Saiba Como Estímulos Visuais Na Sala de Aula Dinamizam o Aprendizado - Blog Lyceum

Por Equipe Lyceum
GESTÃO EDUCACIONAL
15/07/2020 ATUALIZADO EM 15/07/2020 6 MINUTOS PARA LER
Saiba como estímulos visuais na sala de aula dinamizam o

aprendizado
Atualizado em 15/07/2020
As imagens são muito importantes para garantir o aprendizado e gerar impacto nos estudantes. Assim, os
estímulos visuais na sala de aula são essenciais em qualquer idade ou etapa educacional, pois eles ajudam a
oferecer uma boa experiência e tornar os conteúdos mais envolventes.
Para aproveitar ao máximo o potencial das imagens e dos recursos para que eles chamem a atenção dos
estudantes, é importante que exista um bom planejamento por parte dos educadores. Com isso, é possível
melhorar a comunicação durante as aulas e conseguir ótimos resultados.
Quer entender sobre como os estímulos visuais podem melhorar o aprendizado? Continue a leitura para
conferir!
Índice [Ocultar]
1 Quais são os benefícios dos estímulos visuais em sala de aula?

2 Como ocorre a retenção de informações por imagens?
3 Como aproveitar o potencial dos estímulos visuais?
3.1 Invista em imagens que facilitam a organização de ideias complexas
3.2 Use imagens conhecidas para trazer informações novas
3.3 Explore a tecnologia para oferecer os estímulos visuais
3.4 Combine imagens e textos
3.5 Use imagens que se comunicam bem com a mente
Quais são os benefícios dos estímulos visuais em sala de aula?

O uso de imagens e de recursos que sejam visualmente chamativos é muito importante para o processo de
aprendizado. Uma das vantagens é que as imagens são armazenadas na memória de longo prazo, o que
atua signi cativamente na xação dos conteúdos.
Além disso, os recursos de imagem e vídeo permitem a exposição de mais informações simultaneamente, o
que facilita bastante a comunicação e otimiza as aulas. Dessa forma, os estudantes conseguem compreender
melhor os conceitos estudados e recebem um estímulo extra à imaginação e à criatividade.
Outro ponto importante a ser considerado sobre os estímulos visuais é que eles são processados pela
mesma região do cérebro responsável pelas emoções. Assim, eles são importantes para a criação das
memórias e para melhorar o aprendizado.
Como ocorre a retenção de informações por imagens?
Para que a retenção dos conteúdos estudados aconteça, é importante que os estudantes consigam absorver
as informações que são apresentadas em sala de aula, o que precisa ser feito de maneira estimulante e
envolvente. As imagens são um importante auxílio para esse objetivo, mas devem ser de qualidade e
interessantes.
Assim, é importante considerar que a xação dos conteúdos depende da apresentação, da repetição e da
revisão dos assuntos. O professor pode fazer isso de várias formas, e a imagem se mostra um recurso
interessante para ajudar na retomada de informações de maneira mais dinâmica. No tópico a seguir, entenda
melhor sobre as maneiras de explorar o potencial visual.
Como aproveitar o potencial dos estímulos visuais?
Como você pôde perceber, explorar os estímulos visuais em sala de aula é uma ótima maneira de conseguir
melhores resultados. Assim, é importante fazer isso com naturalidade e a partir de uma boa metodologia.
Nesse sentido, é fundamental usar imagens que estejam contextualizadas com os temas estudados e que
sejam relevantes para o aprendizado. Da mesma forma, elas precisam ser apresentadas de forma atraente,
para despertar o interesse do aluno. Veja algumas dicas de como fazer isso.
Invista em imagens que facilitam a organização de ideias complexas
Ao abordar um tema muito complexo em aula, as imagens podem ser grandes aliadas. Elas oferecem
diferentes informações aos estudantes, o que pode ajudar na compreensão e na organização de ideias. Além
disso, são uma forma de motivar os alunos para o aprendizado.
Assim, as imagens usadas pelo educador variam de acordo com o tema tratado. Algumas boas opções são
infográ cos, mapas, vídeos, obras de arte, entre outras que forem convenientes. É possível pedir aos alunos
que representem a sua compreensão por meio de imagens também, o que ajuda na xação dos conteúdos.
Use imagens conhecidas para trazer informações novas
Essa estratégia é importante para a retomada dos assuntos, o que é fundamental para o aprendizado. O
professor pode usar imagens famosas, estímulos visuais que já foram abordados na aula e também recursos
usados em outra matéria.
Pode-se propor uma nova forma de análise daquele estímulo visual, a partir de diferentes informações e
perspectivas. Isso ajuda os alunos a estabelecer relações entre os conhecimentos, revisar os conteúdos já
conhecidos e também ampliar a capacidade investigativa. Além disso, é uma boa alternativa para promover a
interdisciplinaridade.
Explore a tecnologia para oferecer os estímulos visuais
A tecnologia é uma grande aliada da educação dinâmica e dos recursos visuais para as aulas. A nal, ela
permite o acesso a diversos tipos de imagens diferentes, que podem oferecer uma nova experiência ao
estudante.
Um bom exemplo é a realidade virtual, em que se oferece um complexo estímulo visual e auditivo, por meio
do computador. Com isso, os alunos podem ter um contato mais prático com a área que estudam, o que é
excelente para a compreensão.
Combine imagens e textos
A combinação de imagens e textos é uma alternativa muito e caz, já bastante usada no meio educacional.
Isso é fundamental para aulas na modalidade de Ensino à Distância, mas também pode — e deve — ser
explorado presencialmente.
O professor Richard Meyer, da Universidade de Santa Bárbara (EUA), mostrou que a combinação entre
imagens, textos e discurso durante a aula ajuda na assimilação dos conteúdos. Contudo, os três estímulos
não devem ser usados ao mesmo tempo, é preciso escolher apenas dois deles.
O professor explica que é muito importante que as imagens sejam relevantes para o conteúdo. O motivo é
que o uso de guras extras apenas com a nalidade de descontração pode confundir a memória e prejudicar
o aprendizado.
Use imagens que se comunicam bem com a mente
Para conseguir um bom resultado, é necessário que a aula seja personalizada para cada turma. Isso permite
escolher os estímulos que sejam mais atrativos para aquele grupo e tenham o maior potencial de captar a
atenção e favorecer o aprendizado.
No entanto, é preciso destacar que as imagens com pessoas, objetos e lugares, em geral, têm melhor
comunicação com a mente humana do que as mais abstratas. Por isso, uma dica é usar representações mais
próximas do cotidiano em detrimento daquelas que são mais difíceis de se compreender, a menos que sejam
imprescindíveis para o conteúdo.
Dessa forma, é possível perceber como os estímulos visuais na sala de aula podem bene ciar o aprendizado
e tornar o ensino mais e ciente. Também é importante que eles sejam usados a partir de uma boa
metodologia, que aproveite ao máximo o seu potencial e não sobrecarregue os estudantes.
Entenda também o que são as metodologias ativas na aprendizagem e como elas podem ajudar a melhorar a
educação.
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