LAPORAN

PROYEK
PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA

Tema
Suara Demokrasi

Topik
PEMILIHAN KETUA OSIS

UPTD SMPN 20 SINJAI

2023

KATA PENGANTAR
Bismillahirrahmanirrahim

Dengan memanjatkan puji dan syukur kehadirat Allah SWT, karena hanya

dengan rahmat-Nya Laporan Pelaksanaan Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

(P5) Tahun Pelajaran 2023/2024 dapat diselesaikan sesuai dengan jadwal yang

ditentukan.

Laporan Pelaksanaan Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) Tahun

Pelajaran 2023/2024 merupakan dokumen pertanggungjawaban dalam menjalankan

kegiatan sesuai dengan tugas yang diemban sebagai guru mata pelajaran.

Pelaksanaan Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) tentu masih

banyak kekurangannya, untuk itu kami sangat mengharapkan adanya masukan yang

bersifat membangun untuk masa yang akan datang.

Semoga laporan ini dapat bermanfaat baik bagi penulis maupun para

pembaca. Akhir kata semoga Allah SWT selalu memberi petunjuk dan senantiasa

meridhoi usaha kita semua, Aamiin.

Mannanti, 2023

Koordinator

BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG

Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) merupakan kegiatan

kokurikuler berbasis proyek yang dirancang untuk menguatkan upaya

pencapaian kompetensi dan karakter sesuai dengan profil pelajar Pancasila yag

disusun berdasarkan Standar Kompetensi Lulusan.

Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) merupakan kegiatan

kokurikuler berbasis proyek. Proyek P5 ini adalah pembelajaran baru yang

dimunculkan pada sekolah yang menyelenggarakan Kurikulum Merdeka dan

dirancang untuk menguatkan upaya pencapaian kompetensi serta karakter sesuai

dengan profil.

UPTD SMPN 20 Sinjai merupakan salah satu dari satuan pendidikan

dasar di lingkungan Dinas Pendidikan Kabupaten Sinjai, yang

menyelenggarakan Kurikulum Merdeka. Olehnya itu, UPTD SMPN 20 Sinjai

melaksanakan Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5).

UPTD SMP Negeri 20 Sinjai tahun Pelajaran 2023/2024 memilih lima

dari tujuh tema P5 untuk tingkat SMP tingkat yakni; Kearifan Lokal, Bhineka

Tunggal Ika, Bangunlah Jiwa dan Raganya, Suara Demokrasi, dan

Kewirausahaan. Untuk tema Bhineka Tunggal Ika, Suara Demokrasi,

Bangunlah Jiwa dan Raganya (Anti Perundungan) dilaksanakan pada semester

ganjil. Untuk Kearifan Lokal dan Bangunlah Jiwa dan Raganya (Sekolah

Nyaman) akan dilaksanakan pada semester genap.

Tema Suara Demokrasi ini telah dilaksanakan dengan berbagai tahapan

kegiatan. Dengan telah dilaksanakannya seluruh rangkaian kegiatan

penyelengaaraan Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) di UPTD

SMPN 20 Sinjai pada tahun pelajaran 2023/2024, maka Koordinator kegiatan

 menyusun laporan ini sebagai salah satu bentuk pertanggungjawaban dalam

melaksanakan tugas-tugasnya kepada pihak terkait dan sebagai sarana informasi

kepada semua pihak tentang seputar penyelenggaraan Proyek Penguatan Profil

Pelajar Pancasila (P5) di UPTD SMPN 20 Sinjai pada tahun ajaran 2023/2024.

Harapan kami ke depan, semoga laporan kegiatan ini dapat digunakan

sebagai acuan dalam penyelenggaraan kegiatan-kegiatan serupa di masa yang

akan datang.

