Anais Do 5º Congresso Do Conhecimento
Anais Do 5º Congresso Do Conhecimento
Anais Do 5º Congresso Do Conhecimento
ISSN 1984-7807
05
ANAIS • 2015
DIRETORA RESPONSÁVEL/EDITORAÇÃO Olga de Sá
REVISÃO Sônia Maria Gonçalves Siqueira
PERIODICIDADE Bienal
CONTATOS [email protected]
[email protected]
ISSN: 1984-7807
1.Congresso: FATEA
2.Sá, Olga de,
EDITORIAL
Profa. Dra. Olga de Sá
Aqui estão os Anais do 5º. Congresso Integrado do Conhecimento. O
Congresso teve pleno êxito com cerca de 2.000 participantes, sem contar
as visitas às Mostras de Extensão Universitária e Pós-graduação.
A 14 de setembro, aconteceu o 2º. Fórum Internacional da Ciência
e Tecnologia, no Teatro Teresa Dávila, das 19h30 às 21h, com a Mesa
Redonda: Educação, Ciência e Tecnologia. Participantes: Dra. Beatriz Rubin
Napolitano, Dr. Giovanni Dolib, Dr. Paulo Sérgio Sena e Me. Maria Cristina
Marcelino Bento.
O 3º. Seminário Interno do PIBID e o Encontro de Iniciação Científica
também contaram com uma participação significativa de Professores e
alunos, de dentro e de fora da Fatea.
À noite, as conferências preencheram seus objetivos e a única falha
a lamentar-se é que a maioria dos palestrantes apresentou suas “falas”
com ótimo desempenho, provocou a participação dos presentes, mas não
entregou seus textos para publicação.
Publicamos aqui os que nos enviaram e vamos imprimir um volume, o
6º, da coleção Ensaios, em que esses textos serão divulgados.
Dos Eventos acontecidos, durante o Congresso, destacamos dois muito
significativos:
O 2º. Soap Box ou carros movidos à gravidade, pois não têm motor e
são feitos para descer ladeiras. É um projeto dos alunos do 3º. Design, sob
a orientação do Prof. Dr. Nelson Tavares Matias.
A aluna vencedora foi Elisa Pimentel.
O evento aconteceu das 21h às 22h30, na rua Joaquim Azevedo Figueira,
rua lateral ao prédio da Fatea.
O Evento do encerramento do 5º. Congresso foi o Design Fashion (DIF),
projeto dos alunos do 2º, Design, que este ano teve como tema Insetos.
O desfile seguiu o formato padrão de desfiles de moda convencionais,
com passarela, espectadores, área reservada aos jurados e à imprensa. O
responsável foi o Prof. Paulo Vinícius de Omena Pina.
Realizou-se no Jardim Interno da Fatea à noite, das 21h às 22h30.
3º SEMINÁRIO INTERNO PIBID
terça-feIra – 15/09
SeSSão oral – Sala 43 / horárIo: 11h – 12h
terça-feIra – 15/09
SeSSão oral – Sala 44 / horárIo: 11h – 12h
terça-feIra – 15/09
aBertura ofIcIal – DIreção e comISSão organIzaDora SeSSão oral – Sala 43
horárIo: 21h – 22h15
terça-feIra – 15/09
SeSSão oral – Sala 45 / horárIo: 21h – 22h15
terça-feIra – 15/09
SeSSão PaInel – PórtIco / horárIo: 21h– 22h
Colorindo o Futuro
Arte e Poética da Vida e Obra do Artista Plástico Mestre Messias Neiva: Uma Referência de
Luta pelo Empoderamento Social
quarta-feIra – 16/09
SeSSão oral – Sala 43 / horárIo: 21h – 22h15
quarta-feIra – 16/09
SeSSão oral – Sala 44 / horárIo: 21h – 22h
quarta-feIra – 16/09
SeSSão oral – Sala 46 / horárIo: 21h – 22h15
quarta-feIra – 16/09
SeSSão PaInel – PórtIco / horárIo: 21h – 22h
Uma Sequência Didática para o Ensino da Compreensão e Produção Oral em Língua Inglesa
quarta-feIra – 17/09
SeSSão PaInel – PórtIco / horárIo: 21h – 22h
Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica para o Ensino Médio – PIBIC-EM - Cota
2014-15
25 Artes
35 Biologia
67 Educação
117 Comunicação
175 Enfermagem
187 Farmácia
197 Literatura
arteS
m emórIaS coletIVaS
claDenIr DIaS De lIma
reSumo
A oficina Metamorfoses do Desejo é uma pesquisa artística e pedagógica que tem
por objetivo promover o intercâmbio entre as diversas linguagens da arte, como
fotografia, artes plásticas, expressão corporal e apropriação de imagens da internet,
configurando uma hibridação de sistemas artísticos (VALENTE, 2008).
PalaVraS-chaVe
Arte do corpo; Hibridismo; Vivências Coletivas; Arte e Tecnologia; metamorfoses.
aBStract
The workshop Metamorphoses of Desire (within the Collective Memories) is an
artistic and pedagogical research that aims to promote the exchange between the various
languages of art, such as photography, fine arts, body language and appropriation of
images from the internet, configuring a hybridization of artistic systems (VALIANT, 2008).
KeYWorDS
Body art; Hybridism; Collective Experiences; Art and technology; Metamorphoses.
PalaVraS-chaVe
Personagem; Roteiro; Texto; Cinema; Televisão; Teatro, Argumento
aBStract
Deep Knowing the characters that give structure to the text of a play and / or film
script and / or television can open multiple and unusual ways to tell the same story
KeYWorDS
Character; Script; Text; Film; Television; Theater; Argument
PalaVraS-chaVe
Arquitetura; Formatura; Escolas de Arquitetura.
aBStract
It focuses on the difference between the completion of course work and that you wish.
