INFORMASI JABATAN

1 NAMA JABATAN : Pengembang Kurikulum

2 KODE JABATAN : -
3 UNIT KERJA : Kementerian Agama
a JPT Utama :
b JPT Madya :
c JPT Pratama : Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Papua Barat
d Administrator : Kementerian Agama Kabupaten Kaimana
e Pengawas :
f Pelaksana : -
g Fungsional : Pengembang Kurikulum

4 IKTISAR JABATAN : Melakukan kegiatan pengelolaan yang meliputi penyiapan bahan, koordinasi dan penyusunan laporan di bidang
kurikulum
5 KUALIFIKASI JABATAN
a Pendidikan : Minimal Diploma III di bidang Pendidikan/Manajemen/ Administrasi/ Psikologi atau bidang lain yang relevan dengan
tugas jabatan
b Diklat
1). Penjejangan : Diklat Dasar CPNS
2). Teknis : Diklat Teknis Pengelolaan Pendidikan dan Pembelajaran
c Pengalaman : Memiliki pengalaman Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan
6 TUGAS POKOK

JUMLAH WAKTU WAKTU KEBUTUHAN

NO URAIAN TUGAS HASIL KERJA
HASIL KERJA PENYELESAIAN EFEKTIF PEGAWAI
1 TAHUN (JAM) PENYELESAIAN 1250
1 Menyusun konsep bahan perumusan dan Konsep bahan
koordinasi kebijakan pelaksanaan dan perumusan dan
pengembangan kurikulum koordinasi kebijakan 4 5 1250 0.02
pelaksanaan kurikulum

2 Menyusun konsep instrumen pengumpulan Instrumen pengumpulan

dan pengolahan data kurikulum Pendidikan dan pengolahan data
Islam kurikulum 4 25 1250 0.08

3 Menyusun Konsep/Dokumen Konsep/Dokumen

Pengembangan Kurikulum Pendidikan Pengembangan
Islam sesuai dengan peraturan yang kurikulum berdasarkan
2 10 1250 0.02
berlaku peraturan yang berlaku

4 Mengidentifikasi masalah kurikulum pada Identifikasi

Madrasah sesuai dengan hasil Penyelenggaraan
pengembangan Kurikulum pada 2 50 1250 0.08
Madrasah

5 Merumuskan konsep saran pemecahan Konsep Pemecahan

masalah, konsep pedoman, konsep masalah, Pedoman serta
petunjuk pelaksanaan, dan konsep petunjuk pelaksanaan
kebijakan pengembagan kurikulum pada pengembangan
Pendidikan Islam kurikulum pada
sekolah/Madrasah 4 25 1250 0.08

6 Melakukan evaluasi penerapan Kurikulum Laporan Evaluasi

Pendidikan Islam pada Sekolah/Madrasah Penerapan kurikulum
sesuai dengan peraturan yang berlaku pada sekolah / madrasah 4 50 1250 0.16
 7 Menyusun dan Melaporkan hasil Laporan hasil
pelaksanaan tugas kepada atasan sebagai pelaksanaan tugas
pertanggungjawaban pelaksanaan tugas kepada atasan sebagai
pertanggungjawaban 5 2 1250 0.01
pelaksanaan tugas

8 Melaksanakan tugas kedinasan lain yang Laporan hasil

diberikan oleh atasan pelaksanaan tugas
kedinasan lain yang
5 25 1250 0.10
diberikan oleh atasan

JUMLAH 10000 0.540

JUMLAH PEGAWAI 1 Orang

7 HASIL KERJA :
NO HASIL KERJA SATUAN
1 Konsep bahan perumusan dan koordinasi kebijakan pelaksanaan Konsep
2 kurikulum
Instrumen pengumpulan dan pengolahan data kurikulum Instrumen
3 Konsep/Dokumen Pengembangan kurikulum berdasarkan peraturan Dokumen
4 yang berlaku
Identifikasi Penyelenggaraan Kurikulum pada Madrasah Laporan
5 Konsep Pemecahan masalah, Pedoman serta petunjuk pelaksanaan Konsep
6 pengembangan
Laporan Evaluasikurikulum pada
Penerapan sekolah/Madrasah
kurikulum pada sekolah / madrasah Laporan
7 Laporan hasil pelaksanaan tugas kepada atasan sebagai Laporan
8 pertanggungjawaban
Laporan pelaksanaan
hasil pelaksanaan tugas lain yang diberikan oleh
tugas kedinasan Laporan
atasan
8 BAHAN KERJA :
NO BAHAN KERJA PENGGUNAAN DALAM TUGAS
Penyusunan konsep bahan perumusan dan koordinasi kebijakan pelaksanaan
1 Konsep
dan pengembangan
Penyusunan konsepkurikulum
instrumen pengumpulan dan pengolahan data kurikulum
2 Konsep
Pendidikan Islam
Penyusunan Konsep/Dokumen Pengembangan Kurikulum Pendidikan Islam
3 Konsep
sesuai dengan peraturan
Pengidentifikasi yang berlaku
masalah kurikulum pada Madrasah sesuai dengan hasil
4 Kurikulum Perumusan konsep saran pemecahan masalah, konsep pedoman, konsep
pengembangan
5 Konsep petunjuk pelaksanaan, dan konsep kebijakan pengembagan kurikulum pada
Pengevaluasii
Pendidikan Islampenerapan Kurikulum Pendidikan Islam pada
6 Kurikulum
Sekolah/Madrasah
Penyusunan sesuai dengan
dan Pelaporan peraturan yang
hasil pelaksanaan berlaku
tugas kepada atasan sebagai
7 Laporan
pertanggungjawaban pelaksanaan tugas
8 Disposisi Pelaksanaan tugas kedinasan lain yang diberikan oleh atasan

