MATERI AJAR

BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING

MODUL 3
ILMU PENGETAHUAN ALAM
KEGAITAN BELAJAR 2
GAYA DAN ENERGI

PENULIS :
FADHLAN RASYID SIRAIT
201501212634

PPG DALAM JABATAN

UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
2021
 DAFTAR ISI

DAFTAR ISI ............................................................................................................ 1

A. PENDAHULUAN ............................................................................................... 2
1. Deskripsi Singkat ............................................................................................. 2
2. Relevansi .......................................................................................................... 3
3. Petunjuk Belajar ................................................................................................ 3
B. INTI ..................................................................................................................... 4
1. Capaian Pembelajaran ....................................................................................... 4
2. Sub Capaian Pembelajaran................................................................................ 4
3. Pokok-pokok Materi ......................................................................................... 4
4. Uraian Materi ................................................................................................... 4
4.1 Gaya ........................................................................................................... 4
a. Jenis-jenis Gaya .................................................................................... 5
b. Macam-macam Gaya ............................................................................ 6
c. Pengaruh Gaya ...................................................................................... 7
4.2 Energi ......................................................................................................... 7
a. Sumber Energi ...................................................................................... 9
b. Bentuk Energi dan Perubahannya ........................................................ 10
5. Forum Diskusi ................................................................................................... 10
C. PENUTUP ........................................................................................................... 11
1. Rangkuman ....................................................................................................... 11
2. Tes Formatif ...................................................................................................... 11

DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................... 14

1
A. PENDAHULUAN
1. Deskripsi Singkat
Ilmu pengetahuan alam adalah suatu ilmu yang mempelajari tentang alam sekitar beserta
isinya yakni semua benda yang ada di dalam, peristiwa dan gejala-gejala yang muncul di alam.
Materi-materi pelajaran IPA memiliki hubungan yang dekat dengan kehidupan sehari-hari.
Pendidikan IPA diarahkan untuk menemukan dan berbuat sehingga dapat membantu peserta didik
untuk memperoleh pemahaman yang lebih mendalam tentang alam sekitar (Trianto, 2007: 99-100)
Sebagai mata pelajaran yang mengandung informasi dan pengetahuan tentang alam semesta
beserta isinya, pelajaran IPA mengandung konsep-konsep dasar yang harus dipahami siswa.
Modul ini berisikan materi gaya dan energi. Modul ini disusun dikarekan adanya
miskonsepsi dalam memahami konsep pada materi tersebut. Dalam menyajikan modul ini akan
disusun mulai dari konsep dasar dan contoh yang berkaitan langsung dengan kehidupan sehari-hari
agar pembaca dapat dengan mudah memahani serta dapat sebagai penambah ilmu pengetahun.

Gambar 1 ilustrasi gaya dan energi

Dari gambar di atas, pernahkah anda memperhatikan ketika ada batu melesat dari ketapel,
bola bergerak, sepeda tiba – tiba berhenti. Apakah yang menyebabkan semua itu? Semua itu terjadi
karena adanya gaya. Gaya adalah suatu kekuatan (tarikan atau dorongan) yang mengakibatkan
benda yang dikenainya akan mengalami perubahan posisi atau kedudukan (bergerak), berhenti serta
berubah bentuk.
Benda tidak hanya mengalami perubahan posisi atau bergerak namun juga mengalami
perubahan bentuk, apa penyebab benda itu berubah bentuk? Mengapa seperti itu? Penyebab benda
berubah bentuk karena adanya energi. Energi adalah kemampuan untuk melakukan usaha. Benda
tersebut dikatakan memiliki energi apabila gaya bekerja pada benda sehingga daam waktu yang
sama benda itu juga bergerak, maka kita membutuhkan energi untuk melakukannya.
 Kompetensi Dasar yang sesuai dengan materi pada modul ini ialah :
Tabel 1

