca petikan di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

1. Mengapakah berkhemah di padang 3. Pernyatan berikut benar tentang

sekolah lebih menjimatkan ? petikan di atas

A Lebih memudahkan diuruskan A Haziq merupakan ahli pengakap

B Unit Pengakap memang tidak ada yang aktif lagi berpengetahuan
wang B Mereka amat prihatin akan aspek
C Tidak perlu membayar kos makan keselamatan semasa perkhemahan
minum peserta C Mereka pernah mengadakan aktiviti
D Tidak perlu mengeluarkan kos perkhemahan di sekolah sendiri
sewa tempat dan pengangkutan D Guru pengakap mahu berjumpa
dengan semua peserta selepas
2. Bagaimanakah masalah kegelapan perbincangan itu.
cahaya dapat diatasi walhal padang
sekolah tidak berlampu ? 4. Frasa “Ketua Petrol” dalam petikan
di atas bermaksud……
A Menyalakan belerang untuk
menerangi kawasan perkhemahan A Ketua Pasukan
B Peserta kena membawa lilin untuk B Ketua Pengakap
dipasang pada waktu malam C Pengawal Pengakap
C Unggun api akan dinyalakan D Guru Pasukan Pengakap
sepanjang perkhemahan
berlangsung
D Meminjam lampu nelayan milik
sebahagian ayah peserta
perkhemahan

224
koleksi cikgu rose SISTEM BAHASA – BHG A
BMK THN 4 Bahagian A

Baca petikan di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

1. Pihak manakah yang diundang 3. Aktiviti di bawah merujuk proses

menyertai jamuan emping ? mengemping padi kecuali……

A Rakan-rakan penyampai maklumat A mengetam padi pulut yang hampir

B Warga sekolah dan masyarakat masak.
setempat B mengirik untuk merelaikan padi
C Penduduk yang mengamalkan daripada tangkainya.
budaya mengemping C menumbuk padi tersebut dengan
D Ahli Kelab Kebudayaan sekolah menggunakan lesung tangan
penyampai maklumat D makan emping yang digaul dengan
kelapa kukur dan sedikit garam
2. Tujuan utama Kelab Kebudayaan
sekolah ini mengadakan Pesta 4. Frasa “tradisional” dalam petikan
Mengemping adalah untuk… di atas bermaksud mengikut ……

A merasai sendiri proses mengemping A amalan turun-menurun

padi B keperluan masyarakat
B mengenali keunikan warisan budaya C keadaan masyarakat
mengemping D cara orang tua-tua
C mempersembahkan pertunjukan
kebudayaan setempat
D menjadi generasi pewaris untuk
menghidupkan budaya ini

225
koleksi cikgu rose SISTEM BAHASA – BHG A
BMK THN 4 Bahagian A

Baca petikan di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

1. Kegunaan gamat paling utama sejak 3. Pilih pernyataan yang benar tentang
dahulu adalah untuk penyembuhan…… gamat.

A penyakit darah tinggi A Kaya dengan karbohidrat

B penyakit jantung B Terdapat di Malaysia sahaja
C kencing manis C Pengerakannya sangat lambat
D luka D Amat berbeza dengan timun laut
2. Mengapakah harga gamat mentah 4. Frasa “pemuliharaan” dalam petikan
begitu mahal sekarang ? di atas bermaksud….

A Banyak kegunaannya A membiakkan spesies gamat.

B Semakin sukar diperoleh B memulihkan kegiatan mencari
C Mendapat permintaan yang tinggi gamat.
D Menjadi buruan sebilangan C berkongsi memelihara gamat yang
masyarakat dikehendaki
D pulih dan pelihara gamat supaya
sentiasa dalam keadaan baik

226
koleksi cikgu rose SISTEM BAHASA – BHG A
BMK THN 4 Bahagian A

Baca petikan di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

1. Abi tiba-tiba sahaja melungsurkan 3. Berapakah harga tiga kilo ikan patin
keretanya ke bahu jalan kerana ….. yang dibeli oleh ibu pengarang ?