KeYWorDS
Architecture; Graduation; Architecture schools.
PalaVraS-chaVe
PCR; qPCR; Aplicações Moleculares.
aBStract
The object of this study are the genetic information contained in organisms, including the
interactions between DNA, RNA and protein synthesis, and these interactionsare regulated.
KeYWorDS
PCR, qPCR; Molecular Application.
PalaVraS-chaVe
Sustentabilidade; Clima; Combustível; Energia; Meio Ambiente.
aBStract
Approach to the theme of sustainability, from two major challenges of modem
civilization: the confrontation of accelerated climate pattern change and the adoption
of a new model of development with sustainable premises.
KeYWorDS
Sustainability; Climate; Fuel; Energy; Environment.
racional e eficiente da energia, por parte das emissões de CO2 por parte dos
da indústria, do comércio, dos serviços e países membros da Convenção-Quadro
também no âmbito residencial. da ONU sobre Mudança do Clima
Observa-se na fig. 1 que os Estados (UNFCCC, na sigla em inglês). Os dois
Unidos em 2010 detinha a marca de maiores emissores de carbono, China
16,9 tCO2 por habitante.ano. Pode-se e Estados Unidos, estão acenando com
afirmar que este país tem um elevado metas audaciosas.
padrão de consumo de energia e uma
alta dependência de combustíveis
fósseis. Mesmo a União Europeia que DeSenVolVImento SuStentáVel
está num patamar bem mais baixo,
8,1 tCO2 por habitante.ano, ainda está O Desenvolvimento Sustentável
bem acima da média mundial que é da pode ser considerado uma utopia
ordem de 5 tCO2 por habitante.ano. a ser perseguida. Tal e qual a busca
Nota-se que no caso do Brasil pelo impacto socioambiental nulo
os valores apresentados não estão das atividades econômicas. Torna-se
considerando as emissões oriundas entãonecessário e urgente repensar e
da mudança de uso do solo, ou seja, agir para um novo modelo civilizatório,
da derrubada e queimada da floresta, mais harmonizado com o meio
que ocorreprincipalmente da região ambiente, e com menor exigência
amazônica. de recursos naturais. Sem esquecer
Para que os efeitos - os eventos das áreas já impactadas no passado
climáticos extremos - fossem e as atuais que exigem recuperação
minimizados a um patamar mais ambiental e em muitos casos um
seguro, a média mundial deveria ser resgate dos prejuízos socioculturais.
de 2 tCO2 por habitante.ano. Reduzir e Irei abordar o desenvolvimento
reequilibrar esses padrões é um mega sustentável tomando como referência
desafio para a ONU e os seus países a pegada ecológica e o IDH.
membros. Pode-se calcular a pegada ecológica
No próximo mês de dezembro, Paris de um país, de uma cidade ou
sediará a COP 21 a Conferência das simplesmente de um único indivíduo.
Partes. Uma oportunidade única de Para tal considera-se a extensão
estabelecer um novo acordo climático territorial, medida em hectares para
com metas significativas de redução atender as suas necessidades, como
Figura 3 - Comparação entre a Pegada Ecológica de cada país e o Índice deDesenvolvimento Humano - IDH (2008). A cor dos
pontos identifica a região geográfica, e o diâmetro é proporcional a sua população. (fonte: Planeta Vivo WWF – 2010)
PalaVraS-chaVe
Plantas medicinais; Fitoterápicos; Micro-organismos.
aBStract
Care in the use of herbal medicinal plants , in general , your registry and cultivation.
KeYWorDS
Medicinal Plants ; Herbal Medicines ; Micro- organisms .
PalaVraS-chaVe
Acervo audiovisual; Tratamento de imagem; Acervo de TV; Recuperação de imagem;
Imagem em movimento
aBStract
The collection of a TV station has undergone several changes since the film 16mm
to the L TO data storage tape, the physical handling of tapes to digital file, with the
space management on servers, improving the treatment of the image, seeking to find
and retrieve vídeos. ln this context, this paper aims to present the changes through
experience and literature analysis that address the theme.
KeYWorDS
Audiovisual Acquis; Lmage Treatment; Tv Acquis; Lmage Recovery; Moving Image.
PalaVraS-chaVe
Peptídeos Antimicrobianos; Fragmento da hemocianina; Rondonina; Plasma;
Aranha caranguejeira.
aBStract
Antimicrobial activity were detected in the hemolymph of Acanthoscurria rondoniae
spider. A new antifungal peptide, rondonina was purified by high performance liquid
chromatography (RP-HPLC). Rondonina IIIQYEGHKH has the primary sequence,
molecular mass of 1236.776 Da. This peptide has identity with the C-terminus of subunit
“d” portion of the Aphonopelma hentzi spider hemocyanin (Eurypelma californicum)
and Acanthoscurria gomesiana. The synthetic peptide showed characteristic identical
to the isolated, confirming its sequence. The synthetic peptide was only active against
yeast. These data lead us to believe that the antifungal activity detected in the plasma
of these spiders results in the enzymatic processing of respiratory protein of many
quelicerados. Many studies suggest that hemocyanin is involved in the immune system
of arthropods, and activity since fragment reinforces this idea.
KeYWorDS
Antimicrobial Peptides; Fragment of hemocyanin; Rondonina; Plasma; Tarantula spider.
PalaVraS-chaVe
Línguas-Professor; Motivação; Estratégias de ensino
aBStract
On skills and challenge, in contemporary times, a language teacher.
