ESCOLAS DO PROGRAMA ENSINO

INTEGRAL ANOS INICIAIS

ORGANIZAÇÃO DE HORÁRIOS
PEI ANOS INICIAIS

Matriz curricular PEI Anos Iniciais LOGO CULTURA

Componente Curricular 9 Horas 7 Horas

Língua Portuguesa 10 10
Arte 2 2
Educação Física 2 2
Matemática 8 8
Ciências 2 2
História 1 1
Geografia 1 1
Língua Inglesa 2 2
Projeto de Convivência 1 1
Tecnologia e Inovação 1 1
Linguagens Artísticas 2 1 INTÉRPRETE LIBRAS
Cultura do Movimento 2 1
Práticas Experimentais 1 1
Orientação de Estudos 2 1
Assembleia 1 1
PEI ANOS INICIAIS

Horários PEI Anos Iniciais 9H* LOGO CULTURA

Tempos de aula e intervalos

Horário inicial Horário final Atividade *Este quadro é um exemplo

e pode ser adaptado pela
7H 7H15 INTERVALO escola conforme
7H15 8H AULA 1 necessidade
8H 8H45 AULA 2
8H45 9H15 TUTORIA
9H15 9H30 RECREAÇÃO
9H30 10H15 AULA 3
10H15 11H AULA 4
11H 12H30 ALMOÇO
12H30 13H15 AULA 5
13H15 14H AULA 6
INTÉRPRETE LIBRAS
14H 14H15 INTERVALO
14H15 15H AULA 7
15H 15H45 AULA 8
15H45 16H SAÍDA
PEI ANOS INICIAIS

Horários PEI Anos Iniciais 9H* LOGO CULTURA

Distribuição dos componentes curriculares

Horário inicial Horário final Segunda Terça Quarta Quinta Sexta *Este quadro é um exemplo
e pode ser adaptado pela
7H 7H15 INTERVALO INTERVALO INTERVALO INTERVALO INTERVALO
escola conforme
7H15 8H L. PORT. L. PORT. MATEMÁTICA P. CONVIV. L. PORT.
necessidade
8H 8H45 L. PORT. L. PORT. MATEMÁTICA ASSEMBLEIA L. PORT.
8H45 9H15 TUTORIA TUTORIA TUTORIA TUTORIA TUTORIA
9H15 9H30 RECREAÇÃO RECREAÇÃO RECREAÇÃO RECREAÇÃO RECREAÇÃO
9H30 10H15 GEOGRAFIA CIÊNCIAS L. PORT. MATEMÁTICA L. ART.
10H15 11H TECNOLOGIA CIÊNCIAS L. PORT. MATEMÁTICA L. ART.
11H 12H30 ALMOÇO ALMOÇO ALMOÇO ALMOÇO ALMOÇO
12H30 13H15 MATEMÁTICA P. EXPER. L. INGLESA CULT. MOV. ORI. EST.
13H15 14H MATEMÁTICA HIST. L. INGLESA CULT. MOV. ORI. EST. INTÉRPRETE LIBRAS
14H 14H15 INTERVALO INTERVALO INTERVALO INTERVALO INTERVALO
14H15 15H ARTE MATEMÁTICA ED. FÍS. L. PORT SAÍDA
15H 15H45 ARTE MATEMÁTICA ED. FÍS. L. PORT -
15H45 16H SAÍDA SAÍDA SAÍDA SAÍDA -
PEI ANOS INICIAIS

Horários PEI Anos Iniciais 9H* LOGO CULTURA

Distribuição dos componentes curriculares

Horário inicial Horário final Segunda Terça Quarta Quinta Sexta *Este quadro é um exemplo
e pode ser adaptado pela
7H 7H15 INTERVALO INTERVALO INTERVALO INTERVALO INTERVALO
escola conforme
7H15 8H L. PORT. L. PORT. MATEMÁTICA P. CONVIV. L. PORT.
necessidade
8H 8H45 L. PORT. L. PORT. MATEMÁTICA ASSEMBLEIA L. PORT.
8H45 9H15 TUTORIA TUTORIA TUTORIA TUTORIA TUTORIA
9H15 9H30 RECREAÇÃO RECREAÇÃO RECREAÇÃO RECREAÇÃO RECREAÇÃO
9H30 10H15 GEOGRAFIA CIÊNCIAS L. PORT. MATEMÁTICA L. ART.
10H15 11H TECNOLOGIA CIÊNCIAS L. PORT. MATEMÁTICA L. ART.
11H 12H30 ALMOÇO ALMOÇO ALMOÇO ALMOÇO ALMOÇO
12H30 13H15 MATEMÁTICA P. EXPER. L. INGLESA CULT. MOV. ORI. EST.
13H15 14H MATEMÁTICA HIST. L. INGLESA CULT. MOV. ORI. EST. INTÉRPRETE LIBRAS
ATPCG
14H 14H15 INTERVALO INTERVALO INTERVALO INTERVALO INTERVALO
14H15 15H ARTE MATEMÁTICA ED. FÍS. L. PORT SAÍDA
15H 15H45 ARTE MATEMÁTICA ED. FÍS. L. PORT -
15H45 16H SAÍDA SAÍDA SAÍDA SAÍDA -
PEI ANOS INICIAIS