A kereta Abi rosak A RM 30.00

B berasa sangat letih B RM 40.00
C kereta kehabisan minyak C RM 50.00
D hendak membeli ikan patin D RM 130.00

2. Apakah yang dilakukan ibu pengarang 4. Petikan di atas menunjukkan Abi

setelah Abi memberhentikan kereta di pengarang…..
bahu jalan ?
A sekadar hendak merasai ikan patin
A Memarahi Abi B memang ketagih makan ikan patin
B Menggiat Abi C mahu membantu penjual ikan patin
C Melawan Abi D ingin membeli udang dan ikan patin
D Memuji Abi

227
koleksi cikgu rose SISTEM BAHASA – BHG A
BMK THN 4 Bahagian A

Baca petikan di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

1. Nenek tidak menggunakan racun 3. Pernyataan berikut benar tentang

serangga moden atas sebab-sebab membuat racun serangga seperti yang
berikut, kecuali…. diajarkan nenek.

A harga racunnya mahal A Daun betik tua perlu direndam

B racunnya sangat mesra alam sebelum dikisar
C boleh menjejaskan kesihatan B Jika tiada daun betik, gunakan daun
D boleh merosakkan alam sekitar durian belanda.
C Rendamkan daun betik dengan lima
2. Mengapakah cucu nenek bertanyakan liter minyak tanah.
cara membuat racun serangga ini ? D. Tapis larutan dengan kain nipis
sebelum boleh digunakan.
A Sekadar mendapatkan maklumat
daripada neneknya.
B Atas permintaan guru projek Bumi 4 . Frasa “petua” dalam petikan di atas
Hijau sekolahnya. bermaksud …..
C Untuk menyembur sayuran yang
ditanam di sekolahnya A panduan
D Untuk menunjukkan kebolehannya B pelajaran
kepada rakan-rakannya. C penyataan
D pengharapan

228
koleksi cikgu rose SISTEM BAHASA – BHG A
BMK THN 4 Bahagian A

Baca petikan di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

1. Di manakah terletaknya dusun datuk 3. Mengapakah penulis sanggup mengikut

penulis ? datuknya ke dusun walaupun dia
keletihan ?
A Di tempat yang terpencil di
kampung itu. A kerana penulis amat suka kebun.
B Di kaki bukit kampung itu. B keran penulis ingin memanjat
C Di kawasan pedalaman. pokok rambutan.
D Di tepi kampung itu. C kerana penulis sudah lama tidak
ke dusun datuknya.
2. Mengapakah penulis diketawakan oleh D kerana penulis terbayang akan
adiknya ? keenakan buah-buahan di dusun
datuknya.
A Penulis banyak makan durian.
B Penulis terkial-kial digigit 4 . Pilih pernyataan yang tidak benar
kerengga. tentang petikan
C Penulis dapat memanjat pokok
rambutan. A Penulis tidur di rumah datuknya
D Dada penulis calar-calar akibat semalaman sahaja.
bergesel batang pokok rambutan. B Penulis tinggal berjauhan dengan
datuknya.
C Dusun datuk penulis terletak di
hujung kampung.
D Dada penulis calar-balar digigit
kerengga.

229
koleksi cikgu rose SISTEM BAHASA – BHG A
BMK THN 4 Bahagian A

Baca petikan di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

1. Siapakah M. Jegathesan ? 3. Pilih pernyataan yang tidak benar

tentang petikan ?
A Pelari terkemuka pada tahun
60-an A M. Jegathesan ialah doktor.
B Doktor terkemuka pada tahun B M. Jegathesan ialah pelari
60-an 100 meter.
C Jurulatih terkemuka pada tahun C M. Jegathesan ialah pemenang
60-an pingat emas di Sukan Olimpik
D Ahli sukan terkemuka pada tahun Mexico.
60-an D M. Jegathesan ialah pelari yang
melayakkan diri ke Sukan Olimpik
2. Pada usia berapakah M. Jegathesan sebanyak dua kali.
memenangi pingat emas buat kali
pertama ? 4. Rangkai kata pernah meraih pingat emas
dalam petikan bermaksud…
A 18 tahun
B 20 tahun A akan mendapat pingat emas.
C 22 tahun B sudah mendapat pingat emas.
D 24 tahun C belum mendapat pingat emas.
D mungkin mendapat pingat emas.

230
koleksi cikgu rose SISTEM BAHASA – BHG A
BMK THN 4 Bahagian A

Baca petikan di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

1. Bagaimanakah kebakaran itu boleh 3. Kebakaran tersebut sukar dikawal

berlaku ? kerana ……..