KeYWorDS
Language-Teacher; Motivation; Teaching strategies.
PalaVraS-chaVe
Games; Tecnologias digitais; Ensino-aprendizagem.
aBStract
Information and communication digital technologies have been consistently moving
forward and impacting a segment of the youth population across cultures, including
Brazil. In this paper we examine the transformations occurringinthefieldofeducation,both
fromateachingandalearning perspective. These two arenas have gradually been taking on
current demands from their target audience, the youth, who desire to stay “connected”
while performingtheirtypicalschoolwork. Asaresult,manyeducationalgames emphasizing
particular skills contribute tolearning and can end up playing a number of roles, one of
wich is to reengage demotivated students in their day to day learning activities.
KeYWorDS
Games; Digital technologies; Teaching and Learning.
São muitas as vantagens, e com as sua vez, nos oferecem novos e dinâmi-
quais foi organizado o diagrama a se- cos meios interativos, nos conduzindo
guir, composto a partir de três campos a novas tecnologias educacionais para
de conhecimento (tecnologia, educação atrair, envolver, auxiliar e informar nos-
e ciência) e constituindo o que chama- sos estudantes em uma aprendizagem
mos de cérebro do game educativo. que contribui para sua futura formação
Partindo de uma linha pedagógica, profissional. O construcionismo efende
a que se insere a aplicação dos games q u e uma maior aprendizagem p ode
educativos, precisamos considerar o uso ser p roporcionada aos alunos com o
da proposta construtivista de Piaget, mínimo de interferência de um instrutor
que levou Papert (1986) à pedagogia do ou professor.
pensamento construcionista, conceitu- Como parte desse contexto, os games
ando o indivíduo, além de ser responsáv- se revelam como objetos transacionais,
el pela construção de seu conhecimento, d e acordo com Schwartz (2014), o u
e poder utilizarferramentasp arafacili- seja, é fundamental entender que a
taressep rocesso.Assim,oprodutodessa proposta de sua narrativa é através de
construção pode ser apresentado, uma construção cognitiva e não apenas
debatido, examinado e admirado. O como um texto de formato determinado.
matemático e educador americano co- Games educativos oferecem versa-
menta que a metodologia educacional tilidade ao educar divertindo, e também
que prioriza os textos escritos e impres- podem aprimorar as habilidades cogniti-
sos como ferramentas indispensáveis vas e psicomotoras. Embora a aprendizag
ao ensino, deve ser repensada e incluir ematravésdejogospossasermuitoeficaz,o
as tecnologias da informação que, por sgameseducativos podem se tornar uma
Aplicativos de
Plataformas Portal de Mini-games Software de
Jogos Sérios de games para
de Games Games e Jogos Sérios Autoria (Game
Entretenimento Dispositivos
Educativos Educativos Educativos Engine)
Móveis
Alphabet Car
Mangahigh Escola Digital Cidade Verde Civilization Brain Rush
Lite
Mito Da
OJE Funbrain Minecraft Fazgame Cut The Rope
Caverna
Ludo Operação
Vivaz The Sim City Mit Game Lab Letroca
Educativo Cosmos
PalaVraS-chaVe
Juventude; Trabalho; Escolha Profissional; Educação.
aBStract
The objective of the research is to analyze the influences on the professional choice
in youth. It’s human life search and search of their social space in the working world,
in this sense, it is pertinent to know the influences that occur in professional selection
process in youth to identify the factors surrounding this issue of youth life. The research
is developed from theoretical references that illuminate the construction of knowledge
in relation to youths, especially considering the sociological dimension. To analyze the
influences vocational choice is an exploratory study conducted through an interview
with a senior couple. The research made it possible to perform a rescue of the history
of this young contextualize the whole historical and social time of their youth condition
and experience in relation to vocational choice. The survey results demonstrate some
factors influencing career choice: a family-oriented, conversations with friends, work
experience as a factor that can help and influence significantly the options that many
young people do.
KeYWorDS
Youth; Job; Career Choice; Education.
PalaVraS-chaVe
Celular; Ferramenta educativa; Produção audiovisual.
aBStract
Today, educators need to adapt to reality and use technologies (innovation) in the
classroom. One of the devices that can assist in the activities is the cell. The objective of
this study is to discuss the use of the mobile device as an educational tool, particularly
as an audiovisual production tool.
KeYWorDS
Phones; Educational Tool; Audio-Visual Production.
Quando você filma/grava, você usa ação, E com o surgimento deste aparelho,
iluminação, ângulos, enquadramento e popularizou-se a expressão convergência
movimentos de câmeras para reduzir a digital, que Edmundo Brandão Dantas (Cf.
ambiguidade – se as imagens não fossem 2009, p.5), define como [...] a tendência
ambíguas você filmaria/gravaria tudo em de unificar vários produtos/serviços
plano geral. Quando edita, você deve de tecnologia numa só plataforma ou
montar as imagens para fazer o máximo de produto, de modo a simplificar a vida do
sentido possível; e quando tiver contado usuário.
o máximo da história que conseguiu com Milhares de utilidades em um único
imagens, você envia a mensagem com aparelho: tirar fotos, fazer vídeos,
som. O som é o equivalente em televisão ouvir músicas, assistir filmes, transferir
à etiqueta do quadro, à identificação arquivos e dados, acessar a Internet,
do cartão-postal e a legenda do jornal enviar e receber e-mails, fazer transações
(WATTS, 1999, p.90). bancárias, instalar aplicativos para
acessar as redes sociais, entre outros.
