PROPOSAL PENGAJUAN DAK 2022

1. Surat Permohonan (Tidak ada form khusus, Bisa menggunakan versi sendiri)
2. Lampiran 1 : Profil Sekolah (didownload dari aplikasi dapodik)
3. Lampiran 2 : Izin operasional
4. Lampiran 3 : Foto Copy sertifikat kepemilikan tanah(khusus yang mengajukan
rehab ruang)
5. Lampiran 4 : Rekap usulan bantuan (form,rekap pengajuan, sesuai pengajuan
kemarin)
6. Lampiran 5 : Form penilaian kerusakan(khusus yang mengajukan rehab ruang)
7. Lampiran 6 : Foto pendukung kerusakan(khusus yang mengajukan rehab
ruang)

Proposal Rangkap 2 (dua)

1. Asli
2. Foto copy

Dikumpulkan terakhir :
Korwil : Sabtu, 20 maret 2021
MKKS : Ahad, 21 maret 2021
Dinas : Senin, 22 Maret 2021 jam 07.00 WIB
Pusat : Senin, 22 Maret 2021 jam 10.00 WIB
 PROPOSAL PERMOHONAN BANTUAN DANA
REHAB RUANG ………………………… / ALAT IPA/TIK/PJOK
TAHUN 2022

YAYASAN MAMBAUL ULUM BATA-BATA

SMP MAMBAUL ULUM BATA-BATA

PANAAN PALENGAAN PAMEKASAN – MADURA JATIM
TAHUN 2021
YAYASANMAMBAUL ULUM BATA-BATA SMP MAMBAUL ULUM BATA-BATA
PANAAN PALENGAAN PAMEKASAN Office : Jl. R.K.H. Abd. Majid PP. MambaulUlum Bata-Bata
Akta Notaris : R. Ahmad Ramli, SH. No. 65 Tgl 22/03/2016 PanaanPalengaanPamekasan 69362 JawaTimur
SK MENKUMHAM No : AHU-0016292.AH.0.04.2016 NPSN : 69980589 HP : 081913742005/085104210303
Email : [email protected] Website : www.bata-bata.net Email : [email protected]

Nomor : 0146/SMP.MUBA/002/III/2021 Pamekasan, 20 Maret 2021

Lampiran : 1 (Satu) berkas Proposal
Perihal : Permohonan Rehabilitasi ruang……………./Alat IPA/Alat TIK/Alat PJOK

Kepada Yth:
Direktur Pendidikan Sekolah Menengah Pertama (SMP)
Cq. Kegiatan Penjaminan Kepastian Layanan dan Subsidi Peningakatan Mutu SMP
Jakarta Gedung E . Lt 15 Ditjen Pendidikan Dasar Kemdikbud
Di Senayan Jakarta

Assalamu’alaikum Wr.Wb.
Salam dan do’a kami sampaikan, semoga dalam menjalankan segala aktivitas ada dalam
lindungan Allah SWT. Amin.
Dalam rangka meningkatkan sumber daya manusia dan berjalannya program pendidikan yang
berkualitas, dengan ini kami sampaikan permohonan bantuan Dana Rehabilitasi
ruang……………./Alat IPA/Alat TIK/Alat PJOK SMP Mambaul Ulum Bata-Bata Desa Panaan
Kecamatan Palengaan Kabupaten Pamekasan Tahun 2022.
Adapun sebagai bahan pertimbangan, bersama ini kami lampirkan :
1. Surat Permohonan
2. Profil Sekolah (didownload dari aplikasi dapodik)
3. Izin operasional
4. Foto Copy sertifikat kepemilikan tanah
5. Rekap usulan bantuan (form,rekap pengajuan)
6. Form penilaian kerusakan(khusus yang mengajukan rehab ruang)
7. Foto pendukung kerusakan(khusus yang mengajukan rehab ruang)
Demikian surat permohonan ini kami sampaikan, atas segala perhatian dan bantuannya kami
haturkan terima kasih.
Wassalamu’alaikum Wr.Wb.

