Adab Pergaulan Dalam Islam
Adab Pergaulan Dalam Islam
Adab Pergaulan Dalam Islam
(RPP)
A. TujuanPembelajaran
Melalui kegiatan pembelajaran dengan pendekatan saintifik dan prombelm basic learning (pembelajaran berbasisi
masalah) dengan memiliki sikap responsif, kreatif serta kerja sama dengan baik dan komunikatif peserta didik mampu :
Menjelaskan adab bergaul dengan teman sebaya, yang lebih tua, yang lebih muda dan lawan jenis,menjelaskan larangan
dalam bergaul dengan teman sebaya,yang lebih tua, yang lebih muda dan lawan jenis.
B. Media/alat, Bahan dan Sumber Belajar
Media : Worksheet atau lembar kerja (siswa), Lembar penilaian
Alat/Bahan : Spidol, papan tulis, Laptop & infocus
Sumber Belajar :
1. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. 2016. Buku Guru Mata Pelajaran Aqidah Akhlak. Jakarta: Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan.
2. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. 2016. Buku Siswa Mata Pelajaran Aqidah Akhlak.Jakarta: Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan.
3. Internet
Langkah-Langkah Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan (15 Menit)
Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa untuk memulai pembelajaran, memeriksa kehadiran peserta didik
sebagai sikap disiplin
Mengaitkan materi/tema/kegiatanpembelajaran yang akan dilakukan dengan pengalaman peserta didik dengan
materi/tema/kegiatansebelumnya serta mengajukan pertanyaan untuk mengingat dan menghubungkan dengan materi
selanjutnya.
Menyampaikan motivasi tentang apa yang dapat diperoleh (tujuan&manfaat) dengan mempelajari materi :
Adab Bergaul Dengan Teman Sebaya.
Menjelaskan hal-hal yang akan dipelajari, kompetensi yang akan dicapai, serta metode belajar yang akan ditempuh,
KegiatanInti ( 60Menit )
Kegiatan Apabila materi/tema/projek ini kerjakan dengan baik dan sungguh-sungguh ini dikuasai dengan baik, maka
Literasi peserta didik diharapkan dapat menjelaskan tentang:
Adab Bergaul Dengan Teman Sebaya
Mengidentifika Mengaitkan materi/tema/kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan dengan pengalaman peserta didik
si Maslah dengan materi/tema/kegiatan sebelumnya.
Melakukan ❖ Mempraktikan
Ferifikasi ❖ Mendiskusikan
❖ Saling tukar informasi tentang :
Adab Bergaul Dengan Teman Sebaya..
Peserta didik diminta untuk mengamati gambar dan buat daftar komentar atau pertanyaan yang relevan
Komunikasi
Pengertian Bergaul Dengan Teman Sebaya
Cara Mencari Teman Sebaya Yang Baik Menurut Islam
Guru dan peserta didik membuat kesimpulan tentang hal-hal yang telah dipelajari terkait Adab Bergaul
Creativity
Dengan Teman Sebaya. Peserta didik kemudian diberi kesempatan untuk menanyakan kembali hal-hal yang
belum dipahami
KegiatanPenutup (15 Menit)
Peserta didik membuat rangkuman/simpulan pelajaran tentang point-point penting yang muncul dalam kegiatan pembelajaran
yang baru dilakukan.
Guru membuat rangkuman/simpulan pelajaran tentang point-point penting yang muncul dalam kegiatan pembelajaran yang
baru dilakukan.
C.Penilaian Hasil Pembelajaran
- Penilaian Pengetahuan berupa tes tertulis pilihan ganda & tertulis uraian, tes lisan / observasi terhadap diskusi tanya
jawab dan percakapan serta penugasan
- Penilaian Keterampilan berupa penilaian unjuk kerja, penilaian proyek, penilaian produk dan penilaian portofolio