A combinação de planos e
enquadramentos cria a movimentação Com essa verdadeira mudança de
que faz com que a imagem ganhe vida paradigma, fica difícil imaginar algum uso
na tela e deixe de ser apenas o registro digital que não esteja já incorporado ao
de uma situação e adquira características celular, ou que não esteja em vias de ser
criativas e artísticas. integrado. Carregar vários apetrechos e
Por fim, na pós-produção, o material dentre eles o celular é algo cada vez mais
gravado passa por análise e edição final: inusitado. Já há quem tenha substituído o
nela ocorrem a montagem das imagens, relógio de pulso pelo celular, receba seus
a inserção da trilha sonora e dos efeitos e-mails onde estiver, tire e envie fotos,
especiais. Essa fase é imprescindível para armazene músicas preferidas, utilize
prender a atenção do espectador. o celular como despertador e agenda
Para Lucena (Cf. 2012), a tecnologia eletrônica, sincronizada à agenda de
digital conta hoje com câmeras fáceis de uma secretária. O segredo está em tirar
operar, que oferecem recursos variados, o máximo de proveito desses aparelhos,
como é o caso do aparelho celular. como forma de melhorar ao máximo o dia-
a-dia. Esse é apenas o início de utilização
celular muito mais intensa do que a que se faz
O aparelho celular foi inventado hoje. Já é possível fazer pagamentos
para a comunicação bidirecional por meio do celular, o que torna várias
com mobilidade. Entretanto, outras transações comerciais mais seguras (uma
funcionalidades vieram acopladas ao vez que são gravadas, criptografadas e
aparelho e evoluindo com o avanço da não exigem que se ande com dinheiro
tecnologia. no bolso). Os celulares também podem
PalaVraS-chaVe
Educação do sensível; Espiritualidade; Tradição; Temperamentos; Antroposofia;
Símbolos; Elementos da natureza
aBStract
Report of the practices performed with children in formal and non-formal
education. The production of man and his relationship with nature, examined from
the understanding of the world as a unit consisting of four essential elements. The art
content organized from a thread consists of these elements: water, fire, air and earth.
KeYWorDS
Sensitive education; Spirituality; Tradition; Temperaments; Anthroposophy;
Symbols; Elements of nature.
Tabela 2
Quente e
Sanguíneo Ar Primavera Outono
úmido
corpo emocional ou
Fleumáticos Água frio e úmido astralsistemaglandular
corpo mental
Sanguíneos Ar quente e úmido sistema nervoso
Fonte: resumo esquemático organizado pela autora a partir dos conceitos descritos no texto
PalaVraS-chaVe
Comunicação; Tecnologias; Repensamento.
aBStract
The article deals with the future, shaped by communication technologies and how
the agencies have to reinvent their business model.
KeYWorDS
Communication; Technologies; Rethinking.
PalaVraS-chaVe
Jornalismo Cultural; Comunicação Social.
aBStract
The discipline Cultural Journalism is present in a very few schools of Brazil’s Social
Communication. However, its absence in the curriculum leads to the market unprepared
professionals to cover this which is one of the highest sections of reading newspapers,
magazines and websites. This article intends to investigate the problems, the practice
KeYWorDS
Cultural Journalism; Social Communication.
[...] criticar – ou seu primo humilde, Espinal (Cf. 1976) também atribui à
resenhar – não é uma atividade crítica um caráter educacional, ao ter
democrática. É, ou deveria ser, uma como função ensinar o público a criticar,
iniciativa de elite, idealmente feita por em vez de apenas fornecer conteúdos.
indivíduos que trazem algo para o grupo Assim, a crítica não pretende em
além de suas opiniões apressadas e primeiro lugar dar ideias, mas formar
instintivas de um livro (ou outro objeto uma consciência crítica...
cultural). É o trabalho que requer gosto O programa Rumos Itaú Cultural fez um
disciplinado, conhecimento histórico interessante mapeamento sobre o ensino
e teórico e um profundamente justo do jornalismo cultural no Brasil em 2008
senso da obra do autor por completo, – que, embora datado, contém dados
além de outras qualidades. Opinião – ou que transbordam seu tempo de pesquisa.
dedão para cima, dedão para baixo – é o No artigo Jornalismo Cultural – O Ensino
que menos importa no ato de criticar. É da Disciplina (2008), os pesquisadores
muito comum que as melhores críticas Nísio Teixeira, Margareth Assis Marinho
não venham com sequer uma palavra de e Marina Magalhães, utilizando dados
juízo, porque o maior negócio de uma do Ministério da Educação, lembram
crítica é iniciar um diálogo inteligente que o debate sobre a prática e ensino do
sobre o trabalho em questão, começando jornalismo começou no 1º Congresso de
uma discussão que pode durar, em alguns Jornalistas, em 1918, mas que o primeiro
casos, anos, talvez séculos, (SCHICKEL, curso livre de jornalismo foi criado por
2007, tradução nossa). Vitorino Castelo Branco em 1943 na
Associação dos Profissionais de Imprensa
Educadores ou não, o importante é de São Paulo (Apisp). Já o primeiro curso
lembrar que a função da crítica é apontar superior de jornalismo começou na
equívocos, problemas, erros e qualidades Faculdade Cásper Líbero em 1947, em São
de uma obra de arte. Mas Angélica de Paulo, embora a profissão do jornalista
Já o sociólogo, jornalista e professor Por sua vez, José Arbex Jr. editor da
de Comunicação da UFRJ, Muniz Sodré Caros Amigos e chefe do departamento
(Cf. 2014), acha absurda a separação do de jornalismo da PUC-SP, acredita que as
jornalismo e da comunicação, mas expõe novas diretrizes têm o
uma razão contemporânea a isso: as
mídias eletrônicas: [...] indiscutível mérito de apontar as
especificidades do jornalismo como um
A palavra de ordem é velocidade, e não campo do conhecimento que não deve
espírito republicano. Desde a década e não pode ser diluído na geleia geral da
final do século passado, a tecnologia Comunicação Social. (ARBEX, 2014)
digital passou a impulsionar e consolidar
a fragmentação dos públicos da mídia No entanto, ele acha que estas
anterior sob as formas de individualidades diretrizes reduzem o ensino do jornalismo
comunicantes ou interativas. A antiga a um conjunto de práticas adequadas às
interação, regida pelo modelo de uma necessidades das grandes empresas e ao
massa anônima e heterogênea, dá lugar ‘mercado’ em geral, esvaziando qualquer
à interatividade, que implica um processo possibilidade de reflexão crítica. O
gradativo de apropriação da tecnologia escritor e historiador Juremir Machado
da comunicação pelos usuários. O fundo da Silva diz ainda que não se trata de
coletivista do modelo de massa anônima defender mais teoria e menos prática aos
transforma-se no de um individualismo formandos de jornalismo, mas sim uma
de massa. O que conta aqui não é a formação cultural mais sólida.
