Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • 16K tayangan

    Standar Kompetensi Dan Kompetensi Dasar TIK SMP/MTs.

    Diunggah oleh

    manip saptamawati
    Dokumen tersebut membahas tentang mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi untuk SMP/MTs. Mata pelajaran ini bertujuan mempersiapkan siswa menghadapi perkembangan teknologi dengan memahami dan menguasai teknologi informasi serta keterampilan dasar komputer. Mata pelajaran ini terdiri dari berbagai standar kompetensi dan kompetensi dasar mulai dari pengenalan perangkat keras, pengolah kata, pen

    Hak Cipta:

    Attribution Non-Commercial (BY-NC)
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Standar Kompetensi Dan Kompetensi Dasar TIK SMP/MTs.

    Diunggah oleh

    manip saptamawati
    16K tayangan5 halaman
    Dokumen tersebut membahas tentang mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi untuk SMP/MTs. Mata pelajaran ini bertujuan mempersiapkan siswa menghadapi perkembangan teknologi dengan memahami dan menguasai teknologi informasi serta keterampilan dasar komputer. Mata pelajaran ini terdiri dari berbagai standar kompetensi dan kompetensi dasar mulai dari pengenalan perangkat keras, pengolah kata, pen

    Deskripsi Asli:

    e-book ini berisi Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi untuk SMP dan MTs.

    Judul Asli

    Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar TIK SMP/MTs.

    Hak Cipta

    © Attribution Non-Commercial (BY-NC)

    Format Tersedia

    PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Dokumen tersebut membahas tentang mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi untuk SMP/MTs. Mata pelajaran ini bertujuan mempersiapkan siswa menghadapi perkembangan teknologi dengan memahami dan menguasai teknologi informasi serta keterampilan dasar komputer. Mata pelajaran ini terdiri dari berbagai standar kompetensi dan kompetensi dasar mulai dari pengenalan perangkat keras, pengolah kata, pen

    Hak Cipta:

    Attribution Non-Commercial (BY-NC)
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai pdf atau txt
    16K tayangan5 halaman

    Standar Kompetensi Dan Kompetensi Dasar TIK SMP/MTs.

    Diunggah oleh

    manip saptamawati
    Dokumen tersebut membahas tentang mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi untuk SMP/MTs. Mata pelajaran ini bertujuan mempersiapkan siswa menghadapi perkembangan teknologi dengan memahami dan menguasai teknologi informasi serta keterampilan dasar komputer. Mata pelajaran ini terdiri dari berbagai standar kompetensi dan kompetensi dasar mulai dari pengenalan perangkat keras, pengolah kata, pen

    Hak Cipta:

    Attribution Non-Commercial (BY-NC)
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai pdf atau txt
    dari 5

    67.

    Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi untuk Sekolah Menengah


    Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs)
    A. Latar Belakang
    Memasuki abad ke-21, bidang teknologi informasi dan komunikasi berkembang
    dengan pesat yang dipicu oleh temuan dalam bidang rekayasa material
    mikroelektronika. Perkembangan ini berpengaruh besar terhadap berbagai aspek
    kehidupan, bahkan perilaku dan aktivitas manusia kini banyak tergantung kepada
    teknologi informasi dan komunikasi. Mata pelajaran Teknologi Informasi dan
    Komunikasi dimaksudkan untuk mempersiapkan peserta didik agar mampu
    mengantisipasi pesatnya perkembangan tersebut.
    Mata pelajaran ini perlu diperkenalkan, dipraktikkan dan dikuasai peserta didik sedini
    mungkin agar mereka memiliki bekal untuk menyesuaikan diri dalam kehidupan global
    yang ditandai dengan perubahan yang sangat cepat. Untuk menghadapi perubahan
    tersebut diperlukan kemampuan dan kemauan belajar sepanjang hayat dengan cepat
    dan cerdas. Hasil-hasil teknologi informasi dan komunikasi banyak membantu manusia
    untuk dapat belajar secara cepat. Dengan demikian selain sebagai bagian dari
    kehidupan sehari-hari, teknologi informasi dan komunikasi dapat dimanfaatkan untuk
    merevitalisasi proses belajar yang pada akhirnya dapat mengadaptasikan peserta didik
    dengan lingkungan dan dunia kerja.
    Mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi diajarkan sebagai salah satu mata
    pelajaran Keterampilan yang pelaksanaannya dapat dilakukan secara terpisah atau
    bersama-sama dengan mata pelajaran keterampilan lainnya. Alokasi waktu
    pembelajarannya secara keseluruhan untuk jenjang SMP/MTs adalah 72 jam pelajaran
    untuk selama 3 tahun, atau ekivalen dengan 2 jam pelajaran per minggu untuk waktu 1
    tahun jika mata pelajaran ini dibelajarkan secara terpisah dan mandiri

    B. Tujuan
    Mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) bertujuan agar peserta
    didik memiliki kemampuan sebagai berikut.
    1. Memahami teknologi informasi dan komunikasi
    2. Mengembangkan keterampilan untuk memanfaatkan teknologi informasi dan
    komunikasi
    3. Mengembangkan sikap kritis, kreatif, apresiatif dan mandiri dalam penggunaan
    teknologi informasi dan komunikasi
    4. Menghargai karya cipta di bidang teknologi informasi dan komunikasi.