Kompetensi Dasar Dari KI-3 Kompetensi Dasar Dari KI-4

3.3 Mengidentifikasi macam-macam gaya, 4.3 Mendemonstrasikan manfaat gaya dalam
antara lain: gaya otot, gaya listrik, gaya kehidupan sehari-hari, misalnya gaya otot, gaya
magnet, gaya gravitasi, dan gaya gesekan listrik, gaya magnet, gaya gravitasi, dan gaya
gesekan
3.5 Mengidentifikasi berbagai sumber energi, 4.5 Menyajikan laporan hasil pengamatan dan
perubahan bentuk energi, dan sumber energi penelusuran informasi tentang berbagai
alternatif (angin, air, matahari, panas bumi, perubahan bentuk energi
bahan bakar organik, dan nuklir) dalam
kehidupan sehari-hari
2. Relevansi
Setelah mempelajari materi ini diharapkan siswa mampu :
- Memahami konsep gaya dan macam-macamnya
- Mengaplikasikan berbagai jenis gaya dalam kehidupan sehari – hari.
- Menganalisis energi dan perubahannya.
- Mengevaluasi penggunaan energi dalam kehidupan sehari – hari.

3. Petunjuk Belajar
Adapun petunjuk belajar yang digunakan dalam materi ini tersusun dengan tujuan agar
peserta didik dapat memahami konsep gaya, energi, jenis gaya dan pengaplikasiannya dalam
kehidupan sehari-hari.
 Temukanlah permasalahan yang kalian dapat dari gambar yang telah kalian lihat, kemudian
catatlah kedalam tempat yang sudah disediakan dalam LKDP.
 Bacalah materi yang diberikan dengan seksama agar lebih memahami tentang gaya dan
energi dan dapat menyelesaikan permasalahan yang ada.. Lakukan kegiatan tersebut
dengan cara bekerja sama dengan teman yang berdekatan rumahnya atau bersama keluarga
di rumah.
 Kerjakanlah LKPD yang diberikan sesuai dengan petunjuk.
 Masing-masing siswa diminta untuk melakukan koreksi terhadap hasil kerja, sesuai dengan
kunci jawaban yang telah diberikan.
 Bersama siswa membuat kesimpulan dan memberi penguatan tentang materi ajar, serta
menghubungkan dengan kehidupan sehari-hari.
B. INTI
1. Capaian Pembelajaran
Menguasai teori dan aplikasi mencakup muatan materi Ilmu Pengetahuan Alam terdiri atas
(a) gaya, jenis – jenis gaya, serta penerapannya di kehidupan sehari – hari. (b) energi, bentuk energi
dan perubahannya, serta penerapannya daam kehidupan sehari – hari

2. Sub Capaian Pembelajaran

a. Menguasai gaya dan jenisnya
b. Menguasai energi dan perubahannya dalam pembelajaran di SD

3. Pokok-pokok Materi
Pokok-pokok materi adalah (a) gaya, jenis-jenis gaya, serta penerapannya dalam kehidupan
sehari-hari; (b) energi, bentuk energi dan perubahannya, serta penerapannya dalam kehidupan
sehari- hari.

4. Uraian Materi
4.1 Gaya

Bagan 1 Gaya
 Perhatikan gambar di bawah ini :

Gambar 2
Apa yang dilakukan terhadap meja tersebut? apa yang mereka lakukan terhadap tali
tambang tersebut? apakah meja memberikan gaya pada orang tersebut ? Sedangkan meja tidak
bergerak. Apakah tali yang menarik mereka ? tentu tidak, karena tali tidak bergerak jika tidak ada
yang menggerakkannya.
Pernahkah anda memperhatikan ketika ada benda bergerak, berubah posisi, berubah
bentuk? Apa yang menyebabkan semua itu? Semua itu terjadi karena ada sebuah “gaya”. Mengapa
demikian, karena gaya adalah suatu kekuatan (tarikan atau dorongan) yang mengakibatkan benda
yang dikenainya akan mengalami perubahan posisi atau berubah bentuk.
Secara konseptual gaya adalah suatu kekuatan tarikan atau dorongan yang mengakibat
benda yang dikenainya akan mengalami perubahan posisi atau berubah bentuk. Kekuatan gaya
berupa tarikan atau dorongan maksudnya adalah : 1) tarikan mempunyai arah yang mendekati
orang atau hewan atau benda yang menariknya. 2) Dorongan mempunyai arah yang menjauhi
orang atau hewan atau benda yang mendorongnya.

a. Jenis-Jenis Gaya

Gambar 3

Perhatikan gambar di atas, Melangkahkan kaki menyebabkan tubuh berpindah tempat.