A Tong gas meletup A rumah setinggan diperbuat daripada

B Akibat litar pintas papan
C Pembakaran sampah B terdapat anggota bomba yang
D Kanak-kanak bermain mercun tercedera
C telah berlaku beberapa letupan kecil
D angin bertiup dengan kencang
2. Bilakah pihak bomba berjaya
memadamkan kebakaran itu ? 4. Pilih pernyataan yang betul tentang
petikan.
A Kira-kira jam 4.30 pagi
B Kira-kira jam 5.00 pagi A 15 orang penduduk setinggan telah
C Pada jam 5.00 petang terbunuh.
D Pada jam 8.00 malam B Sebanyak 80 buah rumah telah
hangus terbakar.
C Orang awam membantu bomba
memadamkan kebakaran.
D Letupan daripada tong gas telah
mencederakan anggota bomba.

231
koleksi cikgu rose SISTEM BAHASA – BHG A
BMK THN 4 Bahagian A

Baca petikan di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

Hubungan sesama jiran semakin hari semakin renggang. Masyarakat sudah tidak
mempedulikan cogan kata yang dilaungkan untuk menyemarakkan semangat kejiranan.
Mereka seolah-olah sudah lali dan tidak peka terhadap isu-isu remaja lari dari rumah,
lumba haram, pergaduhan sesama ahli keluarga dan banyak lagi.
Apa yang menjadi keutamaan mereka adalah usaha untuk mengejar kebendaan.Oleh
hal yang demikian, tidak hairanlah sekiranya ada individu yang tidak tahu-menahu
tentang jiran mereka malah ada yang tidak mengenali jiran di sebelah rumah.
Perkara ini memerlukan penyelesaian segera. Setiap pihak harus bertolak ansur dan
saling menghormati antara satu dengan yang lain. Hubungan yang baik sesama jiran
amat banyak faedahnya. Jiran dapat membantu kita yang berada dalam kesusahan atau
berhadapan dengan masalah.Selain itu, kita juga dapat hidup dalam keadaan yang
harmoni,mempunyai banyak kenalan sekali gus dapat meluaskan pergaulan.
Untuk melahirkan keluarga yang bahagia dan mewujudkan perpaduan sesama jiran,
ibu bapa harus memberikan pendidikan awal kepada anak-anak. Nilai moral dan
kepentingan perhubungan sesama manusia harus diterapkan sejak kecil. Pemupukan
nilai kasih sayang dalam diri dapat menghindarkan mereka daripada sikap-sikap
negatif. Dengan itu, hasrat kerajaan untuk melahirkan masyarakat penyayang akan
tercapai juga.

1. Antara berikut, yang manakah bukan 3. Rangkai kata mengejar kebendaan

masalah dalam kehidupan dalam petikan bermaksud
bermasyarakat ?
A menginginkan sesuatu
A Tidak mengenali jiran tetangga B mendapatkan barang
B Tidak mementingkan diri sendiri C memperoleh harta
C Tidak menghiraukan masalah D memburu hasil
remaja
D Tidak mengendahkan pergaduhan
keluarga

2. Antara kelebihan berbaik-baik dengan

jiran ialah

A kita tidak akan menjadi kera

sumbang
B kita dapat mencampuri urusan
keluarga orang
C kita akan sentiasa mengetahui
berita yang terkini
D kita dapat memeriahkan suasana
di kawasan kejiranan

232
koleksi cikgu rose SISTEM BAHASA – BHG A
BMK THN 4 Bahagian A

Baca petikan di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

Jenayah siber atau jenayah komputer ialah jenayah yang dilakukan dengan
menggunakan sistem komputer yang canggih untuk mencuri maklumat atau wang.
Punca utama jenayah siber ialah penggunaan siber oleh pengguna yang kurang arif
tentang penggunaan teknologi secara selamat. Pengguna kerap bersikap cuai ketika
menggunakan laman sosial sehingga tanpa sedar mereka telah mempamerkan butiran
peribadi kepada umum.
Penggunaan perbankan atas talian juga mengundang padah apabila pengguna
bersikap cuai sehingga kata laluannya berjaya diperoleh penjenayar siber. Tanpa
mengambil masa yang lama, penjenayah siber yang cekap ini dengan mudah dapat
menggodam atau mencuri semua maklumat perbankan pengguna.
Kesan jenayah siber bukan sahaja melibatkan maklumat perbankan tetapi maklumat
peribadi, kerugian wang ringgit, kemusnahan harta benda, maruah diri tercemar malah
kestabilan politik juga akan tergugat.
Walaupun bakal berdepan dengan pelbagai risiko, Internet banyak kepentingannya
pada zaman moden ini. Kita hendaklah bijak menggunakan Internet untuk tujuan yang
berfaedah seperti mencari maklumat yang berkaitan dengan pelajaran.Kita boleh
melayari Internet pada masa dan tempoh masa yang tertentu agar kita tidak terleka
sehingga mengabaikan pelajaran.