Komite Sekolah, Kepala Sekolah

SMP Mambaul Ulum Bata-Bata

H. KHAIRI AHMAD, M.Pd.I ABDURRAHMAN, S.E.

Mengetahui,
Ketua Yayasan Mambaul Ulum Bata-Bata

MOH. RUBA’IE, M.Pd.I

 BAB I
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

Pendidikan Nasional dilaksanakan dengan tujuan untuk membentuk kualitas Sumber Daya
Menusia (SDM) yang seutuhnya, yaitu manusia yang beriman dan bertakwa terhadap Tuhan
yang Maha Esa, berbudi pekerti luhur, berkepribadian, berdisiplin, beretos kerja tinggi, tangguh,
bertanggung jawab, mandiri, cerdas dan terampil sehat serta jasmani dan rohani.

Jalan dan tujuan tersebut diatas, berdasarkan tujuan peningkatan mutu pendidiklan,
pemerataan pendidikan, efesiensi, dan efektifitas hasil pendidikan akan berhasil apaila
dilakukan terencana, terarah, terukur, dan berkesinambungan yang di tunjang oleh adanya
system pengorganisasian yang tepat serta sarana dan prasarana yang lengakap dan memadai.

Secara institusional pendidikan yang diselengarakan di SMP Mambaul Ulum Bata-Bata Desa
Panaan Kecamatan Palengaan Kabupaten Pamekasan. bertujuan untuk memberikan bekal yang
cukup kepada peseta didik akan dapat melakukan pandidikan ke jenjang yang lebih tinggi dalam
dimensi yang lebih luas pendidikan SMP Mambaul Ulum Bata-Bata Desa Panaan Kecamatan
Palengaan Kabupaten Pamekasan. harus mewujudkan pendidikan tersebut. Maka berdasarkan
tujuan tersebut di atas, memuat 3 (tiga) yang di harapkan sebagai berikut :
1. Pemeratan dan peluasan pendidikan.
2. Penigkatan mutu, relevansi pendidikan dan keseimbangan dalam mewujudkan
pembangunan di tingkat pendidikan.
3. Penigkatan manajemen pendidikan.
Sehingga upaya pencapaian tujuan pendidikan di tentukan oleh banyak faktor antara lain
sarana dan prasarana, kondisi sosial ekonomi orang tua siswa, potensi guru dan metode guru
yang di gunakan dalam proses pendidikan pemerintah terus menerus membenahi seluruh
faktor yang mempengaruhi upaya penigkatan kualitas pendidikan tersebut.
Berdasarkan paparan di atas, dengan memperhatikan kondisi yang ada di SMP Mambaul Ulum
Bata-Bata Desa Panaan Kecamatan Palengaan Kabupaten Pamekasan, maka dengan program
dan straregi yang telah disiapkan sudah barang tentu dengan keterbatasan angaran yang
tersedia belum dapat tercapai dengan secara optimal, maka dengan mengajukan permuhonan
bantuan dana pembangunan Sekolah ini diharapkan apa yang telah di programkan tersebut
dapat tercapai secara optimal.
B. DASAR HUKUM
 QS. Al Mujadalah ayat 11. ..... ‫ يرفع هللا الذين امنوا منكم والذين اوتوا العلم درجات‬....
 Undang-undang republik Indonesia No. 22 tahun 2000 tentang : Otonomi Daerah.
 Peraturan daerah 29 tahun 1990 tentang pendidikan menengah.
 Petunjuk pelaksanaan pembangunan Ruang SD/MI/SLTP/SLTA melalui partisipasi
masyarakat
 Pembukaan undang-undang dasar, Dalam pembukaan undang-undang dasar 1945 pada
alenia ke 4 di antaranya disebutkan bahwa “……. Dan memajukan kesejahteraan
kehidupan bangsa….”
 Undang undang dasar 1945 ayat 1-2 : Ayat 1 : tiap-tiap warga Negara berhak untuk
mendapatkan pembelakaran. Ayat 2 : pemerintah menyediakan dan menyelengarakan
suatu system pengajaran nasional yang diatur dengan undang-undang.
 Garis-garis haluan Negara (GBHN) tahun 1999-2004 tap MPR /1999 yang telah
mengamanatkan mengenai pemerataan dan meningkatkan mutu lembaga pendidikan
yang diselenggarakan baik oleh masyarakat maupun pemerintah untuk meningkatkan
system pendidikan yang efektif dan efesien dalam mengahadapi perkembangan ilmu
pengetahuan dan teknologi serta seni.