Gerakan melangkahkan kaki juga termasuk gaya otot. Gaya yang ditimbulkan oleh otot manusia
merupakan sentuhan langsung atau disebut gaya sentuh. Buah yang jatuh dari pohonnya karena
gaya
gravitasi. merupakan gaya yang ditimbulkan oeh benda untuk menarik benda lain ke arah pusat
benda yang bersangkutan. Pada gambar paling kanan terlihat sebuah magnet yang menarik benda
lain yang terbuat dari besi maupun tembaga. Mengapa daun dan pensil tidak tertarik ? karena
kedua benda tersebut tidak memiliki kandungan besi atau tembaga didalamnya.
Peristiwa tersebut termasuk jenis gaya tak sentuh, gaya yang terjadi tanpa adanya kontak
langsung antara benda yang memiliki gaya dengan benda yang dikenai gaya. Contohnya buah
mangga yang jatuh dari pohonnya, benda yang dilempar ke atas akan jatuh ke bumi. Jenis-jenis
gaya berdasarkan sebuah gaya yang bekerja pada suatu benda maka jenisnya dapat dibedakan
menjadi 2 yaitu gaya sentuh dan gaya tak sentuh. Gaya sentuh adalah gaya yang memerlukan
sentuhan untuk bisa timbul (contoh: gaya gesek, gaya pegas, dan gaya mesin). Gaya tak sentuh
adalah gaya yang tidak memerlukan sentuhan untuk bisa timbul (contoh: gaya magnet, gaya listrik
dan gaya gravitasi bumi).
b. Macam-macam Gaya
 Gaya magnet ialah gaya tarik atau tolak yang ditimbulkan oleh benda yang besifat
magnet.
Contohnya: besi akan menempel/bergerak pada magnet yang didekatkan,
 Gaya gravitasi merupakan gaya yang ditimbukan oleh benda untuk menarik benda
lain ke arah pusat benda yang bersangkutan.
Misalnya gaya grafitasi bumi menarik benda benda di atas permukaan bumi ke arah
pusat bumi. Contohnya: buah mangga yang jatuh dari pohonnya, benda yang di
lempar ke atas akan jatuh ke bumi.
 Gaya listrik merupakan gaya yang ditimbulakan oleh muatan muatan listrik atau
arus listrik.
Contohnya: Serpihan kertas akan bergerak naik turun ketika didekatkan dengan sisir
atau penggaris plastik yang telah digosokan ke rambut, kipas angin ketika
dihubungkan dengan sumber listrik akan bergerak.
 Gaya otot ialah gaya yang ditimbulkan oleh otot manusia dan hewan.
Contohnya: menendang bola, tarik tambang, membawa air dalam ember, kerbau
menarik pedati.
 Gaya gesek ialah gaya yang timbul dikarenakan adanya gesekan antara permukaan
dua benda atau lebih.
Contohnya: mengasah pisau, mengamplas kayu, mengepel lantai, menyapu halaman.
 c. Pengaruh Gaya
Gerak adalah perpindahan kedudukan suatu benda terhadap benda lainnya, baik
perpindahan kedudukan yang mendekati maupun menjauhi suatu benda atau tempat asal akibat
benda itu dikenai gaya. Gerakan mendorong atau menarik yang menyebabkan benda bergerak
disebut gaya. Ada beberapa macam pengaruh gaya terhadap benda yaitu gaya dapat menggerakkan
benda diam, gaya dapat membuat benda bergerak menjadi diam, gaya dapat mengubah arah gerak
benda, gaya dapat merubah kecepatan gerak benda, gaya dapat mengubah bentuk benda.
 Benda Diam Jadi Bergerak
Ini merupakan gaya tarikan atau dorongan, yang membuat benda jadi bergerak.
- Kursi yang digeser akan berubah posisi.
- Motor yang mogok didorong agar maju.
 Benda Bergerak Menjadi Diam
Suatu benda yang bergerak jadi berhenti karena sebuah gaya.
- Bola yang sedang ditendang, akan berhenti ketika ditangkap.
- Ban kendaraan yang direm akan berhenti.
 Benda Berubah Bentuknya
Benda yang bisa berubah bentuk karena ada dorongan.
- Tanah liat yang dibentuk oleh pembuat gerabah, jadi pot, vas atau benda lainnya.
- Botol yang diremas akan berubah bentuk menjadi penyok.
 Gaya Mengubah Arah Benda
Benda dapat berubah arah ketika diberi tekanan lebih besar.
- Bola yang menggelinding ke arah kita, bisa berubah arah ketika kita tendang.
- Motor yang bisa dibelokkan ke kanan atau ke kiri.
4.2 Energi