Horários PEI Anos Iniciais 9H* LOGO CULTURA

Distribuição dos componentes curriculares

Horário inicial Horário final Segunda Terça Quarta Quinta Sexta *Este quadro é um exemplo
e pode ser adaptado pela
7H 7H15 INTERVALO INTERVALO INTERVALO INTERVALO INTERVALO escola conforme
7H15 8H L. PORT. L. PORT. MATEMÁTICA P. CONVIV. L. PORT. necessidade
8H 8H45 L. PORT. L. PORT. MATEMÁTICA ASSEMBLEIA L. PORT.
8H45 9H15 TUTORIA TUTORIA TUTORIA TUTORIA TUTORIA
9H15 9H30 RECREAÇÃO RECREAÇÃO RECREAÇÃO RECREAÇÃO RECREAÇÃO
9H30 10H15 GEOGRAFIA CIÊNCIAS L. PORT. MATEMÁTICA L. ART.
10H15 11H TECNOLOGIA CIÊNCIAS L. PORT. MATEMÁTICA L. ART.
11H 12H30 ALMOÇO ALMOÇO ALMOÇO ALMOÇO ALMOÇO
12H30 13H15 MATEMÁTICA P. EXPER. L. INGLESA CULT. MOV. ORI. EST.
INTÉRPRETE LIBRAS
13H15 14H MATEMÁTICA HIST. L. INGLESA CULT. MOV. ORI. EST.
14H 14H15 INTERVALO INTERVALO INTERVALO INTERVALO INTERVALO
14H15 15H ARTE MATEMÁTICA ED. FÍS. L. PORT SAÍDA
15H 15H45 ARTE MATEMÁTICA ED. FÍS. L. PORT -
15H45 16H SAÍDA SAÍDA SAÍDA SAÍDA -
PEI ANOS INICIAIS

Alocação dos professores LOGO CULTURA

Quais componentes são lecionados pelo professor de referência da classe?

Horário inicial Horário final Segunda Terça Quarta Quinta Sexta *Este quadro é um exemplo
e pode ser adaptado pela
7H 7H15 INTERVALO INTERVALO INTERVALO INTERVALO INTERVALO
escola conforme
7H15 8H L. PORT. L. PORT. MATEMÁTICA P. CONVIV. L. PORT.
necessidade
8H 8H45 L. PORT. L. PORT. MATEMÁTICA ASSEMBLEIA L. PORT.
8H45 9H15 TUTORIA TUTORIA TUTORIA TUTORIA TUTORIA
9H15 9H30 RECREAÇÃO RECREAÇÃO RECREAÇÃO RECREAÇÃO RECREAÇÃO
9H30 10H15 GEOGRAFIA CIÊNCIAS L. PORT. MATEMÁTICA L. ART.
10H15 11H TECNOLOGIA CIÊNCIAS L. PORT. MATEMÁTICA L. ART.
11H 12H30 ALMOÇO ALMOÇO ALMOÇO ALMOÇO ALMOÇO
12H30 13H15 MATEMÁTICA P. EXPER. L. INGLESA CULT. MOV. ORI. EST.
13H15 14H MATEMÁTICA HIST. L. INGLESA CULT. MOV. ORI. EST. INTÉRPRETE LIBRAS
14H 14H15 INTERVALO INTERVALO INTERVALO INTERVALO INTERVALO
14H15 15H ARTE MATEMÁTICA ED. FÍS. L. PORT SAÍDA
15H 15H45 ARTE MATEMÁTICA ED. FÍS. L. PORT -
15H45 16H SAÍDA SAÍDA SAÍDA SAÍDA -
PEI ANOS INICIAIS

Alocação dos professores LOGO CULTURA

Quais componentes são lecionados pelo professor colaborativo?

