Teori Konstruktivisme
Teori Konstruktivisme
Teori Konstruktivisme
Konstrutivisme
TEORI PEMBELAJARAN
KONSTRUKTIVIS
ILMU PENGETAHUAN
pembelajaran koperatif
murid-murid terlibat dengan sepenuhnya
LEBIH
LEBIH
SERONOK
FAHAM
MURID
LEBIH
KEMAHIRAN LEBIH
SOSIAL INGAT
LEBIH
YAKIN
- Organisasi
- Re-organisasi ilmu
- Kemahiran sedia ada dalam struktur kognitif
Proses utama:
- Adaptasi
- Asimilasi
- Akomodasi
- Pemikiran logikal
Kanak-kanak belajar ikut perkembangan kognitif
- praoperasi (2 - 7 tahun)
- interaksi sosial
- aktiviti sosiobudaya
-inkuiri-penemuan
Pembelajaran secara koperatif dan kolaboratif