RPL Konseling Individu

Unduh sebagai pdf atau txt
Unduh sebagai pdf atau txt
Anda di halaman 1dari 7

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN ( SMK )

KUSUMA BANGSA

TERAKREDITASI B

NSS. 32405380016 NIS. 400360

Jl. Pendidikan Sumbertebu – Bangsal Mojokerto Telp. (0321)593138 Kode Pos. 61381

RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN

KONSELING INDIVIDU

SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2020/2021

1. Identitas

A. Nama : GH
B. Usia : 17 tahun
C. Kelas/semester : X/ Ganjil
D. Jenis kelamin :P
E. Agama : Islam
F. Pertemuan ke- : pertama
G. Waktu : 45 menit
H. Tempat : Ruang BK

2. Deskripsi Masalah

Berdasarkan observasi dan pertemuan awal, konseli mengalami kesulitan dalam


berkonsentrasi dalam pelajaran dan kehidupan sosialnya. Perhatian konseli lebih focus
pada game online daripada pembelajaran daring. Konseli tidak mengikuti pelajaran
daring dan tidak menghiraukan tugas yang diberikan guru. Konseli tidak menghiraukan
teman sekaelas yang menegur dan mengingatkan tentang tugasnya dan menyatakan
bahwa dia tidak ingin diganggu karena sedang asik main game online.Menurut konseli
game online lebih penting dari pada hal lainnya tanpa memperdulikan tempat atau
waktu.Apalagi kedua orang tua konseli sama-sama bekerja sehingga tidak ada yang
memperhatikan serta mengawasi konseli

3. Rumusan Masalah

Berdasarkan permasalahan diatas konseli memprioritaskan main game online daripada


mengikuti pembelajaran secara daring
4. Rumusan Tujuan

Mendorong GH agar mengurangi kecanduannya terhadap game online

5. Pendekatan/ Teknik

Rational Emotive Behavior Therapy (REBT)/ Teknik ABCDE

6. Prosedur

Tahap Awal a. Ko nselor membangun hubungan baik dengan


konse li dengan me mbangun empat i dan
penghargaan
b. Konselor membicarakan t opic yang net ral pada
konse li
c. Konselor menjelaskan t ent ang asas ker ahasiaan
konse li
Tahap Inti a. Mengeksplorasi per masalahan yang dihadapi
konse li
b. Ko nselor melakukan analisis masalah me lalui
analis is ABCDE
 A (act ivat ing exper iences): Konseli sulit
berkonsent rasi pada pelajar an
 B (beliefs): Game online lebih pent ing
 C (consequence) : Konseli t idak mengiraukan
t ugas dar i guru sehingga nilai kosong
 D (disput e) : Konselor menant ang keyak inan
irasio nal
- “ apakah ber main game o nline banyak
member manfaat posit if bagi ko nseli?”
- “apakah konseli t et ap akan ber main game
online meskipun t ahu bahwa per ilaku it u
berdampak negat ive baginya?”
 E (Effect s) : Ko nseli sudah menyadar i bahwa
pikir an dan t indakannya merupakan hal ya ng t idak
t epat .
c. Konselor membimbing dan mengarahkan konseli
unt uk menyusun rencana perubahan per ilakunya
d. Konseli merumuskan rencana at aupun sikap yang
baik ket ika menghadapi masalah sepert i sulit
kosent rasi pada pela jaran
Tahap Penutup a. Ko nselor membuat kesimpulan ber sama konseli
mengenai has il proses konseling
b. Menut up sesi dengan doa
7. Media

Video call dan Whats App


7. Evaluasi

Evaluasi Proses :

Memperhatikan proses layanan seperti antusiasme, keaktifan, dan sikap konseli


dalam mengikuti layanan konseling individi

Evaluasi Hasil:

Mengevaluasi adanya pemahaman baru dan perubahan cara berpikir konseli dari
Irasional ke rasional

Bangsal, ……………2020

Kepala Sekolah Guru BK/ Konselor

Drs. Slamet M.M.Pd Riska M S


SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN ( SMK )

KUSUMA BANGSA

TERAKREDITASI B

NSS. 32405380016 NIS. 400360

Jl. Pendidikan Sumbertebu – Bangsal Mojokerto Telp. (0321)593138 Kode Pos. 61381

Lembar Kerja Peserta Didik

Nama :_____________________________________
Kelas :_____________________________________
Bacalah pernyataan di bawah ini dan berilah tanda centang (√) sesuai pada kolom sesuai
dengan apa yang anda alami !