Horário inicial Horário final Segunda Terça Quarta Quinta Sexta *Este quadro é um exemplo
e pode ser adaptado pela
7H 7H15 INTERVALO INTERVALO INTERVALO INTERVALO INTERVALO
escola conforme
7H15 8H L. PORT. L. PORT. MATEMÁTICA P. CONVIV. L. PORT.
necessidade
8H 8H45 L. PORT. L. PORT. MATEMÁTICA ASSEMBLEIA L. PORT.
8H45 9H15 TUTORIA TUTORIA TUTORIA TUTORIA TUTORIA
9H15 9H30 RECREAÇÃO RECREAÇÃO RECREAÇÃO RECREAÇÃO RECREAÇÃO
9H30 10H15 GEOGRAFIA CIÊNCIAS L. PORT. MATEMÁTICA L. ART.
10H15 11H TECNOLOGIA CIÊNCIAS L. PORT. MATEMÁTICA L. ART.
11H 12H30 ALMOÇO ALMOÇO ALMOÇO ALMOÇO ALMOÇO
12H30 13H15 MATEMÁTICA P. EXPER. L. INGLESA CULT. MOV. ORI. EST.
13H15 14H MATEMÁTICA HIST. L. INGLESA CULT. MOV. ORI. EST. INTÉRPRETE LIBRAS
14H 14H15 INTERVALO INTERVALO INTERVALO INTERVALO INTERVALO
14H15 15H ARTE MATEMÁTICA ED. FÍS. L. PORT SAÍDA
15H 15H45 ARTE MATEMÁTICA ED. FÍS. L. PORT -
15H45 16H SAÍDA SAÍDA SAÍDA SAÍDA -
PEI ANOS INICIAIS

Alocação dos professores LOGO CULTURA

Quais componentes são lecionados pelo professor de Arte?

Horário inicial Horário final Segunda Terça Quarta Quinta Sexta *Este quadro é um exemplo
e pode ser adaptado pela
7H 7H15 INTERVALO INTERVALO INTERVALO INTERVALO INTERVALO
escola conforme
7H15 8H L. PORT. L. PORT. MATEMÁTICA P. CONVIV. L. PORT.
necessidade
8H 8H45 L. PORT. L. PORT. MATEMÁTICA ASSEMBLEIA L. PORT.
8H45 9H15 TUTORIA TUTORIA TUTORIA TUTORIA TUTORIA
9H15 9H30 RECREAÇÃO RECREAÇÃO RECREAÇÃO RECREAÇÃO RECREAÇÃO
9H30 10H15 GEOGRAFIA CIÊNCIAS L. PORT. MATEMÁTICA L. ART.
10H15 11H TECNOLOGIA CIÊNCIAS L. PORT. MATEMÁTICA L. ART.
11H 12H30 ALMOÇO ALMOÇO ALMOÇO ALMOÇO ALMOÇO
12H30 13H15 MATEMÁTICA P. EXPER. L. INGLESA CULT. MOV. ORI. EST.
13H15 14H MATEMÁTICA HIST. L. INGLESA CULT. MOV. ORI. EST. INTÉRPRETE LIBRAS
14H 14H15 INTERVALO INTERVALO INTERVALO INTERVALO INTERVALO
14H15 15H ARTE MATEMÁTICA ED. FÍS. L. PORT SAÍDA
15H 15H45 ARTE MATEMÁTICA ED. FÍS. L. PORT -
15H45 16H SAÍDA SAÍDA SAÍDA SAÍDA -
PEI ANOS INICIAIS

Alocação dos professores LOGO CULTURA

Quais componentes são lecionados pelo professor de Educação Física?

Horário inicial Horário final Segunda Terça Quarta Quinta Sexta *Este quadro é um exemplo
e pode ser adaptado pela
7H 7H15 INTERVALO INTERVALO INTERVALO INTERVALO INTERVALO
escola conforme
7H15 8H L. PORT. L. PORT. MATEMÁTICA P. CONVIV. L. PORT.
necessidade
8H 8H45 L. PORT. L. PORT. MATEMÁTICA ASSEMBLEIA L. PORT.
8H45 9H15 TUTORIA TUTORIA TUTORIA TUTORIA TUTORIA
9H15 9H30 RECREAÇÃO RECREAÇÃO RECREAÇÃO RECREAÇÃO RECREAÇÃO
9H30 10H15 GEOGRAFIA CIÊNCIAS L. PORT. MATEMÁTICA L. ART.
10H15 11H TECNOLOGIA CIÊNCIAS L. PORT. MATEMÁTICA L. ART.
11H 12H30 ALMOÇO ALMOÇO ALMOÇO ALMOÇO ALMOÇO
12H30 13H15 MATEMÁTICA P. EXPER. L. INGLESA CULT. MOV. ORI. EST.
13H15 14H MATEMÁTICA HIST. L. INGLESA CULT. MOV. ORI. EST. INTÉRPRETE LIBRAS
14H 14H15 INTERVALO INTERVALO INTERVALO INTERVALO INTERVALO
14H15 15H ARTE MATEMÁTICA ED. FÍS. L. PORT SAÍDA
15H 15H45 ARTE MATEMÁTICA ED. FÍS. L. PORT -
15H45 16H SAÍDA SAÍDA SAÍDA SAÍDA -
PEI ANOS INICIAIS