    C. Ruang Lingkup
    Ruang lingkup mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi meliputi aspek-
    aspek sebagai berikut.
    1. Perangkat keras dan perangkat lunak yang digunakan untuk mengumpulkan,
    menyimpan, memanipulasi, dan menyajikan informasi
    2. Penggunaan alat bantu untuk memproses dan memindah data dari satu
    perangkat ke perangkat lainnya.

    592
    D. Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar
    Kelas VII, Semester 1

    Standar Kompetensi Kompetensi Dasar


    1. Memahami penggunaan 1.1 Mengidentifikasi berbagai peralatan
    teknologi informasi dan teknologi informasi dan komunikasi
    komunikasi, dan prospeknya di 1.2 Mendeskripsikan sejarah perkembangan
    masa mendatang teknologi informasi dan komunikasi dari
    masa lalu sampai sekarang
    1.3 Menjelaskan peranan teknologi informasi
    dan komunikasi di dalam kehidupan sehari-
    hari
    1.4 Mengidentifikasi berbagai keuntungan dari
    penggunaan teknologi informasi dan
    komunikasi
    1.5 Mengidentifikasi berbagai dampak negatif
    dari penggunaan teknologi informasi dan
    komunikasi

    2. Mengenal operasi dasar peralatan 2.1 Mengaktifkan komputer sesuai prosedur


    komputer 2.2 Mematikan komputer sesuai prosedur
    2.3 Melakukan operasi dasar pada operating
    system dengan sistematis

    Kelas VII, Semester 2

    Standar Kompetensi Kompetensi Dasar


    3. Mempraktikkan keterampilan 3.1 Mengidentifikasi berbagai komponen
    dasar komputer perangkat keras komputer
    3.2 Mengidentifikasi berbagai perangkat
    lunak program aplikasi
    3.3 Memahami kegunaan dari beberapa
    program aplikasi
    3.4 Mempraktikkan satu program aplikasi

    593
    Kelas VIII, Semester 1

    Standar Kompetensi Kompetensi Dasar

    1. Menggunakan perangkat lunak 1.1 Mengidentifikasi menu dan ikon pada


    pengolah kata untuk menyajikan perangkat lunak pengolah kata
    informasi 1.2 Menjelaskan fungsi menu dan ikon pada
    program pengolah kata
    1.3 Menggunakan menu dan ikon pokok pada
    perangkat lunak pengolah kata
    1.4 Membuat dokumen pengolah kata
    sederhana

    Kelas VIII, Semester 2

    Standar Kompetensi Kompetensi Dasar

    2. Menggunakan perangkat lunak 2.1 Mengidentifikasi menu dan ikon pada


    pengolah angka untuk menyajikan perangkat lunak pengolah angka
    informasi 2.2 Menjelaskan fungsi menu dan ikon pada
    program pengolah angka
    2.3 Menggunakan menu dan ikon pokok pada
    perangkat lunak pengolah angka
    2.4 Membuat dokumen pengolah angka
    sederhana

    594
    Kelas IX , Semester 1
    Standar Kompetensi Kompetensi Dasar

    1. Memahami dasar-dasar 1.1 Menjelaskan pengertian dasar


    penggunaan Internet/intranet Internet/intranet
    1.2 Memahami dasar-dasar sistem jaringan di
    Internet/intranet
    1.3 Mengenal ukuran kecepatan akses Internet
    1.4 Mengidentifikasi perangkat keras yang
    digunakan dalam akses Internet/intranet
    1.5 Melakukan berbagai cara untuk
    memperoleh sambungan Internet/intranet

    Kelas IX , Semester 2
    Standar Kompetensi Kompetensi Dasar

    2. Menggunakan Internet untuk 2.1 Mendemonstrasikan akses internet sesuai


    memperoleh informasi dengan prosedur
    2.2 Mengidentifikasi beberapa layanan
    informasi yang ada di Internet
    2.3 Mengakses beberapa situs untuk
    memperoleh informasi yang bermanfaat

    E. Arah Pengembangan
    Standar kompetensi dan kompetensi dasar menjadi arah dan landasan untuk
    mengembangkan materi pokok, kegiatan pembelajaran, dan indikator pencapaian
    kompetensi untuk penilaian. Dalam merancang kegiatan pembelajaran dan penilaian
    perlu memperhatikan Standar Proses dan Standar Penilaian.

    MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL,


    TTD.
    BAMBANG SUDIBYO

    595
    596

    Anda mungkin juga menyukai