1. Jenayah siber ialah perlakuan jenayah 3. Pilih pernyataan yang benar tentang
yang melibatkan penggunaan jenayah siber.

A kata laluan A Penjenayah siber tidak akan mencari

B laman sosial maklumat peribadi pengguna
C perbankan Internet B Jenayah siber dilakukan oleh
D komputer berintenet pengguna yang kurang arif
tentang teknologi.
2. Pengguna Internet yang bijak dapat C Penjenayah siber menggodam
ditentukan melalui komputer pengguna untuk
mendapatkan kata laluan.
A perkongsian maklumat dari D Kemunculan Internet sebagai alat
semasa ke semasa komunikasi menjadikan jenayah
B penggunaan Internet secara siber berleluasa.
berpada-pada
C pemilikan komputer yang canggih 4. Rangkai kata mempamerkan butiran
D pergaulan di laman sosial peribadi dalam petikan bermaksud

A menonjolkan kelebihan sendiri.

B mejelaskan kelemahan seseorang.
C menunjukkan keterangan tentang
diri sendiri.
D menceritakan watak dan
perwatakan seseorang.

233
koleksi cikgu rose SISTEM BAHASA – BHG A
BMK THN 4 Bahagian A

Baca petikan di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

Malaysia sebuah negara berbilang kaum. Selain tiga kaum utama, iaitu Melayu, Cina dan
India, terdapat juga kaum Punjabi. Seperti kaum-kaum lain, orang Punjabi juga
mempunyai permainan tradisional sendiri.
Permainan tradisional yang terkenal dalam kalangan orang Punjabi ialah kokla chapaki
yangdimainkan oleh kanak-kanaklelaki dan perempuan. Semua pemain akan duduk dalam
bulatan. Pemain pertama akan memegang kain dan berjalan mengelilingi bulatan itu sambil
menyanyi. Kemudian, kain itu akan diletakkan di belakang mana-mana pemain yang duduk
dalam bulatan.
Jika pemain itu menyedari kain itu berada di belakangnya, dia perlu bangun,mengambil
kain itu lalu mengejar pemain pertama tadi sebelum pemain pertama itu duduk di tempat
yang ditinggalkan oleh pemain kedua.
Sekiranya pemain kedua itu tidak menyedari kain itu berada di belakangnya, pemain
pertama akan membuat satu pusingan lagi, mengambil kain itu dan memukul pemain
kedua. Pemain kedua pula akan berlari untuk membuat satu pusingan dan cuba sampai ke
tempat duduknya semula sebelum terkena pukulan sekali lagi.

1. Permainan kokla chapaki dalam 3. Semua yang berikut perlu dilakukan

kalangan orang Punjabi dimainkan oleh oleh pemain pertama pada peringkat
awal permainan , kecuali
A kanak-kanak lelaki sahaja
B kanak-kanak perempuan sahaja A membawa kain sambil berjalan.
C semua kanak-kanak di Malaysia B menyanyi-yanyi sambil
D kanak-kanaklelaki dan perempuan mengelilingi bulatan.
C memukul pemain kedua dengan
menggunakan kain.
2. Mengapakah pemain kedua perlu D meletakkan kain yang dibawa
mengejar pemain pertama ? di belakang pemain kedua.

A Supaya pemain pertama tidak 4. Rangkai kata cuba sampai dalam

akan memukulnya. petikan bermaksud
B Supaya tempatnya tidak diduduki
oleh pemian pertama. A berusaha untuk baik
C Supaya pemain pertama berhenti B berikhtiar untuk datang
menyanyi dengan segera. C mencari jalan untuk beredar
D Supaya pemain pertama tidak perlu D sedaya upaya untuk muncul
membuat satu pusingan.