C. MAKSUD DAN TUJUAN

Adapun maksud dan tujuan program kerja untuk mendapatkan dana bantuan pembangunan
ruang kelas baru ini diantara lain :
 Dapat memberikan solusi bagi terwujudnya program yang telah ditetapkan sehingga
dapat tercapai pemerataan dan peluasan pendidikan bagi masyarakat sekitar.
 Membantu pemerintah menyediakan sarana pendidikan untuk memperluas peluang dan
meningkatka belajar bagi masyarakat.
 Dengan tercapainnya pemerataan diatas diharapkan dapat memberikan peluang bagi
strategi peningkatan mutu pendidikan di SMP Mambaul Ulum Bata-Bata Desa Panaan
Kecamatan Palengaan Kabupaten Pamekasan.
 Membentuk manusia Indonesia seutuhnya yang berpancasila, berbudi pekerti luhur
serta sehat jasmani social, cerdas dan terampil, sehingga mempu membangun dari
keluarga dan bangsannya dengan harmonis.
 Untuk menciptakannya insan yang bertaqwa kepada Allah SWT
 Ikut berpatisipasi dalam mewujudkan kesejahteraan rakyat untuk mencapai keadilan
social menuju masyarakat Indonesia yang adil dan makmur
  Pengadaan sarana dan prasarana dalam meningkatkan kemampuan dalam pencapaian
optimalisasi hasil belajar mengajar
 Untuk meningkatkan efektifitas proses pendidikan
 Menambah daya tampung siswa

D. HASIL YANG DIHARAPKAN

 Memberikan kenyamanan belajar siswa
 Membantu kelancaran kegiatan KBM
 Memberikan bekal ilmu pada siswa dalam dunia ilmu pengetahuan dan teknologi
 Fasisilitas sarana dan prasarana belajar berfungsi sesui dengan fungsinya masing-
masing
 Jumlah ruangan kelas sesuai dengan jumlah rombongan belajar
 BAB II
ANALISA KEBUTUHAN SEKOLAH

A. VISI DAN MISI SEKOLAH

Visi
“Terwujudnya lulusan yang unggul, cerdas, mengusai iptek berdasarkan iman dan taqwa
kepda tuhan yang maha esa”
Misi
A. Menjalankan nilai-nilai agama dan berprilaku akhlakul karimah dalam
kehidupan sehar-hari.
B. Menerapkan pembelajaran aktif, kreatif, efektif dan menyenangkan untuk
mengembangkan potensi keilmuan peserta didik.
C. Mengembangkan pengetahuan dibidang iptek berbasis eksperimen,
laboratorium dan media komputer, bahasa, olahraga dan seni budaya sesuai dengan
bakat, minat dan potensi siswa.
D. Terlaksananya program ekstrakurikuler untuk menghasilkan siswa yang berprestasi
dan bermanfaat bagi kehidupan sehari-hari.
E. Meningkatkan kesadaran untuk memelihara lingkungan.

B. IDENTIFIKASI TANTANGAN NYATA SEKOLAH

Letak geografis sangat strategis
Jumlah rombongan belajar lebih besar dari jumlah ruang belajar yang tersedia
Kegiatan belajar mengajar (KBM) sebagai menggunakan ruang yang bukan milik di
…………………………….kurang sesuai dengan fungsi ruangan belajar minat masyarakat
untuk menyekolahkan putra-putri ke SMP Mambaul Ulum Bata-Bata Desa Panaan
Kecamatan Palengaan Kabupaten Pamekasan dari tahun ke tahun semakin tinggi
 Alat dan alat laboratorium cukup Memadai
 Buku-buku perpustakaan dan meubelair yang cukup memadai, akan tetapi ruang
perpustakaan dibawah standart.
 Kurang tarsediannya alat atau sarana olah raga dan kesehatan
 Ruang belajar yang kurang nyaman dan kurang memadai
 Potensi belajar siswa yang cukup tinggi