Bagan 2
 Berbicara tentang energi maka akan melekat padanya juga tentang bahan baku energi itu
sendiri. Oleh karenanya memahami konsep energi ini adaah sesuatu yang kompleks, tidak hanya
mempelajari konsep energi semata, akan tetapi peserta didik juga harus berfikir bagaimana sumber
energi itu tetap lestari, terjaga dengan baik maka tentu konsekuensinya adalah harus menjaga dan
merawat lingkungan alam sekitarnya.
Perhatikan gambar dibawah ini :

Gambar 4
Lihat dan amatilah gambar diatas. Matahari adalah salah satu ciptaan Tuhan yang begitu
banyak manfaatnya dalam kehidupan sehari-hari. Matahari merupakah salah satu contoh sumber
energi dan juga merupakan energi terbesar di Bumi.
Apa itu energi? Bagaimana energi diperoleh? Apakah energi akan habis? Bagaimana agar
energi tidak cepat habis? Mari kita pelajari bersama. Energi adalah sesuatu yang sangat melekat
dalam setiap aktivitas kehidupan. Secara sederhana, energi dapat diartikan sebagai kemampuan
suau benda untuk melakukan suatu usaha. Suatu benda dikatakan memiliki energi ketika benda
tersebut mampu menghasilkan gaya yang dapat melakukan kerja.. Pada dasarnya energi tidak
pernah hilang, tetapi diubah ke dalam bentuk energi lain. Dengan konsep tersebut energi dapat
dimanfaatkan dalam kehidupan sehari – hari. Energi tidak dapat diciptakan dan energi tidak dapat
dimusnahkan, energi hanya bisa berubah dari bentuk yang satu ke bentuk yang lainnya.
Setiap materi pasti mengalami perubahan, dengan demikian setiap materi mengandung dan
terkait dengan energi. Bila materi berubah akan disertai perubahan energi. Maka energi adalah
sesuatu yang menyertai perubahan materi. Energi memiliki sumber tersendiri seperti energi panas
berasal dari matahari, api, atau nyala lilin. Matahari merupakan sumber energi utama bagi
kehidupan di bumi.
Tanpa energi kita tidak mampu bekerja, bergerak, berpikir dan bahkan, mungkin kita tidak
mampu menarik nafas. Demikian juga makhluk dan benda-benda di alam ini tidak akan mengalami
perubahan jika tidak ada energi. Oleh karenanya para ahli sains mendefinisikan energi sebagai
kemampuan melakukan usaha.
a. Sumber Energi
Sumber energi secara umum ada dua yaitu:
1) Terbarukan (dapat diperbaharui): misalnya air (air terjun dan ombak laut), cahaya
matahari, angin, panas bumi, dan bio massa.
 Air
Air merupakan sumber energi yang banyak digunakan dalam kehidupan sehari –
hari. Salah satu manfaat air adalah sebagai Pembangkit Listrik Tenaga Air (PLTA).
Air menghasilkan energi potensial dan energi kinetik.
 Matahari
Energi matahari sangat melimpah jumlahnya khususnya bagi wilayah yang beriklim
tropis. pemanfaatan sinar matahari adalah dengan menggunakan sel surya yang
berfungsi mengubah energi surya menjadi energi listrik. Ada juga yang
memanfaatkan sinar matahari untuk memasak dengan menggunakan produk kompor
bertenaga sinar matahari contohnya di negara India.
 Angin
Pemanfaatan energi angin sedang gencar-gencarnya di lakukan oleh banyak negara
di seluruh dunia karena sumber energi ini tidak terbatas jumlahnya, pemanfaatan
energi ini menggunakan kincir angin yang dihubungkan dengan generator atau turbin
untuk menghasilkan tenaga listrik.
 Panas Bumi
Panas bumi merupakan energi yang bersumber dari dalam Perut bumi, Panas bumi
merupakan energi yang melimpah dan terbarukan sehingga tidak perlu khawatir akan
kehabisan energi panas bumi.
 Bio Massa
Biomassa terdiri dari Tanaman hidup, pohon mati, dan serpihan kayu.