234
koleksi cikgu rose SISTEM BAHASA – BHG A
BMK THN 4 Bahagian A

Baca petikan di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

Kaedah pertanian tradisional semakin kurang dijalankan oleh masyarakat pada hari ini.
Faktor utamanya adalah kerana aktiviti pertanian cara ini tidak memberikan hasil yang
melimpah-ruah.
Petani yang mengamalkan kaedah ini tidak dapat menambahkan sumber pendapatan
kerana hasilnya cukup-cukup untuk keperluan keluarga sahaja. Kaedah ini hanya
diamalkan oleh penduduk di luar bandar yang menanam sayur-sayuran untuk keperluan
sendiri dan selebihnya untuk dijual di pasar.
Selain itu, kaedah pertanian tradisional melibatkan penggunaan tenaga dan masa yang
banyak. Aktiviti seperti membajak dengan menggunakan kerbau, mencangkul dan
sebagainya menyebabkan penanaman padi cuma dapat dijalankan sekali dalam masa
setahun.
Banyak tenaga manusia diperlukan untuk membajak,mencangkul, menuai padi
dengan sabit dan membaja yang pastinya tidak digemari oleh generasi muda yang
kebanyakannya enggan melakukan kerja-kerja yang meletihkan badan mereka.
Kaedah pertanian ini juga memberikan kesan negatif kepada alam sekitar. Hutan akan
dibersihkan untuk menjalankan aktiviti pertanian. Tindakan ini bukan sahaja akan
menyebabkan negara kehilangan kayu-kayu balak yang berharga tetapi juga
menyebabkan suhu semakin meningkat.
Bukan itu sahaja, masalah banjir lumpur dan tanah runtuh juga semakin kerap berlaku
apabila kawasan yang dibersihkan oleh pengusaha tersebut dibiarkan begitu sahaja
sebelum dijalankan usaha-usaha pertanian.

1. Kaedah pertanian tradisional semakin 3. Perkataan kaedah mempunyai maksud

kurang dijalankan oleh masyarakat pada yang sama dengan perkataan di bawah,
hari ini kerana kecuali

A masalah tanah runtuh A acara

B masalah banjir lumpur B teknik
C hasilnya untuk keperluan sendiri C tatacara
D hasilyang diperoleh tidak lumayan D prosedur

2. Masalah dalam pertanian tradisional 4. Pilih pernyataan yang benar tentang

yang tidak disukai oleh golongan pertanian tradisional.
muda ialah
A Hutan dibersihkan agar tanaman
A masa menunggu hasil yang lama tidak rosak akibat banjir.
B kaedah ini menggunakan banyak B Hasil pertaniandengan kaedah
peralatan tradisional hanya cukup makan.
C mereka terpaksa melalui pelbagai C Petani meninggalkankawasan
peringkat kerja pertanian mereka kerana tanah
D mereka bimbang akan kesannya runtuh.
terhadap alam sekitar. D Tanaman dengan kaedah tradisi
satu kali setahun kerana cuaca
yang panas.

235
koleksi cikgu rose SISTEM BAHASA – BHG A
BMK THN 4 Bahagian A

Baca petikan di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

Sesetengah orang menganggap kerjaya mengetuk dan mengecat kereta sebagai remeh-
temeh, tidak ada kelas dan tidak professional. Anggapan ini adalah salah sama sekali
kerana kerjaya sebagai tukang ketuk dan tukang cat kereta ini sebenarnya amat mencabar,
amat diperlukan dan amat popular. Tugas mengetuk kereta bukan kerja sembarangan
kerana bimbang akan dianggap seperti tikus membaiki labu.
Sebenarnya, mengetuk badan kereta memerlukan kemahiran dan kepakaran. Selain
itu,mengetuk kereta yang kemik ini memerlukan kesabaran dan ketekunan di samping
berhati-hati dan cermat agar nampak licin dan elok. Setelah ketukan menjadi rata dan
mengikut bentuk asal sebuah kereta, maka tukang ketuk akan menyimenkannya pula.
Sebagaimana tugas mengetuk kereta, tugas menyimen kereta juga memerlukan kesabaran
dan ketelitian.
Badan kereta yang sudah digilap dan digosok simennya itu kemudianya dijemur
hingga cukup kering. Sekiranya simen itu masih basah dan terus sahaja disembur dengan
cat, beberapa butir gelembung akan timbul kerana adanya lompang udara yang
lembap.Oleh itu, tukang cat ini harus mempunyai kemahiran dan kepakaran.
Oleh hal yang demikian, kita tidak boleh cepat memandang rendah terhadap kerjaya
ini. Kerjaya ini juga mendatangkan hasil yang lumayan.

1. Pekerjaan sebagai tukang ketuk 3. Pelbagai sebab kita memerlukan tukang

kereta jika tidak mahir akan ketuk dan tukang cat, kecuali

A mencacatkan catasal kereta. A cat kereta luntur

B merosakkan simen pada kereta. B enjin kereta rosak
C menambahkan kerosakan kereta. C badan kereta calar
D memancarkan warna badan kereta. D bonet kereta kemik

4. Rangkai kata memandang rendah

2. Mengapakah butir-butir gelembung dalam petikan bermaksud
timbul selepas kereta dicat ?
A kurang percaya
A Kereta itu dicat semasa simennya B kurang berguna
masih basah. C menganggap keji
B Kereta itu dicat dalam suasana D menganggap hina
yang lembap.
C Badan kereta tidak digosok selepas
diketuk.
D Badan kereta tidak dijemur selepas
dicat.