C. TUJUAN SITUASIONAL SEKOLAH

Secara garis besar Sekolah-Sekolah yang diharapkan di gambarkan sebagai berikut :
Ciri-ciri Sekolah yang diharapkan :
 Sekolah menjadi pusat pendidikan dan kebudayaan yang berguna bagi kehidupan
masyarakat, bagsa, masyarakat dan Negara.
  Memilih sarana dan prasarana yang lengakap merupakan salah satu factor penunjang
dalam keberhasilan pandidikan.
 Memiliki guru berkelayakan berkuallitas maupun kuantitasnya sehingga dapat
meningkatkan pendidikan seoptimal mungkin.
 Kwalitas belajar mengajar yang tinggi sehingga Sekolah dapat mencetak lulusan yang
siap dipakai di lingkungan masyarakat, berwirasuasta atau melanjutkan pendidikannya
ke jenjang yang lebih tinggi.
 Adanya kemunikasi terbuka terpimpin yaitu adanya komunikasi timbal balik antara
kepala sekolah, guru, staf, dan para siswa yang akan mecniptakan suasana 5 K.
 Adanya hubungan yang serasi antar sekolah, instansi pemerintah, dewan sekolah serta
masyarakat di ligkungan sekolah.Adannya kepemimpinan kepala sekolah yang dinamis
dan ditunjang oleh seluruh wakasek dan staf lainnya.
 Adannya organisasi sekolah yang baik, tertib
 Harapan Yang Ingin Dicapai
Mengingkat berbagai factor penunjang masih dirasakan kurang, maka dalam mencapai tarap
keadaan sekolah seperti tersebut di atas, memerlukan waktu yang cukup lama sehingga sekolah
berusaha semaksimal mungkin untuk mengadakan perbaikan-perbaikan disegala sebagai dan
bidang, menigkatkan hubungan kerja sama dengan semua pihak yang terkait agar pendidikan
dapat dicapai semaksimal mugkin.

D. IDENTIFIKASI FUNGSI-FUNGSISEKOLAH
 Kurang kondusifnya ruang belajar/kelas
 Kurangnya alat dan bahan praktek untuk seni dan bahasa
 Melangakapi sarana belajar dan multi media perpustakaan sekolah
 Penyedian sarana dan prasarana olahraga dan kesenian

E. ANALISIS SWOT SMP MAMBAUL ULUM BATA-BATA

Strength Weakness Opportunity Treath

Faktor
(Kekutan) (Kelemahan) (Peluang) (Ancaman)
Regular Bakat, minat Rasio sekolah Belajar siswa Kurang
dan motivasi masih cukup aktif, efektif/memadai
belajar siswa besar sarana pembelajran dalam
tinggi dan prasarana alebig efektif penggunaan
masih kurang dan efesien untuk belajar
siswa
Tenaga Guru mayoritas Guru kurang Metode belajar Multi media dan
pendidik pendidikan S1 mampu dalam guru teknisi
penggunaan bervariasi dan disekolah masih
meulti media penuh inovasi terbatas
 Menajeman Pembaharuan Ruang Prestasi Dukungan dari
pembelajaran perpustakaan sekolah berbagai pihak
disekolah dan buku-buku meningkat
masih kurang
memadai

F. ALTERNATIF LANGKAH-LANGKAH PEMECAHAN MASALAH

Pemohonan dana bantuan untuk melengakapi sarana dan sumber belajar melalui pengusulan
pembahanan fasilitas yang kurang melalui bantuan.Rehabilitas ruang, Pengadaan sarana dan
prasarana pembelajaran.