2) Tak Terbarukan (tidak dapat diperbaharui) misalnya nuklir fosil (bahan bakar minyak
dan gas).
 Sumber energi yang berasal dari fosil
Sumber energi ini sebenarnya bisa diperbaharui tetapi memerlukan waktu hingga
"jutaan tahun", berasal dari makhluk hidup yang mati dan terpendam dalam tanah
hingga jutaan tahun. contohnya Minyak bumi, batu bara.
 Sumber energi yang berasal dari mineral alam
 Mineral alam bisa dimanfaatkan menjadi sumber energi setelah melalui beberapa
proses, contohnya uranium yang bisa menghasilkan energi nuklir.

b. Bentuk Energi dan Perubahannya

Di alam ini tidak ada makhluk yang dapat menciptakan dan memusnahkan energi. Oleh karena
itu, energi tidak dapat diciptakan dan tidak dapat dimusnahkan. Yang terjadi di alam adalah
perubahan energi dari suatu bentuk ke bentuk yang lainnya. Pada dasarnya ada macam - macam
energi yaitu
 Energi Potensial yaitu energi yang dikandung suatu materi berdasarkan tinggi
rendah kedudukannya.
 Energi Kinetik adalah energi yang dimiliki suatu benda yang bergerak
 Energi Panas (kalor) adalah energi kinetik rata – rata gerakan partikel – partikel
penyusun materi
 Energi Listrik adalah energi yang diakibatkan oleh gerakan partikel bermuatan
dalam suatu media (konduktor).
 Energi Kimia adalah energi yang dikandung suatu senyawa dalam bentuk energi
ikatan antara atom – atomnya.
 Energi Nuklir adalah energi yang terkandung dalam inti atom
 Energi Pegas semua benda yang lentur atau elastis memiliki energi pegas ini

5. Forum Diskusi
Setelah mempelajari inti materi gaya dan energi ini bagaimana perasaan peserta didik?
Tentu peserta didik sudah mengetahui pengertian gaya dan energi dalam kehidupan sehari-hari.
Guna menambah pemahaman peserta didik diskusikan hal berikut berasama dengan teman
sekelompok.
a. Menurut peserta didik apa pengaruh gaya terhadap suatu benda, jelaskan !
b. Diskusikan bersama kelompok mengenai penggunaan energi dalam kehidupan sehari-hari
serta buatlah sebuah percobaan yang menggunakan salah satu sumber energi untuk
menyelesiakan suatu permasalahan.
C. PENUTUP
1. Rangkuman
a. Gaya
Secara konseptual gaya adalah suatu kekuatan tarikan atau dorongan yang dapat
mengakibatkan perubahan kecepatan, bentuk dan arah benda. Gaya juga dapat diartikan sebagai
suatu tarikan atau dorongan yang dikerahkan sebuah benda terhadap benda lain. Kekuatan gaya
berupa tarikan dan dorongan maksudnya adalah: (1) Tarikan mempunyai arah yang mendekati
orang atau hewan atau benda yang menariknya ; (2) Dorongan mempunyai arah yang menjauhi
orang atau hewan atau benda yang mendorongnya.
Gaya dapat membuat benda bergerak menjadi diam, gaya dapat mengubah arah gerak
benda, gaya dapat merubah kecepatan gerak benda, gaya dapat mengubah bentuk benda.
b. Energi
Energi adalah kemampuan melakukan usaha. Usaha yang dimaksud dalam definisi ini
adalah adalah segala sesuatu yang berkaitan dengan perubahan.Misalnya, perubahan posisi (gerak),
perubahan bentuk, perubahan wujud, perubahan struktur kimia, atau perubahan volume. Dalam
berbagai perubahan tersebut energi pun turut mengalami perubahan bentuk tetapi tidak hilang atau
berkurang. Hal ini dikenal dengan hukum kekekalan energi: di alam ini tidak ada makhluk yang
dapat menciptakan dan memusnahkan energi.
Bentuk-bentuk energi yang populer dikenal adalah: energi kinetik pada benda yang
bergerak, energi potensial yang dimiliki benda karena kedudukannya dari permukaan bumi atau
karena kelenturan (elastisitas)nya, energi listrik karena benda bermuatan listrik, dan energi kimia
karena adanya reaksi kimia. Semua bentuk energi ini dapat berubah satu terhadap lainnya.
Misalnya energi listrik dapat berubah menjadi energi cahaya dan bunyi.