No. Pernyataan Ya Tidak


1. Saya merasa nyaman mengikuti kegiatan konseling individu

2. Saya bisa mengungkapkan masalah atau curhat pada


konselor/ guru BK
3. Konselor mampu memotivasi saya
4. Konselor membantu menemukan pokok permasalahan yang
saya hadapi
5. Konselor memberikan alternative solusi
6. Konselor mampu membantu dalam memecahkan
masalahyang saya hadapi

Bangsal, ………….. 2020

Guru BK Peserta didik,

……………………….. ………………………
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN ( SMK )

KUSUMA BANGSA

TERAKREDITASI B

NSS. 32405380016 NIS. 400360

Jl. Pendidikan Sumbertebu – Bangsal Mojokerto Telp. (0321)593138 Kode Pos. 61381

Angket Evaluasi Proses

Layanan Konseling Individu

Konseli : ………………………..
Kelas : ………………………..
Angket ini sama sekali tidak mempengaruhi nilai dan hubungan Anda dengan guru.
Angket ini hanyalah alat ukur yang terjamin kerahasiaannya. Oleh sebab itu diharapkan Anda
dapat menjawab sesuai keadaan yang sebenarnya.

Bacalah pernyataan di bawah ini dan berilah tanda centang (√) sesuai pada kolom sesuai
dengan apa yang anda alami !

No. Pernyataan Ya Tidak


1. Saya merasa nyaman mengikuti kegiatan konseling
individual
2. Saya bisa mengungkapkan masalah atau curhat pada
konselor/ guru BK
3. Konselor mampu memotivasi saya
4. Konselor membantu menemukan pokok permasalahan yang
saya hadapi
5. Konselor memberikan alternative solusi
6. Konselor mampu membantu dalam memecahkan
masalahyang saya hadapi

Bangsal, ………… 2020

Guru BK

Riska M S

*Dokumen rahasia
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN ( SMK )

KUSUMA BANGSA

TERAKREDITASI B

NSS. 32405380016 NIS. 400360

Jl. Pendidikan Sumbertebu – Bangsal Mojokerto Telp. (0321)593138 Kode Pos. 61381

EVALUASI HASIL

Karena pembelajaran dalam bentuk Daring maka evaluasi hasil berupa angket untuk diisi oleh
siswa menggunakan google form pada link berikut ini : https://forms.gle/3T8Sc61YNxx2o6rN9

Konseli : ………………………..
Kelas : ………………………..
Angket ini sama sekali tidak mempengaruhi nilai dan hubungan Anda dengan guru.
Angket ini hanyalah alat ukur yang terjamin kerahasiaannya. Oleh sebab itu diharapkan Anda
dapat menjawab sesuai keadaan yang sebenarnya.

Petunjuk :
1. Beri tanda centang ( √ ) pada kolom skor sesuai dengan hasil penilaian Anda.
2. Kolom skor angka 1= Kurang memuaskan, 2= Cukup Memuaskan, 3= Memuaskan, 4=
Sangat Memuaskan

No. PERNYATAAN SKOR


1 2 3 4
1. Suasana menyenangkan pada saat mengikuti kegiatan layanan
BK

2. Guru BK atau Konselor mudah untuk diajak curhat atau


mengemukakan masalah yang dihadapi
3. Setelah mengikuti layanan BK, saya menjadi percaya diri
dalam mengutarakan pendapat

4. Setelah mengikuti layanan BK, saya dapat menentukan solusi


terhadap masalah-masalah pribadi
5. Setelah mengikuti layanan BK, saya termotivasi untuk
menyesuaikan diri terhadap masalah yang dihadapi
6. Setelah mengikuti layanan BK, saya lebih realistis dan
rasional dalam menghadapi masalah yang saya alami

TOTAL

Bangsal, …………… 2020

Guru BK

Riska M S

*Dokumen rahasia

Anda mungkin juga menyukai