G. RENCANA PROGRAM KERJA DAN RENCANA INDUK PEMGEMBANGAN SEKOLAH

Sasaran : Peningkatan Kualitas
Program kerja : Rehabilitasi ruang……………./Alat IPA/Alat TIK/Alat PJOK
Rincian program :
 Pengajuan bantuan ………………………………………………………….(SESUAI JENIS PENGAJUAN)
 Pengajuan bantuan ………………………………………………………….(SESUAI JENIS PENGAJUAN)
 Pengajuan bantuan ………………………………………………………….(SESUAI JENIS PENGAJUAN)
 BAB III
PENUTUP

Dengan telah tersusunnya proposal untuk mendapatkan dana bantuan Rehabilitasi

ruang……………./Alat IPA/Alat TIK/Alat PJOKtahun angaran 2022 ini, harapan kami supaya
menjadi tahun pertimbangan bagai berbagai pihak yang terkait sehingga memberikan
bantuannya bagi SMP Mambaul Ulum Bata-Bata Desa Panaan Kecamatan Palengaan Kabupaten
Pamekasan.
Maka dengan adanya dana bantuan tersebut mudah-mudahan kami dapat mewujudkan hal-hal
sebagai berikut :
 Terbentuknya motivasi dalam mereformasi diri terutama tercapainya penigkatan
kwalitas dan kwantitas pandidikan di madrasah kami dengan melibatkan warga Sekolah
dan masyarakat.
 Menjadi pendorong dalam pengelolaan Sekolah secara mandiri berdasarkan prinsip
manajemen pendidikan dan mengembangkan belajar siswa.
 Sebagai perangsang bagi masyarakat, pemerintah daerah dan warga Sekolah dalam
meningkatkan peran sertanya untuk penyelengaraan pendidikan SMP Mambaul Ulum
Bata-Bata.
 Terpenuhnya kebutuhan ruang belajar sehingga dapat meninggkatkan mutu belajar
mengajar di SMP Mambaul Ulum Bata-Bata.
Demikian Proposal ini kamisampaikan sebagai bahan pertimbangan untuk mendapat dana
bantuan . Dengan harapan semoga Allah SWT. Senantiasa memberikan perlindungan serta
rahmat dan karunianya kepada kita semua. Amien.

Pamekasan, 20 Maret 2021

Kepala Sekolah

ABDURRAHMAN, S.E.
NIP. -
LAMPIRAN-LAMPIRAN
Lampiran 1
PROFIL SMP MAMBAUL ULUM BATA-BATA
1. Identitas Sekolah
1 Nama Sekolah : SMP MAMBAUL ULUM BATA-BATA
2 NPSN : 69980589
3 Jenjang Pendidikan : Sekolah Menengah Pertama [SMP]
4 Status Sekolah : Swasta
5 Alamat Sekolah : Dusun Bata-Bata Desa Panaan
RT / RW : 00 / 00
Kode Pos : 69362
Kelurahan : Panaan
Kecamatan : Kec. Palengaan
Kabupaten/Kota : Kab. Pamekasan
Provinsi : Prov. Jawa Timur
6 Nama Kepala Sekolah : ABDURRAHMAN, SE
No HP : 081913742005
7 Posisi Geografis : -7,0995 Lintang
113,468 Bujur
3. Data Pelengkap
8 SK Pendirian Sekolah : 411.33/232/432.316/2018
9 Tanggal SK Pendirian : 27/07/2018
10 Penyelenggara : Yayasan Mambaul Ulum Bata-Bata
11 SK Izin Operasional : 421.9/2652/432.301/2020
12 Tgl SK Izin Operasional : 2020-11-06
13 Luas Tanah Milik (m2) : 45980
14 Luas Tanah Bukan Milik (m2) : 0
15 Nama Wajib Pajak : SMP MAMBAUL ULUM BATA-BATA
16 NPWP : 030204127608003