B. LANDASAN HUKUM

Laporan Kegiatan Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) ini

didasarkan pada:

a. Undang-undang No.20 tahun 2003 tentang Sistem pendidikan Nasional

b. Peraturan Pemerintah No.66 Tahun 2010 perubahan atas PP No.17 Tahun
2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan
c. Peraturan Pemerintah RI No.13 Tahun 2015 perubahan atas PP No.32
Tahun 2013 tentang Perubahan atas PP Nomor 19 Tahun 2005 tentang
Standar Nasional Pendidikan

d. Peraturan Presiden RI No.87 Tahun 2017 tentang Penguatan Pendidikan

Karakter

e. Permendiknas No.19 Tahun 2007 tentang Standar Pengelolaan

Pendidikan dasar dan Menengah

f. Perdirjen Dikdasmen No.79/D/HK/2020 tentang Pedoman Teknis PPK

pada Satuan Pendidikan
g. Kalender Pendidikan Disdik Kabupaten Sinjai Tahun Pelajaran 2023/2024
h. Program Kerja dan Pengembangan Sekolah dan Kalender Satuan
Pendidikan tahun pelajaran 2023/2024
i. PP Nomor 4 Tahun 2022 tentang Perubahan atas Peraturan Pemerintah
Nomor 57 Tahun 2021 tentang Standar nasional pendidikan
j. Keputusan MENDIKBUDRISTEK RI Nomor: 58 /M/2022 tentang
Pedoman Penerapan Kurikulum dalam Rangka Pemulihan pembelajaran
 k. Keputusan Kepala Badan Standar,Kurikulum, dan Assesmen Pendidikan
KEMENDIKBUDRISTEK Nomor: 009/H/KR/ Tahun 2022 tentang
Dimensi, Elemen, dan subelemem Profil Pelajar Pancasila pada kurikulum
Merdeka.
l. Kurikulum UPTD SMPN 20 Sinjai Tahun Ajaran 2023/2024
m. Hasil Rapat Koordinasi Penyelenggaraan Proyek Penguatan Profil Pelajar
Pancasila pada tanggal 1 November 2022.
C. TUJUAN

Tujuan penyusunan laporan kegiatan ini:

1. Sebagai salah satu bentuk pertanggungjawaban pelaksanaan Proyek

Penguatan Profil Pelajar Pancasila pada kurikulum Merdeka UPTD

SMPN 20 Sinjai Tahun Ajaran 2023/2024 dalam tugas-tugasnya kepada

pihak terkait;

2. Sebagai sarana Sebagai acuan dalam penyelenggaraan kegiatan-kegiatan

serupa pada masa yang akan datang, khususnya kegiatan pelaksanaan

Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila pada kurikulum Merdeka.

D. MANFAAT

Manfaat penyusunan laporan kegiatan ini adalah memberikan

informasi kepada semua pihak tentang seputar pelaksanaan Proyek

Penguatan Profil Pelajar Pancasila pada kurikulum Merdeka pada UPTD

SMPN 20 Sinjai Tahun Ajaran 2023/2024.

BAB II
 PELAKSANAAN
PROYEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA

A. TAHAP PENDAHULUAN

Pada tahap ini, sebelum memulai proyek kita harus memperhatikan hal-

hal terkait penentuan tema proyek. Adapun hal yang dimaksud antara lain; 1.

lingkungan sekolah yang ramah lingkungan. Seluruh elemen di sekolah,

termasuk mulai dari kebijakan sekolah, kegiatan sekolah, hingga budaya

sekolah harus berkembang dengan memperhatikan nilai-nilai kebhinekaan dan

kegotongroyongan, sebagai salah satu aspek penting dalam Profil Pelajar

Pancasila. 2. Guru perlu memiliki pemahaman mengenai dampak penggunaan

sampah plastik. 3. Guru memiliki keinginan untuk memanfaatkan barang bekas

menjadi benda yang bermanfaat. 4. Komitmen dan dukungan dari sekolah untuk

membantu peserta didik menjalankan solusi aksi agar nilai pembelajaran

terwujud dalam aksi nyata dan bermanfaat.

