Transtornos Alimentares Possibilidades em Neuropsicologia e Psicoterapia
Transtornos Alimentares Possibilidades em Neuropsicologia e Psicoterapia
Transtornos Alimentares Possibilidades em Neuropsicologia e Psicoterapia
NEUROPSICOLOGIA E PSICOTERAPIA
Adrielly Alice Soledade Paiva1
Farisa Andréa Santos Velozo2
Leilane Soledade Silva3
Simone Gomes dos Santos4
Prof.ª Ms. Ana Katarina Leimig Saraiva de Melo5
Resumo: O presente artigo tem como objetivo conhecer os aspectos relacionados aos transtornos alimentares,
como foco na anorexia nervosa e bulimia nervosa. Assim, foi realizada uma busca sistematizada das
informações sobre como esses transtornos podem comprometer o desenvolvimento biopsicosocial do indivíduo.
Diante disso, o estudo trabalhou as possibilidades de tratamento tanto na neuropsicologia como na
psicoterapia, os quais são extremamente necessários ao desenvolvimento da prática da psicologia, assim, ao
tratamento dos transtornos mencionados além de apoio familiar, salienta-se uma atuação em equipe de
profissionais interdisciplinares, Esses podem contribuir com um completo entendimento do comportamento
alimentar, favorecendo a prevenção, bem como o tratamento de transtornos alimentares.
INTRODUÇÃO
Bulemia nervosa
A neuropsicologia é uma das áreas da psicologia, que tem como intuito “examinar a
relação do comportamento e o funcionamento mental nas áreas cognitiva, motora, sensorial e
emocional, através da utilização de testes psicométricos ou exames qualitativos”
(DUCHESNE et al, 2004, p.108,). Trata-se da especialidade psicológica que analisa os
comportamentos das lesões do sistema nervoso central, verificando as disfunções cerebrais
em suas diferentes manifestações, objetiva investigar as funções corticais superiores, como a
atenção, memória, linguagem, entre outras (COSTA et al, 2004).
A neuropsicologia observa sobre a participação do cérebro no desenvolvimento do
sujeito e a partir dessa compreensão verifica a relação das alterações cerebrais como
disfunções cognitivas e do comportamento através de lesões, doenças ou desenvolvimento
anormal do cérebro e como podem afetar significativamente a vida do sujeito.
Utiliza-se da compreensão que as funções do cérebro e de cada estrutura cerebral está
relacionada com o desenvolvimento do sujeito, parte do entendimento que o córtex cerebral é
a maior parte do cérebro humano e que possivelmente está ligado as funções cerebrais
superiores como o pensamento e a ação, onde as suas divisões chamadas de lóbulos estão
dividias em quadros, sendo elas, lóbulo frontal, responsável pela função da fala, raciocínio,
planejamento e as emoções, o lóbulo temporal, responsável pela função da percepção e o
reconhecimento dos estímulos auditivos, da memória e da linguagem, lóbulo parietal,
responsável pelo movimento, o reconhecimento, a orientação e a percepção de estímulos e o
lóbulo occipital, responsável pelo processamento visual (SANTOS, 2002).
Assim a neuropsicologia auxilia no diagnóstico, sendo também utilizada na avaliação
de efeitos clínicos como intervenções terapêuticas, visando o prognóstico do sujeito
diagnosticado com algum quadro psiquiátrico. Logo, as pessoas diagnosticadas com
transtornos alimentares também poderão utilizar esse campo da psicologia como possibilidade
ao tratamento, pois, como a neuropsicologia busca compreender a ligação das funções
cerebrais junto às disfunções cerebrais, observa-se que em pessoas com esses
comportamentos possivelmente há uma uma diminuição nas funções executivas, memórias
entre outras no seu quadro clínico (DUCHESNE et al, 2004).