3. Kontak Sekolah
17 Nomor Telepon : 081913742005
18 Nomor Fax : -
19 Email : [email protected]
20 Website : http://www.bata-bata.net
4. Data Periodik
21 Waktu Penyelenggaraan : Pagi/6 hari
22 Sertifikasi ISO : Proses Sertifikasi
23 Sumber Listrik : PLN
24 Daya Listrik (watt) : 1200
25 Akses Internet : Telkom Speedy
26 Akses Internet Alternatif : Telkomsel Flash
5. Peserta Didik
27 Jumlah Peserta Didik Berdasarkan Jenis Kelamin
Jenis Kelas Jumlah
Tahun Pelajaran Kelamin Siswa
7 8 9
Laki-Laki 49 49
2018/2019 Perempuan
Jumlah 49 49
Laki-Laki 80 50 130
2018/2019 Perempuan 50 50
Jumlah 130 180
Laki-Laki 120 115 50 285
2020/2021 Perempuan 50 55 0 105
Jumlah 170 170 50 390
28 Jumlah Peserta Didik Berdasarkan Usia
Usia L P
< 6 tahun 0 0
6 - 12 tahun 285 0
13 - 15 tahun 105 0
16 - 20 tahun 0 0
> 20 tahun 0 0
Total 390 0
29 Jumlah Peserta Didik Berdasarkan Agama
Agama L P Total
Islam 285 105 390
Kristen 0 0 0
Katholik 0 0 0
Hindu 0 0 0
Budha 0 0 0
Konghucu 0 0 0
Lainnya 0 0 0
Total 285 105 390

30 Jumlah Peserta Didik Berdasarkan Penghasilan Orang Tua / Wali

Penghasilan L P Total
Kurang dari Rp. 500,000 0 0 0
Rp. 500,000 - Rp. 999,999 285 105 390
Rp. 1,000,000 - Rp. 1,999,999 0 0 0
Rp. 2,000,000 - Rp. 4,999,999 1 0 1
Rp. 5,000,000 - Rp. 20,000,000 0 0 0
Lebih dari Rp. 20,000,000 0 0 0
Total 285 105 390
6. Kepala Sekolah, Guru dan Tenaga Kependidikan
31 Tenaga Pendidik dan Kependidikan
Kepala Sekolah Guru
Status Kepegawaian
L P L P
PNS 1 1
GTY 1 7 4
GTT 1
Guru Bantu Pusat
Guru Bantu Daerah
Jumlah 1 9 5

7. Sarana dan Prasarana Pendidikan

32 Data Ruang Sarana Prasarana

N Ukuran
Kondisi Bukan
Nama Prasarana Jumlah
[M2] Rusak Rusak Milik Milik
o Baik Ringan Berat
1 Kelas 7 A 1 7x6
2 Kelas 7 B 1 7x6
3 Kelas 7 C 1 7x6
4 Kelas 7 D 1 7x6
5 Kelas 7 E 1 7x6
6 Kelas 7 F 1 7x6
7 Kelas 8A 1 7x6
8 Kelas 8 B 1 7x6
9 Kelas 8C 1 7x6
10 Kelas 8D 1 7x6
11 Kelas 8E 1 7x6
12 Kelas 9A 1 7x6
13 Kelas 9B 1 7x6
14 Lab Komputer 1
15 Ruang Administrasi 1
16 Ruang BK/BP 1
17 Ruang Guru 1
18 Ruang Kepala Sekolah 1
19 WC Guru 1
20 WC Siswa 1

33 Data Sarana Prasarana Olahraga

N Ukuran
Kondisi
Nama Prasarana Jumlah
[M2] Rusak Rusak Milik
o Baik Ringan Berat
1 Lapangan Upacara 1
2 Lapanagn Bulu Tangkis 1
3 Lapangan Bola Basket 1
4 Lapangan Bola Voli 1
 5 Lapangan Futsall
6

Lampiran 2
 Izin operasional

Lampiran 3
 Foto Copy sertifikat kepemilikan tanah

Lampiran 4
 Rekap usulan bantuan
(form,rekap pengajuan)
Lampiran 5

Form penilaian kerusakan

(khusus rehab ruang)

Lampiran 6
Foto pendukung kerusakan
(Khusus rehab ruang)