opinião argumentada, mas a opinião
emocional e afetual, (SODRÉ, 2014) Um estudante não poderia sair de
qualquer faculdade de jornalismo sem ter
Sodré, lembra que a tendência de levar visto Cidadão Kane, A Montanha dos Sete
o jornalismo mais para o lado da prática Abutres, Todos os Homens do Presidente
do que da reflexão comunicacional não e mais tantos filmes do gênero. Também
é exclusividade do Brasil. Nos Estados não poderia se formar sem ter lido o
Unidos, desde 2010, instituições como a clássico A Sangue Frio, de Truman Capote,
PalaVraS-chaVe
Gestão; Televisão; Negócio; Comunicação; Mídia; Mercado.
aBStract
In this work, guidelines, trends and perspectives of audiovisual content on the new
requirement from content industry been outlined. Their ramifications and potentialities
been enlarged on strengthening of the production market and the tools that dialogue
with this language and reflection of world media.
Such analyzes are cited on search for a deeper meaning of the philosophical and
cultural implications about the subjectivity of man in the building structures and bases
to planning and management of broadcasting content in the future.
KeYWorDS
Management; Broadcasting; Business; Communication; Media; Market.
PalaVraS-chaVe
Biodiversidade; Água de lastro; Distribuição; Invasão; Competição.
aBStract
All species have a natural distribution determined basically by their spatial and temporal
distribution, generally marked by constant movement and the exchange between the genes
of those species, resulting in a balance between migrations and extinctions. These natural
processes occur when biogeographical barriers or biological filters are somehow overcome,
what has been happening with greater frequency in the last two centuries, creating a new
dynamic, changing the composition and distribution of marine fauna, mainly due to the
process of transport of persons and goods throughout the world or cabotage systems.
KeYWorDS
Biodiversity; Ballast Water; Distribution; Invasion; Competition.
PalaVraS-chaVe
Informação; Conhecimento; Comunicação; Redes; Encontro.
aBStract
This paper discusses the enormous contemporary challenges of an authentic culture
of the meeting in the era of technological networks of information and communication.
It brings a philosophical reflection on the grandeur of technological rationality that
unites abstract thinking and concrete experience, asserting itself no longer be possible
to disconnect the idea of power and progress of a virtual reality constructed within
the information and communication society, conceived as a new economic, social and
cultural paradigm. That flooded the virtual environment of intense and rapid flows
of images, words and sounds, social networks should not be understood merely as
machines connected networks, but above all and especially as networks of prudent
KeYWorDS
Information; Knowledge; Communication; Networks; Meeting.
PalaVraS-chaVe
Teoria da classificação; Classificação bibliográfica; Classificação Decimal de Dewey;
Ontologias; Relações conceituais.
aBStract
Ontologies and classification systems are similar in their structure and purpose,
both of which are organized by the principle of classes, intended for the organization
and representation of knowledge for the purpose of its productive use. The
identification and analysis of the complementarity relationships between these
two knowledge organization systems (KOS) may facilitate the production of more
detailed and formalized classification systems in accordance with the semantic web
requirements and can also, moreover, provide ontologies developers with theoretical
and methodological instruments of classification theory used to establish the logical-
semantic relations between the concepts. Thus, it was proposed as the objective for
this research to identify, classify and compare the conceptual relationships identified in
KeYWorDS
Classification theory; Bibliographic classification; Dewey Decimal Classification;
Ontologies; Conceptual Relationships.
PalaVraS-chaVe
biodiversidade; Água de lastro; Distribuição; Invasão; Competição; Aleitamento materno.
aBStract
Contemporary society is embedded in a reality characterized by a great technological
advancement. The innovations in the health sector interact strongly with the scientific
sector. The evolution of computing allows the airing of information effectively and
quickly. The evolution of computing allows the airing of information effectively and
quickly. Is one of the instruments to be used so that health promotion campaigns to reach
various socio-cultural layers. Campaigns to promote breastfeeding are disseminated
through these means of information in order to reach a greater number of people
possible. Breastfeeding is the staple food and enough for the growth and development
of the child, providing protection against malnutrition, diarrhea, infections, Necrotizing
Enterocolitis and septicemia, decreasing the infant mortality rate. This study aims to
investigate in the literature the evolution of technology in health and the insertion of
the suckling of the contemporary world. This is a literature review based on specialized
literature through the query selected scientific articles via search in the database of the
scielo and bireme, sources Medline and Lilacs. It was found that there were numerous
advances in medicine and health treatments, but breastfeeding has existed since
the beginning of human records and is responsible for the decrease in mortality and
diseases of child health
KeYWorDS
Biodiversity; Ballast Water; Distribution; Invasion; Competition; Breastfeeding
PalaVraS-chaVe
Administração; Enfermeiro; Estomaterapia; Ambulatório.
aBStract
The article comes from case studies of Nurse Stomatherapist on the implementation
of the Stomatherapy clinic, focusing on Administrative and handling aspects of conflict
situations concerning the lack of human and material resources.