236
koleksi cikgu rose SISTEM BAHASA – BHG A
BMK THN 4 Bahagian A

Baca petikan di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

Hari ini, Kelab Sukan dengan kerjasama Persatuan Ibu Bapa dan Guru Sekolah
Kebangsaan Seri Kembangan menganjurkan program Senaman Beritma. Program ini
akan menjadi sebagai aktiviti sekolah. Warga sekolah telah memberikan kerjasama
untuk menjayakan program tersebut. Tujuan program ini diadakan adalah untuk
menerapkan budaya senaman serta memberikan pendedahan tentang pentingnya
senaman dalam kalangan murid-murid.
Kegiatan kecergasan di perkenalkan dalam kalangan murid-murid untuk melahirkan
murid yang cergas dan cerdas. Program yang diadakan ini sebagai menyokong seruan
kerajaan untuk melahirkan murid yang cergas. Kaedah senaman beritma merupakan
aktiviti senaman yang menggabungkan gerakan tarian serta berlatarkan muzik arobik.
Pihak sekolah akan menganjurkan aktiviti ini sebanyak dua kali dalam sebulan, iaitu
minggu pertama dan minggu akhir pada setiap bulan. Senaman beritma ini akan
dibimbing oleh Puan Salmi dan Puan Lee, guru sukan. Semasa program ini berlangsung,
guru besar, guru-guru, dan murid-murid akan menyertai senaman secara beramai-ramai.
Diharapkan warga sekolah dapat berganding bahu menjayakan program
yangdirancangkan ini.

1. Puan Salmi dan Puan Lee ialah 3. Pihak sekolah ingin mengadakan
senaman beritma ini sebanyak
A guru besar Sekolah Kebangsaan
Seri Kembangan. A enam kali dalam sebulan
B Pengerusi Persatuan Ibu Bapa dan B dua kali dalam sebulan
Guru. C sekali dalam sebulan
C pemimpin program Senaman D empat kali dalam sebulan
Beritma.
D guru sukan. 4. Pilih pernyataan yang benar tentang
petikan.
2. Apakah matlamat program Senaman
Beritma diadakan ? A Senaman beritma dibimbing oleh
dua orangguru sukan.
A Mengajarmurid-murid tentang B Program ini merupakan aktiviti
cara-cara melakukan senaman untuk memenuhi program tahunan
dengan diiringi muzik. sekolah.
B Menyahut seruan kerajaan agar C Program kecergasan ini hanya
para murid bergiat dalam aktiviti disertai oleh murid-murid sahaja.
bersenam atau bersukan. D Usaha yangdilakukan oleh pihak
C Menjayakan program Hari Sukan sekolah kurang mendapat sambutan
Malaysia yang diadakan di daripada warga sekolah.
seluruh negara.
D Menerapkan budaya senaman dan
memberikan pendedahan tentang
pentingnya senaman dalam
kalangan murid-murid.

237
koleksi cikgu rose SISTEM BAHASA – BHG A
BMK THN 4 Bahagian A

Baca petikan di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

TELUK BAYU, Ahad - Beratus-ratus ekor ikan mati di Sungai Jelai sejak tiga hari
yang lalu kerana berpunca daripada pembuangan sisa-sisa bahan kimia beracun dari
sebuah kilang di tepi sungai.
Berikutan kejadian itu, nelayan-nelayan disekitar kawasan berkenaan kehilangan
sumber rezeki dan mata pencarian. Selama ini , sungai tersebut merupakan tempat mereka
menangkap ikan. Menurut salah seorang penduduk di situ, dia selalu menangkap ikan di
Sungai Jelai untuk mencari pendapatan sampingan di samping berkebun. Sekiranya
kejadian itu berlarutan tanpa sebarang tindakan, sudah tentulah akan menjejaskan
rezekinya.
Menurut Ketua Kampung Kuala Remis, Encik Muad Haji Jamil, perbuatan membuang
sisa bahan kimia beracun itu dipercayai telah dilakukan oleh penguasaha kilang. Mereka
melakukan perbuatan itu pada waktu malam supaya tidak dikesan oleh pihak berkuasa.
Perbuatan mencemarkan sungai itu mula disedari oleh penduduk kampung sejak tiga hari
yang lalu apabila ikan mati terapung-apung di permukaan sungai dan air sungai tururt
berubah warna.
Sehubungan dengan itu, beliau meminta agar pihak Jabatan Alam Sekitar Perak,
menyiasat serta mengenakan tindakan yang tegas terhadap pengilang terbabit. Tindakan
ini perlu untuk mengelakkan lebih banyak ikan mati, di samping dapat membendung
kegiatan yang boleh mencemarkan sungai.