Em diferentes estudos existem variados tipos de causas que indicam o diagnóstico para
transtornos alimentares como os fenômenos resultantes da interação de fatores pessoais,
familiares e socioculturais, com foco na preocupação excessiva com a alimentação e o peso
do corpo, a situação soma-se que provavelmente existe uma relação dos transtornos
alimentares com alguma disfunção no sistema nervoso central, tais estudos discutem a
temática a partir de testes neuropsicológicos (DUCHESNE et al, 2004), o autor também relata
que pacientes diagnosticados com transtornos alimentares possuem possíveis déficits
cognitivos, sendo os mesmos avaliados através de exames; cita-se a Tomografia por emissão
de pósitrons (TEP) e Tomografia computadorizada por emissão de fótons isolados ou únicos
(SPECT).
Nos estudos direcionados aos transtornos alimentares tem sido observado à relação
entre mecanismos do processamento cognitivo e alguns comportamentos alimentares.
Entretanto, ainda há muitos para se descobrir sobre os transtornos alimentares a partir da
neuropsicologia, sendo os testes neuropsicológicos favoráveis a esta situação, principalmente
se aliado aos avanços tecnológicos no campo da saúde.
Sabendo de toda complexidade causado tanto pela anorexia como pela bulimia
nervosa, a neuropsicologia irá atuar no reflexo de que cada disfunção ocorrida no cérebro
acarretara no comportamento do sujeito, sabendo que a neuropsicologia é uma ciência voltada
para a expressão do comportamento por meio das disfunções cerebrais (ANDRADE,
SANTOS e BUENO, 2004), assim, no tratamento e nesse tipo de diagnostico não seria
diferente - visando quais as disfunções que tanto a anorexia nervosa quanto a bulimia nervosa
acarretaram e o que essas disfunções influenciaram no comportamento do sujeito.
A reabilitação neuropsicológica tem papel fundamental na adaptação do indivíduo no
seu ambiente, onde para Andrade et al (2004) relata que essa atuação tem caráter “artesanal”,
pois, cada sujeito terá seus prejuízos cognitivos específicos e demandas ambientais próprias,
sendo assim, cada sujeito irá refletir essas disfunções de acordo com as suas especificidades.
Prontamente, a atuação dos profissionais envolvidos é caracterizada por um processo
interdisciplinar.
POSIBILIDADES DE TRATAMENTO NOS QUADROS DE ANOEXIA
NERVOSA E BULIMIA NERVOSA
METODOLOGIA
O artigo se consistiu a partir do método bibliográfico, para tal foram feitas consultas
em diferentes publicações; trata-se de uma revisão da literatura sobre o tema transtornos
alimentares com foco na anorexia nervosa e bulimia nervosa com ênfase sobre as alternativas
de tratamento. Assim foi orientado por uma reflexão a qual perpassa pelo aspecto
biopsicossocial do sujeito, e, nesse sentido, o método bibliográfico foi utilizado para uma
compreensão da temática proposta em todos os seus aspectos.Dessa maneira essa pesquisa
descreveu sobre o enfoque vivido tanto pelo sujeito anoréxico e bulímico, e as possibilidades
na atualidade para prognóstico de tais transtornos, a partir do olhar da neuropsicologia.
CONCLUSÃO
REFERÊNCIAS:
ABREU, Cristiano Nabuco de, FILHO, Raphael Cangelli, Anorexia nervosa e bulimia
nervosa – abordagem cognitivo-construtivista de psicoterapia, São Paulo, 2004
ANDRADE, Vivian Maria; SANTOS, Flavia Heloísa dos; Bueno, Orlando F. A.,
Neuropsicologia Hoje, 1°edição, Editora Artes Médicas LTDA, São Paulo, 2004.
OLIVEIRA, Leticia Langlois, HUTZ, Claúdio Simon, Transtornos alimentares: o papel dos
aspectos culturais no Mundo contemporâneo, Maringá, v. 15, n. 3, p. 575-582, jul./set.
2010.
SANTOS, Rocilene Otaviano dos, Estrutura e Funções do Córtex Cerebral, Brasília, 2002.
SILVA, Blenda Lúcia e ALVES, Cintia Marques, Anorexia nervosa e bulimia nervosa:
diagnóstico e tratamento em uma visão multiprofissional, Minas Gerais, 2011.