Setelah memperhatikan hal-hal tersebut, selanjutnya menentukan tema

dan topik proyek yang kita akan laksanakan sesuai dengan lingkungan dan

dukungan sekolah dalam hal ini di UPTD SMP Negeri 20 Sinjai.Adapun tema,

dan topik yang dilaksanakan di UPTD SMP Negeri 20 Sinjai adalah sebagai

berikut :

Tema : Suara Demokrasi

Judul : Suara Remaja dalam Demokrasi
Alokasi Waktu : 90 JP
Mata Pelajaran : PAI, IPA, IPS, PKn, Matematika, Seni Rupa, Bahasa
Indonesia, Bahasa Inggris, Informatika, dan PJOK
(10 Mapel)
Topik : Pemilihan Ketua Osis (PILKETOS)
Target Peserta Didik : Siswa reguler
 Jumlah Peserta Didik : 179 orang
Model Pembelajaran : Tatap Muka
Sarana/Prasarana : Ruang kelas, internet dan laptop, ruang aula atau
halaman sekolah
Adapun tujuan dan target pada tema ini sesuai topik adalah peserta didik

dapat menganalisis peran, hak, dan kewajiban sebagai warga negara, memahami

perlunya mengutamakan kepentingan umum di atas kepentingan pribadi dan

melaksanakan ibadahnya sebagai wujud dari keimanannya kepada Tuhan YME.

Selain itu, dengan terlaksananya pemilu OSIS akan membangunkan kesadaran

pada sikap peserta didik untuk tanggap terhadap lingkungan sosial sesuai

dengan tuntutan peran sosialnya dan berkontribusi sesuai dengan kebutuhan

masyarakat sekolah.

Projek ini dimulai dengan tahap mencari, dimana siswa belajar tentang

demokrasi dan pemilu di Indonesia. Setelah tahap mencari, siswa masuk dalam

tahap menggambarkan dengan melakukan diskusi tentang bagaimana pemilihan

pengurus OSIS dapat dilaksanakan seperti pelaksanaan pemilu di Indonesia.

Selama proses projek ini berjalan, murid tidak hanya membentuk pengetahuan,

namun juga membangun sikap gotong royong, mandiri dan berpikir kritis

memecahkan masalah tentang PEMILU OSIS di SMPN 20 Sinjai. Selanjutnya

pada tahapan melakukan, siswa menuangkan aksi nyata mereka dengan

melakukan pemilu OSIS di sekolah dengan mekanisme yang hamper sama

dengan pemilu yang sebenarnya.

Pada projek ini siswa diajak untuk mengenal dan belajar tentang

demokrasi secara nyata pada lingkup sekolah. Sistem demokrasi dan

pemerintahan yang diterapkan di Indonesia dicoba untuk dipraktikkan oleh

 siswa disekolah, melalui kegiatan pemilihan umum OSIS. Melalui projek ini

Peserta didik merefleksikan makna demokrasi dan memahami implementasi

demokrasi serta tantangannya dalam konteks yang berbeda, termasuk dalam

organisasi satuan pendidikan dan/atau dalam dunia kerja nantinya. Melalui

pelaksanaan projek ini siswa diajak turut langsung dan terlibat secara aktif pada

setiap tahapan dalam proses pemilu OSIS SMPN 20 Sinjai. Pada projek ini

akan ditumbuh kembangkan 4 dimensi profil pelajara Pancasila, yaitu bertaqwa

kepada tuhan yang maha esa, mandiri, gotong royong dan bernalar kritis,

sehingga diharapkan terbangun sikap positif siswa terhadap kehidupan

demokrasi dan dapat menerapkannya pada kehidupan sehari-hari.

Dalam proyek penguatan profil pelajar pancasila terdapat enam dimensi

yaitu: 1) beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan berakhlak

mulia, 2) mandiri, 3) bergotong-royong, 4) berkebinekaan global, 5) bernalar

kritis, dan 6) kreatif. Dimensi tersebut disesuaikan dengan topik proyek. Berikut

dimensi Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila sesuai topik pada suara

demokrasi di UPTD SMP Negeri 20 Sinjai :