9 PERANGKAT KERJA
NO PERANGKAT KERJA PENGGUNAAN UNTUK TUGAS
1 Peraturan Perundang-Undangan Menyusun konsep bahan perumusan dan koordinasi kebijakan pelaksanaan
2 Petunjuk Teknis dan pengembangan
Menyusun kurikulumpengumpulan dan pengolahan data kurikulum
konsep instrumen
3 Petunjuk Teknis Pendidikan Islam
Menyusun Konsep/Dokumen Pengembangan Kurikulum Pendidikan Islam
4 SOP sesuai dengan peraturan
Mengidentifikasi masalah yang berlaku
kurikulum pada Madrasah sesuai dengan hasil
5 SOP pengembangan
Merumuskan konsep saran pemecahan masalah, konsep pedoman, konsep
6 SOP petunjuk pelaksanaan,
Melakukan dan konsep
evaluasi penerapan kebijakan
Kurikulum pengembagan
Pendidikan Islam kurikulum
pada pada
7 SOP Sekolah/Madrasah sesuai dengan
Menyusun dan Melaporkan peraturan yang
hasil pelaksanaan berlaku
tugas kepada atasan sebagai
8 SOP pertanggungjawaban pelaksanaan tugas
Melaksanakan tugas kedinasan lain yang diberikan oleh atasan

10 TANGGUNG JAWAB :

a Ketepatan dalam penyusunan konsep bahan perumusan dan koordinasi kebijakan pelaksanaan dan pengembangan kurikulum
b Kebenaran atas Laporan, Usulan, Konsep Surat yang diajukan kepada Pimpinan
c Kesesuaian konsep saran pemecahan masalah, konsep pedoman, konsep petunjuk
d pelaksanaan,
Kebenaran dandan konsep kebijakan
ketepatan laporan

11 WEWENANG :
a Mengajukan usul, saran dan pendapat kepada atasan langsung
b Meminta data dan Informasi pelaksanaan kurikulum pada Sekolah / Madrasah
c Memberikan Informasi sesuai pedoman dan petunjuk
d Memberikan alternatif pemecahan masalah
12 KORELASI JABATAN
 NO JABATAN DALAM HAL
1 Kepala Seksi Pendis dan Bimas Islam Arahan, Konsultasi dan Laporan pelaksanaan tugas
2 Kepala Madrasah Laporan Penyelenggaraan kurikulum pada Sekolah/Madrasah
3 Pelaksana Koordinasi dan Kerjasama

13 KONDISI LINGKUNGAN KERJA :

NO ASPEK FAKTOR
a Tempat kerja Di dalam dan luar ruangan
b Suhu Normal
c Udara Sirkulasi baik
d Keadaan Ruangan Tidak sempit
e Letak Rata
f Penerangan Cukup
g Suara Tenang/tidak bising
h Keadaan tempat kerja Bersih
i Getaran -

14 RESIKO BAHAYA :
NO FISIK/MENTAL PENYEBAB
1 Mata Minus Terlalu menatap layar komputer / dokumen
2 Kelelahan Beban kerja

15 SYARAT JABATAN :
a Keterampilan kerja : Mampu melaksanakan kegiatan bidang manajemen Kepegawaian dan Pengembangan Kompetensi Pegawai
b Bakat Kerja : 1). G : (Intelegensia) : kemampuan belajar secara umum
2). V : (Verbal) : kemampuan memahami arti kata dan penggunaannya
3). Q : (Ketelitian) : kemampuan menyerap perincian verbal/tabel
c Temperamen Kerja : D : (Directing, Control, Planning) : kemampuan menyesuaikan diri menerima tanggung-jawab untuk
1).
kegiatan memimpin, mengendalikan dan merencanakan.
2). M : Kemampuan menyesuaikan diri dengan kegiatan pengambilan kesimpulan, pembuatan
T :
pertimbangan, atau pembuatan peraturan berdasarkan kriteria yang diukur atau yang dapat diuji.
3). Kemampuan menyesuaikan diri dengan situasi yang menghendaki pencapaian dengan tepat menurut pe
d Minat Kerja : 1). rangkat batas, toleransi atau standar-standar tertentu.
I : (Investigatif) : Pekerjaan-pekerjaan yang meliputi antara lain : Melakukan penelitian, membutuhkan
C : (Konvensional) : Pekerjaan yang memiliki kegiatan antara lain : mengelola arsip,mengikuti kebijakan
2). kemampuan matematis, membutuhkan analisis kritis, melakukan kegiatan penciptaan ide/konsep,
atau
merubahprosedur
dan mengembangkan sesuatu (yang bersifat abstrak), menampilkan ekspresi yang orisinil dan
3). artistik, memiliki jadwal kerja yang bervariasi, berada dalam struktur kerja otonom.
e Upaya Fisik : Berdiri, Berjalan, Duduk, Melihat dan Berbicara

f Kondisi Fisik : 1). Jenis Kelamin Laki-laki/ Perempuan

2). Umur Disesuaikan

3). Tinggi badan Disesuaikan

4). Berat badan Disesuaikan

5). Postur badan Disesuaikan

6). Penampilan Disesuaikan

g Fungsi Pekerjaan : 1). Hubungan dengan data

2). Hubungan dengan orang

Hubungan dengan
3). -
Benda
16 PRESTASI KERJA YANG DIHARAPKAN : Baik / Sangat Baik
17 KELAS JABATAN :7