KeYWorDS
Directors; Nurse; Stomatherapy; Outpatient Clinic.
IntroDução emocionais.
O gerenciamento do serviço de Na implantação de um serviço
enfermagem engloba procedimentos de enfermagem, tanto a prática do
que incluem o cuidar, gerenciar, instruir cuidar quanto o ato de administrar, são
e investigar (Cf. Sanna, 2007). Para que importantes para que o resultado seja
isso ocorra, é necessário ao enfermeiro satisfatório. Conforme Hausmann (Cf.
planejar, o que implica no norteamento 2006), o cuidado efetivo está presente
dos passos por meio da tomada de quando existe coordenação do processo
decisão sobre o que fazer antes de iniciar de trabalho e para Sanna (Cf. 2007), o
as ações. Conforme Santos (Cf. 2007), o enfermeiro destaca-se como sendo o
planejamento é composto de fases como profissional ímpar com autoridade nos
o Planejamento Estratégico, relativo à sistemas empregados nesse processo,
organização de modo geral. O Tático, que que são o planejamento, a tomada de
estabelece os objetivos e o Operacional, decisão, a supervisão e a auditoria.
no qual as metas são traçadas além do A qualidade dos serviços, incluindo
uso dos recursos humanos e materiais. análise de custos, satisfação da clientela
Para Montezeli ET AL (Cf. 2011), e profissional especializado, é fator
a administração inclui o cuidado essencial para a obtenção de resultados
propriamente dito, ou seja, o dia a dia do positivos. Esses componentes também
enfermeiro, ultrapassando o tecnicismo foram importantes na implantação do
e de certa forma, incorporando o Ambulatório de Estomaterapia.
conhecimento e atitudes racionais e A especialidade de Estomaterapia
PalaVraS-chaVe
Contaminantes emergentes; Toxicidade de misturas; Uso racional de medicamentos.
aBStract
The drugs are a different class of contaminants of emerging concern because they
are designed to have biological effects and to have some resistance to biotic and abiotic
degradation. So, there is high probability that these contaminants are biologically active
also for non-target species. Despite the increase in investigations about the presence of
pharmaceuticals in the environment, little is known about the toxic effects resulting from
the presence of pharmaceuticals in environmental compartments for humans and aquatic
and terrestrial biota. However the effects already correlated with the presence of low
concentrations of pharmaceuticals in the environment are: 1) direct toxicity; 2) induction
of bacterial resistance; 3) endocrine interference; 4) genotoxicity. However in order to
conduct realistic risk processes assessment and efficient it is urgent the need of the
development of protocols for the assessment of chronic effects of drugs, their products
and their mixtures. As challenges to be overcome in the short, medium and long term are:
the improvement of systems of treatment aimed at increased efficiency in the degradation
of drugs; the education and training of the population and health professionals aimed at
the rational use of medicines; and finally the research and development of drugs that
KeYWorDS
Emerging contaminants; Toxicity of mixtures; Rational use of medicines.
PalaVraS-chaVe
Química Farmacêutica; Fármacos; Química Medicinal.
aBStract
This exhibition aims to present and discuss, as illustrated with relevant examples,
historical and modern methods of obtaining new pharmaceuticals, demonstrating all the
time the importance of interdisciplinarity when apply the strategies of Medicinal Chem-
istry in the research of new therapeutic options. Feature also results in this direction
made by our research group on UNIFAL-MG.
KeYWorDS
Pharmaceutical Chemistry; Drugs; Medicinal Chemistry.
PalaVraS-chaVe
Crônica; Humor; Ironia; Sátira; Gracejo.
aBStract
The purpose of this article is to discuss the different gradations that humor can get in
several Brazilian chronicles since its inception. Since its beginnig, the Brazilian chronicle
– a light and short text published in newspapers, magazines and periodicals – has been
marked by humor. However, this varies greatly in the way it approaches their subject.
To perform the analysis a corpus of three crhonicles were selected among one hundred
published in the book As cem melhores crônicas brasileiras, organized by Joaquim Fer-
reira dos Santos. These chronicles were selected because they represent irony, satire and
grace, the three modes of the comic such as discussed by André Jolles in his work Simple
Forms, which is the theoretical basis of this work.
KeYWorDS
Brazilian Chronicle; Humour; Irony; Satire; Grace.
PalaVraS-chaVe
Processo criativo; Internet; Literatura, Linguagem.
aBStract
This work discusses whether the advent of the Internet has been interfering in the
process of literary creation. Dealing with the two main steps of literary production,
which are the motivation and the means, comparisons are made in order to instigate the
reader to assess his own writing method. Two pertinent books served as grounds for this
article: Poe’s Philosophy of Composition and Quiroga’s Decálogo del perfecto cuentista.
KeYWorDS
Creative process; Internet; Literature; Language.
PalaVraS-chaVe
Ficção; Literatura; Arte; Tecnologia; Natureza; Ambiente, Dicke.
aBStract
The work of the Brazilian writer Ricardo Guilherme Dicke invites us to reflect on the
relationship between humans, nature and the environment, and about the place of lit-
erature in this relationship, in which ontological, social, ethical, environmental and tech-
nological issues fit together.