1. Mengapakah ikan-ikan di Sungai Jelai 3. Rangkai kata membendung kegiatan

mati ? dalampetikan bermaksud

A Sungai itu dipenuhi sampah. A memantau kerja

B Ikan itu dijangkiti oleh penyakit. B membasmikan aktiviti
C Air sungai itu sangat kotor. C menangani aktiviti
D Air sungai itu dicemari oleh bahan D mengawal aktiviti
kimia beracun,
4. Pilih pernyataan yang benar tentang
2. Penduduk Kampung Kuala Remis tahu petikan.
bahawa Sungai Jelai telah tercemar
apabila A Kebanyakan nelayan di situ
menangkap ikandi Sungai
A disiasat oleh Jabatan Alam Sekitar Kuala Remis.
B banyak ikan mati dan air sungai B Penduduk di situ meminta
berubah warna. penguasaha kilang membayar
C mendapati banyak sampah di ganti rugi kepada mereka.
dalam sungai. C Pencemaran sungai itu telah
D melihat pengusaha kilang menjejaskan pendapatan penduduk
membuang sesuatu ke dalam D Penduduk kampung tidak berasa
sungai. terganggu dengan bau busuk
air sungai itu.

238
koleksi cikgu rose SISTEM BAHASA – BHG A
BMK THN 4 Bahagian A

Baca petikan di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

Jalan raya merupakan alat perhubungan yang penting dalam kehidupan kita. Kewujudan
jalan raya membolehkan kita bergerak dari satu tempat ke satu tempat yang lain dengan
mudah. Bayangkan pula jika kita tidak mempunyai jalan raya. Kita perlu melalui jalan
yang becak dan tanpa tar seterusnya kita akan menghadapi kesulitan dan lewat tiba ke
destinasi.
Namun begitu,kewujudan jalan raya telah menimbulkan masalah kemalangan yang
melibatkan pengguna kenderaan dan pejalan kaki. Saban tahun, banyak nyawa yang
terkorban. Oleh itu, langkah-langkah untuk mengatasi kemalangan di jalan raya perlu
dijalankan.
Pengguna kenderaan hendaklah mematuhi peraturan yang ditetapkan. Patuhi had
kelajuan dan janganlah menjadi pembuli jalanan. Jika pengguna melanggar peraturan,
mereka hendaklah disaman dan digantung lesen memandu. Hal ini bagi menimbulkan rasa
serik dalam kalangan pesalah.
Kerajaan juga hendaklah menanam kesedaran dalam kalangan pengguna jalan raya.
Masyarakat perlu diingat tentang cara-cara menjaga keselamatan dan kesan negartif
berlakunya kemalangan,
Kesimpulannya, semua orang hendaklah berwaspada semasa di jalan raya. Hargai dan
ingati orang tersayamng.

1. Apakah tajuk yang sesuai untuk 3. Kemalangan jalan raya melibatkan

petikan di atas ?
A pengguna kenderaan
A Ingatlah orang tersayang B pejalan kaki
B Usaha mengatasi kemalangan C pengguna kenderaan dan pejalan
di jalan raya. kaki.
C Kepentingan jalan raya D orang dewasa dan kanak-kanak
D Kemalangan yang meragut
nyawa 4. Pilih pernyataan yang benar tentang
petikan.
2. Apakah peranan pengguna jalan raya
untuk mengelakkan kemalangan ? A Jalan raya memudahkan
pergerakan kita.
A Tidak melanggar perauran B Kemalangan dijalan raya menjadi
B Memiliki lesen memandu yang sah punca utama rakyat Malaysia
C Membayar saman dengan segera kehilangan nyawa.
D Mematuhi peraturan dan tidak C Mereka yang membayar saman
menjadi pembli jalanan. awal akan mendapat diskaun.
D Pesalah yang menerima hukuman
tidak mungkin berasa serik.

