RPP No. 01 (Konsep Budaya)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Format sesuai dengan surat edaran KEMENDIKBUD No. 14 Tahun 2019

No : 01
Sekolah : SMK Negeri 8 Bandung

Mata Pelajaran : Seni Budaya
Kelas / Semester : X / Ganjil
Materi Pokok : Konsep Budaya
AlokasiWaktu : 9 Jam Pelajaran @ 45 menit
A. Tujuan Pembelajaran.
Setelah mengikuti proses Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ), peserta didik dapat :
1. Dengan literasi dan diskusi, Peserta Didik dapat menjelaskan definisi budaya, unsur-unsur
budaya dan wujud budaya sesuai prinsip dengan cermat.
2. Dengan literasi dan diskusi, Peserta Didik dapat membedakan definisi budaya, unsur-unsur
budaya dan wujud budaya menurut para ahli dengan baik.
3. Dengan literasi dan diskusi, Peserta Didik dapat memberikan contoh budaya dari suatu daerah
dengan bertanggung jawab.
4. Dengan literasi dan diskusi, Peserta Didik dapat membandingkan budaya daerah satu dengan
yang lain dengan bertanggung jawab.
5. Dengan literasi dan diskusi, Peserta Didik dapat menampilkan salah satu budaya daerah dengan
bertanggung jawab dengan rasa rasa ingin tahu
B. Langkah-langkah Pembelajaran .
Kegiatan Pendahuluan
1. Guru memberikan bahan ajar dan penugasan melalui aplikasi Eclass
2. Guru memeriksa kehadiran siswa melalui aplikasi eclass
3. Guru menyampaikan kompetensi yang akan dicapai dan manfaatnya dalam kehidupan sehari-
hari.
4. Guru menyampaikan garis besar cakupan materi dan kegiatan yang akan dilakukan serta teknik
penilaian yang akan digunakan.
Kegiatan Inti
1. Kegiatan Orientasi Peserta didik pada masalah. Peserta didik diberikan rangsangan dengan
Literasi cara mengamati Foto/Video/slideshow presentation atau media pendukung
pembelajaran dan contoh studi kasus tentang Konsep Budaya. Memotivasi
peserta didik tentang pentingnya materi yang akan dipelajari terhadap kehidupan
sehari-hari.
2. Communication Mengorganisasi peserta didik. Guru mengidentifikasi pengetahuan dasar peserta
didik melalui Tanya jawab yang di ikuti dengan membaca materi/bahan ajar
yang sudah di kirim melalui whatssapp grup tentang definisi budaya, unsur-
unsur budaya dan wujud budaya sesuai Prinsip
3. Collaboration Membimbing penyelidikan individu. Melalui penugasan pada whatsapp, peserta
didik diinstruksikan untuk: Menjelaskan definisi budaya, unsur-unsur budaya
dan wujud budaya, Memberikan contoh budaya dari suatu daerah dan
Membandingkan budaya daerah satu dengan yang lain
4. Critical Mengembangkan dan menyajikan hasil karya.
Thinking Peserta didik menyampaikan dan memaparkan hasil belajar atau hasil lembar
kerja di aplikasi yang telah disediakan
5. Creativity Menganalisis dan mengevaluasi proses pemecahan masalah.
Peserta didik menjawab pertanyaan dari dari guru, Kemudian menyimpulkan
hasil belajar atau hasil lembar kerja dari berbagai masukan, tanggapan serta
koreksi dari guru.
Kegiatan Penutup
1. Peserta didik, dengan bimbingan guru, membuat kesimpulan.
2. Guru melakukan refleksi hasil proses belajar yang telah dilaksanakan..
3. Guru memberikan apresiasi kepada seluruh peserta didik yang telah belajar dengan baik.
4. Guru memberikan evaluasi untuk mengukur ketuntasan PBM.
5. Guru menginformasikan kegiatan yang akandilaksanakan pada pertemuan berikutnya.
C. Penilaian Hasil Pembelajaran.