KeYWorDS
Fiction; Literature; Art; Technology; Nature; Environment.
PalaVraS-chaVe
Conto; Machado de Assis; Teoria do medalhão; Ironia; Chalaça.
aBStract
In the tale Medallion Theory have the parody of a pedagogical discourse, where the fa-
ther teaches, from your experience, how the child should act to succeed in life. In the tale,
there is an inversion of values that would own this speech: the father teaches the child
not to think, not to question, thus, giving up being a person, triumph in a cruel world.
KeYWorDS
Tale; Machado de Assis; Medallion theory; Irony; Pun.
PalaVraS-chaVe
Ironia; Humor na Literatura; Bartleby; Herman Melville; Riso.
aBStract
This article elects as the subject of study a specific publication of the work Bartleby,
The Scrivener - a Wall Street story, of Herman Melville (2005). From observations on the
curious manner in which the work appears, in this edition, we raise the question: would
there be consonance between the way the book is presented to the reader and the nar-
rative itself? The hypothesis formulated is that the book’s presentation foreshadows its
narrative content. From this perspective, yet another hypothesis arises: the intriguing
plot falls under a subtle veil that weaves its thread between seriousness and humor.
KeYWorDS
Irony; Humor in the Literature; Bartleby; Herman Melville; Riso.
PalaVraS-chaVe
Humor; Clarice Lispector; A hora da estrela; Mal-estar de um anjo; Metalinguagem.
aBStract
The article discusses the humor in Clarice Lispector, focusing on some texts and,
mainly, A hora da estrela, excluding other approaches such as irony, burlesque, satire
and parody.
KeYWorDS
Humor; Clarice Lispector; A hora da estrela; Malaise of an angel; Metalanguage.
Walter M oreira
Relações conceituais em ontologias e sistemas de classificação
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/6780125312954825
Marcius Tadeu Maciel Nahur, nascido em Lorena -SP, em 1968. Mestre em Direito
pelo Centro Universitário Salesiano de São Paulo (UNISAL - Lorena, 2007). Delegado
de Polícia (Secretaria de Segurança Pública de São Paulo). Professor titular de várias
disciplinas no UNISAL (Lorena) e no Curso de Filosofia da Faculdade Canção Nova
(Cachoeira Paulista). Experiência na área de Direito, História e Filosofia. Membro do
Grupo de Pesquisa Ética e Direitos Fundamentais, cadastrado no CNPQ.
Endereço Profissional
Centro de Toxinas, Imuno-Resposta e Sinalização Celular (CeTICS/CEPID)
Instituto Butantan. Av Vital Brazil, 1500 CEP 05503-900 São Paulo SP Brasil
Telefone (+55) 011 2627-9731
Email: [email protected]/ [email protected]
Formação Acadêmica
2015 – Doutorado Sanduíche – NeCEN – Universiteit Leiden – Netherlands (6 Meses)
Orientador: Prof. Dr. Marin van Heel
2012 – 2016 - Doutorado em Biotecnologia. Programa de Pós Graduação em
Interunidades em Biotecnologia, ICB – USP. Orientador: Dr. Pedro Ismael da Silva Junior
2009 – 2011 - Mestre em Ciências. Coordenadoria de Controle de Doenças da Secretaria
de Saúde do Estado de São Paulo Orientador: Dr. Pedro Ismael da Silva Junior
2007 – 2009 - FUNDAP/Bioquímica – Instituto Butantan Orientador: Dr. Pedro Ismael
da Silva Junior
2000-2004 - Bacharelado em Ciências Biológicas - Universidade de Taubaté – São Paulo.
Orientadora Dra. Gisela R.A.M. Marques
Artigo Publicado
Riciluca, K.C.T., Sayegh, R.S.R., Melo, R.L., Silva, P.I. Rondonin an antifungal peptide
from spider (Acanthoscurria rondoniae) haemolymph. Results in Immunology. v.2, p.66
- 71, 2012.
Premiações
2014 - Prêmio Conesul – Selecionada para apresentar o trabalho na forma oral (inglês)
e pôster na 43° Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Bioquímica e Biologia
Molecular – SBBq. A novel pathway of arachnida Imune System.
2013 – Prêmio Honra ao Mérito - Professora co-orientadora de estudante premiada
em Feiras e Mostras Científicas apoiadas pelo MCIT/CNPq/SECIS/MEC/CAPES e na Intel
ISEF 2013.
2013 – Credenciamento para Participação na Feira Internacional de Ciências e
Engenharia – INTEL/ISEF – Arizona – EUA – Professora co-orientadora (4° Lugar em
Bioquímica)
Experiências Profissionais e Projetos Científicos
2007 – Hoje – Moléculas Bioativas da hemolinfa da aranha Acanthoscurria rondoniae
Este projeto busca o melhor entendimento do sistema imune de aracnídeos através
de técnicas de purificação e caracterização de peptídeos antimicrobianos e moléculas
presentes na hemolinfa, ensaios de inibição de crescimento de microrganismos,
extração e inibição de DNA/RNA de microrganismo, sequenciamento de peptídeos,
eletroforese, microscopia eletrônica.
Flaviane M illiano
Evolução do acervo analógico para o digital
Arquivista na TV Aparecida, graduada em Biblioteconomia, Especialista em Indexação
pela FATEA, Pós Graduanda em Comunicação em Mídias Digitais, Estácio de Sá.