2. Tes Formatif
Pilihlah salah satu jawaban yang dianggap paling bnear!
1. Gaya gesek menguntungkan bagi kehidupan manusia, contohnya : ................
a. gesekan antara kapal selam dengan air
b. gesekan antara pesawat terbang dengan udara
c. gesekan antara rem dengan piringan roda
d. gesekan antara mesin kendaraan
2. Benda yang memiliki permukaan yang licin, maka gaya gesek benda tersebut................
a. semakin kecil
 b. semakin besar
c. tetap saja
d. semakin cepat
3. Hambatan yang terjadi ketika dua permukaan benda saling bersentuhan disebut ……..
a. gaya dorong
b. gaya tarik
c. gaya gesek
d. gaya pegas
4. Saat seeorang menyetir mobil, ia akan melaju sesuai dengan arah tujuannya. Hal tersebut
menunjukkan bahwa gaya dapat.........
a. mengubah arah benda
b. membuat benda diam menjadi gerak
c. mengubah bentuk benda
d. membuat benda bergerak menjadi diam
5. Gaya adalah suatu kekuatan tarikan atau dorongan yang dapat mengakibatkan perubahan
kecepatan, bentuk dan arah benda. Apabila suatu gaya bekerja pada benda, perubahan apa saja
yang akan terjadi, kecuali : ………
a. benda diam menjadi bergerak
b. benda bergerak menjadi diam
c. benda mengalami perubahan arah gerak
d. benda bergerak dengan kecepatan tetap
6. Perhatikan Gambar berikut disamping:
Dalam kegiatan tersebut, ada beberapa gaya yang terjadi,
kecuali : ……………….
a. gaya gesekan
b. gaya pegas
c. gaya gravitasi
d. gaya tarik – menarik
7. Perhatikan Gambar berikut disamping:
Dalam kegiatan tersebut, gaya yang digunakan oleh alat
Tersebut adalah :
a. gaya magnet
b. gaya pegas
12
 c. gaya gravitasi
d. gaya tarik – menarik

8. Perhatikan alat musik disamping:

Alat musik seperti pada di gambar dapat
mengubah energi.....menjadi energi
bunyi

a. gaya gerak
b. gaya pegas
c. gaya listrik
d. gaya tarik – menarik
9. Berikut ini adalah contoh-contoh hal yang sering terjadi dalam kehidupan sehari-hari :
1. Memasak nasi di kompor
2. Buah mangga jatuh dari pohonnya.
3. Bola yang jatuh kembali ketika dilembar keatas.
4. Kucing kejar-kejaran dengan kucing lainnya
Dari kegiatan diatas, manakah yang termasuk kedalam gaya gravitasi :
a. 1 dan 2
b. 2 dan 3
c. 2 dan 4
d. 3 dan 4
10. Piring yang dilempar jatuh kemudian pecah, hal itu membuktikan bahwa ….
a. Gaya dapat mengubah bentuk benda
b. Gaya dapat membuat benda diam menjadi bergerak
c. Gaya dapat membuat benda bergerak menjadi diam
d. Gaya dapat mengubah arah benda

Kunci Jawaban
1. C
2. D
3. C
13
4. C

14
 5. D
6. B
7. A
8. A
9. B
10. A

DAFTAR PUSTAKA
Jakarta: Kemdikbud. Djumhana, N. (2017). Modul PPG Pendalaman Materi IPA. Bandung:
Kemdikbud.
Priyono, dan Titik Sayetik. 2010. Ilmu Pengetahuan Alam untuk SD dan MI Kelas IV. Jakarta :
Kementrian Pendidikan Nasional
https://media.neliti.com/media/publications/109360-ID-meningkatkan-hasil-belajar-siswa-dalam-
p.pdf
https://kids.grid.id/read/472574867/macam-macam-pengaruh-gaya-terhadap-benda-pengertian-
dan-contohnya?page=all
https://id.wikipedia.org/wiki/Sumber_energi