239
koleksi cikgu rose SISTEM BAHASA – BHG A
BMK THN 4 Bahagian A

Baca petikan di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

Sebahagian murid sekolah kurang meminati mata pelajaran sejarah. Rata-rata

beranggapan bahawa mata pelajaran ini sukar kerana banyak fakta yang perlu diingati
dan dihafal. Ada juga yang menyatakan bahawa bidang sejarah tidak memberikan
jaminan masa depan. Mereka lebih suka meneroka perkara yang bakal berlaku pada
masa hadapan.
Mata pelajaran sejarah sangat penting untuk kita mengenali dan menghargai
sumbangan atau jasa seseorang tokoh. Contohnya, Tun Abdul Razak yang digelar ‘Bapa
Pembangunan”. Kita juga dilatih supaya mampu berfikir dengan baik. Apabila kita
mengkaji sejarah tentang Alexandra Graham Bell contohnya, kita akan berfikir tentang
kehebatannya mencipta teknologi baharu, iaitu telefon.
Mata pelajaran sejarah juga mampu membuka mata kita agar sentiasa berwaspada.
Contohnya, kisah negara kita yang sebelum ini pernah dijajah. Sejarah silam itu perlu
djadikan panduan dan pedoman.

1. Anggapan bahawa mata pelajaran 3. Siapakah yangdigelar “ Bapa

sejarah sukar kerana Pembangunan” ?

A tidak memberi jaminan masa depan A Tun Abdul Razak

B banyak fakta perlu diingat dan B AlexanderGraham Bell
dihafal. C Tun Hussein Onn
C tiadakaitan dengan hidup D Tuanku Abdul Rahman
D tokoh berkenaan telah tiada
4. Berikutialah kepentingan mata pelajaran
sejarah, kecuali
2. Apakah kepentingan sejarah silam ?
A membolehkan kita mengenali
A Kita akan mengenali dan tokoh yang berjasa.
menghargai tokoh yang berjasa B dilatih supaya mampu berfikir
B Boleh dijadikan panduan dengan baik.
C Pengalaman yang berharga C membuka mata kita agar sentiasa
D Terkandung dalam buku sejarah berwaspada.
D mengenali budaya orang barat.

240
koleksi cikgu rose SISTEM BAHASA – BHG A
BMK THN 4 Bahagian A

Baca petikan di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

Pelbagai kisah salah laku murid yang dipaparkan oleh media menimbulkan keresahan
banyak pihak. Kes ponteng sekolah, pergaduhan dan lari dari rumah bukan lagi perkara
yang luar biasa pada masa ini. Oleh itu, jalan penyelesaian harus dilaksanakan secara
berhemah.
Ibu bapa perlu memupuk nilai murni dalam jiwa anak mereka. Sediakan program
yang sesuai untuk anak-anak supaya mereka dapat menghayati seterusnya nilai murni
tersebut sebati dengan diri mereka.Guru-guru pula perlu menjadi suri teladan kepada
murid-murid termasuklah dari segi percakapan,tingkah laku, pegaulan dan gaya
percakapan.
Masyarakat juga perlu bekerjasama dalam membimbing remaja yang melakukan
perkara menyalahi norma. Tegur dan nasihati mereka yang berkelakuan kurang sopan.
Kerajaan juga perlu memantau setiap siaran televisyen. Pastikan filem, drama, dan
dokumentari yang ditayangkan memaparkan nilai murni serta sesuai dengan corak hidup
masyarakat kita.
Beruisahalah sebelum terlambat. Sesungguhnya kita bukan sahaja mahukan murid
yang mengumpul banyak A, tetapi mempunyai sikap moral yang tinggi. Remaja bermoral
merupakan asas pembangunan negara.

1. Petikan di atas membincangkan tentang 3. Apakah asas pembangunan negara ?

A masalah remaja A Murid yang mengumpul banyak A

B pencemaran alam B Remaja bermoral
C masalah kesihatan C Murid yang mempunyaibanyak kes
D budaya kuning salah laku
D Masyarakat penyayang
2. Siapakah yang perlu mengambil
peranan untuk membendung masalah 4. Pengajaran daripada petikan ialah
tersebut ?
A masalah remaja sangat
A Ibu bapa dan guru meresahkan.
B Masyarakat dan kerajaan B Kita hendaklah menyelesaikan
C Semua pihak masalah secara berhemah.
D Diri remaja sendiri C siaran televisyen banyak membawa
keburukan.
D amalan mulia budaya kita

241
koleksi cikgu rose SISTEM BAHASA – BHG A