S ilvana Soares
Influências para a escolha profissional na juventude
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/3948935047998152
Possui graduação em Letras Clássicas pelo Instituto Sedes Sapientiae (1954), graduação
em Bacharel / Licenciado em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica de São
Paulo (1950), graduação em Biblioteconomia - Faculdades Integradas Coração de Jesus-
Santo André - SP (1978), graduação em Scienze Religiose - Istituto Internaz. Superiore
di Pedagogia e Scienze Religiose delle FMA (1960), mestrado em Teoria Literária pela
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1975), doutorado em Comunicação e
Semiótica pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1983) e pós-graduação em
Psicologia (Psicologia Clínica) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1986).
Tem experiência na área de Filosofia, Psicologia e Artes, com ênfase em Literatura,
atuando principalmente nos seguintes temas: Clarice Lispector, literatura brasileira,
critica literária, cinema, literatura e semiótica, critica e interpretação, semiótica e
religião, literatura e cinema, literatura e psicanálise.
Artista Pesquisador, mestre em Artes Visuais pela UNESP/ SP - 2013. Pós Graduado em
Gestão Cultural - SENAC/Rio - 2010. Graduado em Pedagogia pela UNESP\UNIVESP
- 2013 e Artes Plásticas pela UNESP/Bauru - 2003. Professor de Arte efetivo da Rede
Pública de Educação do Estado de São Paulo desde 2005. Integrante do Grupo de
Pesquisa Poéticas Hibridas coordenado pelo Prof. Dr. Agnus Valente e Prof. Dr. Wagner
Cintra.
E dvaldo Souza
Formado em comunicação Social e mestre em Televisão Digital pela Universidade
Estadual Paulista - UNESP. Especialista em Gestão de Conteúdos audiovisuais na TV
Aparecida.
Fábio K ummrow
Fármacos como poluentes: o que sabemos e quais os desafios
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/5860088594236271
Roberto T odor
Os benefícios dos games para a educação
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/1349218774655903
Com graduação em Desenho Industrial, começou cedo a explorar sua habilidade visual
como fotógrafo. Já trabalhou desde gerente de produção em gráfica passando por
produtor cultural, estratégia de marketing em agências de publicidade até a criação,
direção e produção de vídeo institucionais com trabalhos apresentados em várias
cidades no Brasil e no exterior. Participou de eventos internacionais na Inglaterra e nos
E.U.A. Deu uma volta ao mundo por um ano a fim de pesquisar vários países com suas
peculiaridades, histórias, culturas, sons, cheiros, cores, luzes e formas. Há 12 anos vem
aplicando e aprimorando sua experiência tanto na criação, direção e produção de mídia
eletrônica e impressa, como em produção de vídeos, para empresas e instituições nas
áreas educacional e social. Desde 2008 vem criando e desenvolvendo jogos digitais
educativos para a Michelin, Prefeitura do Rio de Janeiro e o Instituto Unibanco; e que
vem sendo testados e aplicados em escolas públicas e privadas.
A na L eticia P enedo
Os 4 elementos da natureza: A educação do sensível como presença na formação perceptiva das
crianças
Natural de Barra Mansa/RJ, radicada em São Paulo desde 1987, trabalha com educação
e arte.
Especialista em Arte Educação, pela ECA/USP e Arte do Brincante para Educadores,
pelo Instituto Brincante/SP.
Atua como professora de Arte do Ensino Fundamental na Escola Nossa Senhora das
Graças desde 1996.
Cursa pós-graduação Educação em Museus e Centros Culturais, no Instituto
Singularidades, em São Paulo. É responsável pelo educativo do Instituto Cultural Clécio
Penedo.
Com ampla experiência na área educacional em instituições particulares
e públicas, participou de oficinas e palestras em cursos de formação de
professores. Fez parte do setor educativo da 21ª e 24ª Bienal de São Paulo com
mediação de visitas de escolas e público em geral. Fez parte do setor educativo
da Mostra do Redescobrimento, em 2000, ministrando cursos para professores.
Atualmente desenvolve uma pesquisa na área da Educação Sensível. Após cursar
dois anos do Seminário para Professores na Escola Rudolf Steiner, amplia sua área de
investigação para a questão do mito, o comportamento e a arte contemporânea.
Caio de A ndrade
Roteiro: o texto nos diversos meios: Televisão, cinema, e teatro
Dramaturgo, diretor e produtor teatral, Caio de Andrade nasceu em Lorena (SP), no
dia 25 de novembro de 1960 e construiu sua carreira no Rio de Janeiro. Formado em
jornalismo, trabalhou na TV Manchete e SBT.
Ao longo de seus dez anos na televisão fez inúmeros cursos e oficinas de teatro, chegando
a dirigir alguns espetáculos. Nos palcos, como autor e diretor, vem construindo uma
ponte entre o teatro e a história do Brasil. Foi o criador do Projeto História em Cena,
no Centro Cultural Banco do Brasil - RJ, que levou milhares de estudantes ao teatro ao
longo dos seus três anos de existência.
Participou de encontros com importantes companhias inglesas, na área de teatro-
educação e de inúmeros festivais no Brasil e no exterior. É, hoje, um dos profissionais
de teatro mais atuantes e premiados da sua geração.
Carlos N ogueira
A escrita de Ricardo Guilherme Dicke: distopia, utopia e ecocrítica
Doutor em Literatura Portuguesa pela Faculdade de Letras da Universidade do
Porto, mestre em Estudos Portugueses e Brasileiros, docente na Universidade Vigo
e Pesquisador do IELT na Universidade de Lisboa-Portugal. Na última hora, motivos
pessoais o impediram de vir ao Congresso, mas tinha enviado seu texto.