Dimensi Elemen Sub-elemen Target Pencapaian di akhir Fase

D (SMP, 12‒15 tahun)
Beriman, Akhlak Melaksanakan Hak Menganalisis peran, hak, dan kewajiban
Bertakwa bernegara dan Kewajiban sebagai warga negara, memahami perlunya
kepada sebagaiNegara
Warga mengutamakan kepentingan umum di atas
Tuhan Indonesia kepentingan pribadi sebagai wujud dari
YME,
dan Akhlak keimanannya kepada Tuhan YME
Berakhlak beragama Pelaksanaan Melaksanakan ibadah secara rutin dan
Mulia Ritual Ibadah mandiri sesuai dengan tuntunan
agama/kepercayaan,
serta berpartisipasi pada perayaan hari-hari
besar
Gotong Kepedualian Tanggap terhadap Tanggap terhadap lingkungan sosial
Royong lingkungan Sosial sesuai dengan tuntutan peran sosialnya
dan berkontribusi sesuai dengan
kebutuhan masyarakat.
Mandiri Pemahaman diri Mengenali kualitas Membuat penilaian yang realistis
dan situasi yang dan minat diri serta terhadap kemampuan dan minat, serta
dihadapi tantangan yang prioritas pengembangan diri berdasarkan
dihadapi pengalaman belajar dan aktivitas lain
yang dilakukannya.
Bernalar menganalisis menganalisis dan Menalar dengan berbagai argumen
kritis mengevaluasi mengevaluasi dalam mengambil suatu simpulan atau
penalaran dan penalaran dan keputusan.
prosedurnya prosedurnya

B. TAHAP PELAKSANAAN

1. Waktu Pelaksanaan

Pelaksanaan Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila pada

kurikulum Merdeka UPTD SMPN 20 Sinjai Tahun Ajaran 2023/2024

dilaksanakan selama 2 pekan, yakni tanggal 20 November sampai dengan

02 Desember 2023. Sebelum pelaksanaan tentunya telah dipersiapkan hal-

hal penting terkait proyek penguatan profil pelajar pancasila.

2. Tempat Pelaksanaan

Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dilaksanakan di UPTD

SMPN 20 Sinjai dengan menggunakan sarana dan prasarana yang tersedia.

3. Tahapan Pelaksanaan
 Tahapan pelaksanaan proyek Suara Demokrasi sebagai berikut :

Tahapan Menemukan:
Mengeksplorasi konsep demokrasi dan penerapannya di Indonesia dan di
sekolah
Eksplorasi konsep tentang Makna, prinsif dan tujuan demokrasi
Penerapan Pemilu di sekolah
Tugas panitia pelaksana pemilu OSIS di SMPN 20 SINJAI
Tahapan Kontekstualisasi:
Merencanakan teknik pelaksanaan pemilu OSIS di SMPN 20 SINJAI
Petugas TPS dan fungsinya
Pemilihan petugas TPS (4 orang)
Pencalonan dan pemilihan panitia pemilu OSIS
Merencanakan sarana dan prasarana pemilu OSIS
Tahapan Melakukan:
Mempersiapkan sarana/prasarana pemilu OSIS SMPN 20 SINJAI dan
melaksanakannya dengan tertib
Membuat dan menyiapkan administrasi dan peralatan pemilu OSIS
Merencanakan desain lokasi dan rincian kerja petugas
Ekplorasi Visi Misi
Sosialisasi proses pemilihan dan Visi Misi kandidat
Kampanye terbuka
Debat Kandidat
Melaksanakan pemilu OSIS
Tahapan Evaluasi dan Tindak Lanjut:
Refleksi dan evaluasi serta sosialisasi hasil perhitungan suara pemilu OSIS SMPN
20 SINJAI
Pelaporan hasil TPS dan Pemilu OSIS
Evaluasi Aksi & Menyusun Keberlanjutan Aksi
Refleksi projek

4. Pembiayaan

Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila di UPTD SMPN 20 Sinjai

menggunakan Dana Penyelenggaraan Proyek Penguatan Profil Pelajar

Pancasila UPTD SMP Negeri 20 Sinjai yang berasal dari dana BOS Reguler

Tahun 2023. Dana tersebut digunakan untuk menunjang pelaksanaan

kegiatan pemilihan ketua OSIS.

BAB III
 HASIL YANG DICAPAI

Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila di UPTD SMPN 20 Sinjai pada

tahun ajaran 2023/2024 secara umum dapat disimpulkan telah berjalan lancar, aman,

dan tertib, semua itu tidak terlepas dari kerjasama seluruh komponen yang terlibat

secara langsung maupun tidak langsung dengan penyelenggaraan kegiatan ini.

Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila di UPTD SMPN 20 Sinjai dapat

berjalan sesuai dengan yang diharapkan, antara lain : Jadwal pelaksanaan telah

tersedia dan diinformasikan dengan cukup baik kepada guru yang berkolaborasi

pada tema Suara Demokrasi dan ada tertempel di papan informasi sekolah; modul

pelaksanaan proyek tersedia dan telah dibagikan kepada bapak ibu guru mata

pelajaran yang berkolaborasi pada tema ini

Hambatan – hambatan yang dihadapi selama Pelaksanaan Proyek Penguatan

Profil Pelajar Pancasila telah mendapatkan solusi sesuai yang diharapkan.

BAB IV
 MASALAH DAN PEMECAHAN MASALAH

A. MASALAH

Adapun permasalahan yang dialami dalam pelaksanaan Proyek

Penguatan Profil Pelajar Pancasila di UPTD SMP Negeri 20 Sinjai, yakni

pada tahap Refleksi (persiapan Pameran Gelar Karya). Masalah yang muncul

adalah pada saat mempersiapkan hal-hal yang dibutukan pada saat persiapan

pameran, seperti pembuatan surat terjadi pemadaman listrik selama beberapa

hari. Hal itu mengganggu pelaksanaan Proyek Penguatan Profil Pelajar

Pancasila tentunya.

B. PEMECAHAN MASALAH

Berpijak pada permasalahan yang terjadi tersebut maka usaha yang

tepat untuk memecahkan masalah tersebut adalah pada tahap refleksi, guru

dan panitia pelaksana pameran segera mencari solusi dengan berkonsultasi

kepada kepala sekolah mengenai situasi ini. Solusi yang didapatkan yaitu

dengan mengubah jadwal Pameran Gelar Karya dari Tanggal 2 Desember

2022 diundur pada tanggal 4 Desember 2023.

BAB V
 PENUTUP

A. KESIMPULAN

Berdasarkan hasil Monitoring dan Evaluasi Proyek Penguatan Profil

Pelajar Pancasila tahun 2023/2024 di UPTD SMPN 20 Sinjai dapat disimpulkan

bahwa semua berjalan dengan lancar sebagaimana yang diharapkan dengan

rincian sebagai berikut :

1. Jadwal pelaksanaan telah tersedia dan diinformasikan dengan cukup baik

dan ada yang tertempel di papan informasi sekolah

2. Modul pelaksanaan proyek tersedia dan telah dibagikan kepada bapak ibu

guru yang berkolaborasi pada tema ini

3. Waktu pelaksanaan/skedul telah sesuai dengan waktu yang tertera pada

jadwal.

4. Koordinator dan fasilitator materi/kegiatan melaksanakan tugasnya dengan

baik

5. Hambatan – hambatan yang dihadapi selama Pelaksanaan Proyek Penguatan

Profil Pelajar Pancasila telah mendapatkan solusi.

B. SARAN

1. Semua pihak yang terlibat langsung dalam proses pelaksanaan Proyek

Penguatan Profil Pelajar Pancasila ini terus melakukan perbaikan-perbaikan

dalam proses pelaksanaan.

2. Nama peserta didik yang mengikuti Tema Suara Demokrasi sebaiknya

akurat karena hal ini sangat berpengaruh terhadap pemberian nilai proyek

BAB VI
 LAMPIRAN-LAMPIRAN

1. Jadwal Kegiatan

2. Rubrik Penilaian

3. Daftar Peserta didik yang Mengikuti Tema Suara Demokrasi

4. Dokumentasi Kegiatan
LAMPIRAN 1
(Jadwal Kegiatan)
LAMPIRAN 2
(Rubrik Penilaian)
LAMPIRAN 3
(Daftar Nama Peserta Didik yang
Mengikuti Proyek Suara Demokrasi)
LAMPIRAN 4
(Dokumentasi Kegiatan)
A. Tahap Pengenalan
B. Tahap Kontekstualisasi
C. Tahap Aksi
D. Tahap Refleksi