- Pengetahuan : TesTertulis, Penugasan
Mengetahui Bandung, Juli 2021

Kepala SMK Negeri 8 Bandung Guru Mata Pelajaran
Ir Deudeu Mulyati,M.Si Donny Hamdani S.Pd

NIP. 196204281995032002 NIP.198005212009021001
KOMPONEN PENDUKUNG (MEDIA, BAHAN DAN INSTRUMEN PENILAIAN)
A. Media, Bahan, dan Sumber Belajar

Media/Alat : Smartphone (Gadget) Komputer/Laptop
Bahan : Lembar Kerja
Sumber belajar : Bahan Ajar Seni Budaya Kelas X, Internet
B. Bahan Ajar dan Penilaian

1. Bahan Ajar / Materi Pelajaran
a. Definisi budaya, unsur-unsur budaya dan wujud budaya budaya sesuai prinsip.
b. Ciri-ciri budaya.
c. Contoh budaya dari suatu daerah.
2. Instrumen Penilaian
a. Soal
1) …………………
2) …………………
3) …………………
4) …………………
5) …………………
b. Kunci jawaban
1) …………………
2) …………………
3) …………………
4) …………………
5) …………………
c. Skor penilaian
1) Skor 6.
2) Skor 12.
3) Skor 10.
4) Skor 12.
5) Skor 10.
3. Lembar kerja/job sheet
Terlampir
C. Program Remidial dan Pengayaan

1. Remidial
a. Jika didapatkan lebih dari 75% siswa yang ada di kelas mendapatkan nilai dibawah KKM
maka akan dilaksanakan pengayaan denganmateri yang sama dan waktu yang
menyesuaikan.
b. Jika didapatkan kurang dari 75% dari jumlah siswa yang ada di kelas dan mendapatkan
nilai di bawah KKM maka akan di laksanakan progam remedial yang berkaitan dengan
materi tersebut.
c. Soal remidi bias berupa klasikal / parsial maupun menyeluruh sesuai dengan nilai tiap
skor soal yang dianggap sulit.
d. Soal remidi juga bisa berbentuk soal pengembangan dari soal ulagan maupun berbeda.
e. Soal remidial yang akan digunakan sama dengan soal sebelumnya
f. Soal Remidial
 …………………
 …………………
 …………………
 …………………
 …………………
g. Ketentuan penskoran kegiatan remedial sama dengan pedoman penskoran soal
sebelumnya:
2. Pengayaan
Materi yang diberikan pada saat pengayaan adalah materi yang sama dengan materi yang
sudah diberikan mengenai definisi budaya, unsur-unsur budaya dan wujud budaya.
Mengetahui Bandung, Juli 2020

Kepala SMK Negeri 8 Bandung Guru Mata Pelajaran
Ir Deudeu Mulyati,M.Si Donny Hamdani S.Pd

NIP. 196204281995032002 NIP.198005212009021001

RPP No. 01 (Konsep Budaya)

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

RPP No. 01 (Konsep Budaya)

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

RPP No. 01 (Konsep Budaya)

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Format sesuai dengan surat edaran KEMENDIKBUD No. 14 Tahun 2019

Sekolah : SMK Negeri 8 Bandung

C. Penilaian Hasil Pembelajaran.

Mengetahui Bandung, Juli 2021

Ir Deudeu Mulyati,M.Si Donny Hamdani S.Pd

KOMPONEN PENDUKUNG (MEDIA, BAHAN DAN INSTRUMEN PENILAIAN)

A. Media, Bahan, dan Sumber Belajar

B. Bahan Ajar dan Penilaian

C. Program Remidial dan Pengayaan

Mengetahui Bandung, Juli 2020

Ir Deudeu Mulyati,M.Si Donny Hamdani S.Pd

Anda mungkin juga menyukai