Alocação dos professores LOGO CULTURA

Quais componentes são lecionados pelo professor de Língua Inglesa?

Horário inicial Horário final Segunda Terça Quarta Quinta Sexta *Este quadro é um exemplo
e pode ser adaptado pela
7H 7H15 INTERVALO INTERVALO INTERVALO INTERVALO INTERVALO
escola conforme
7H15 8H L. PORT. L. PORT. MATEMÁTICA P. CONVIV. L. PORT.
necessidade
8H 8H45 L. PORT. L. PORT. MATEMÁTICA ASSEMBLEIA L. PORT.
8H45 9H15 TUTORIA TUTORIA TUTORIA TUTORIA TUTORIA
9H15 9H30 RECREAÇÃO RECREAÇÃO RECREAÇÃO RECREAÇÃO RECREAÇÃO
9H30 10H15 GEOGRAFIA CIÊNCIAS L. PORT. MATEMÁTICA L. ART.
10H15 11H TECNOLOGIA CIÊNCIAS L. PORT. MATEMÁTICA L. ART.
11H 12H30 ALMOÇO ALMOÇO ALMOÇO ALMOÇO ALMOÇO
12H30 13H15 MATEMÁTICA P. EXPER. L. INGLESA CULT. MOV. ORI. EST.
13H15 14H MATEMÁTICA HIST. L. INGLESA CULT. MOV. ORI. EST. INTÉRPRETE LIBRAS
14H 14H15 INTERVALO INTERVALO INTERVALO INTERVALO INTERVALO
14H15 15H ARTE MATEMÁTICA ED. FÍS. L. PORT SAÍDA
15H 15H45 ARTE MATEMÁTICA ED. FÍS. L. PORT -
15H45 16H SAÍDA SAÍDA SAÍDA SAÍDA -
PEI ANOS INICIAIS

Alocação dos professores LOGO CULTURA

Quais componentes são lecionados pelo PCA?

Horário inicial Horário final Segunda Terça Quarta Quinta Sexta *Este quadro é um exemplo
e pode ser adaptado pela
7H 7H15 INTERVALO INTERVALO INTERVALO INTERVALO INTERVALO
escola conforme
7H15 8H L. PORT. L. PORT. MATEMÁTICA P. CONVIV. L. PORT.
necessidade
8H 8H45 L. PORT. L. PORT. MATEMÁTICA ASSEMBLEIA L. PORT.
8H45 9H15 TUTORIA TUTORIA TUTORIA TUTORIA TUTORIA
9H15 9H30 RECREAÇÃO RECREAÇÃO RECREAÇÃO RECREAÇÃO RECREAÇÃO
9H30 10H15 GEOGRAFIA CIÊNCIAS L. PORT. MATEMÁTICA L. ART.
10H15 11H TECNOLOGIA CIÊNCIAS L. PORT. MATEMÁTICA L. ART.
11H 12H30 ALMOÇO ALMOÇO ALMOÇO ALMOÇO ALMOÇO
12H30 13H15 MATEMÁTICA P. EXPER. L. INGLESA CULT. MOV. ORI. EST.
13H15 14H MATEMÁTICA HIST. L. INGLESA CULT. MOV. ORI. EST. INTÉRPRETE LIBRAS
14H 14H15 INTERVALO INTERVALO INTERVALO INTERVALO INTERVALO
14H15 15H ARTE MATEMÁTICA ED. FÍS. L. PORT SAÍDA
15H 15H45 ARTE MATEMÁTICA ED. FÍS. L. PORT -
15H45 16H SAÍDA SAÍDA SAÍDA SAÍDA -
PEI ANOS INICIAIS

Horários PEI Anos Iniciais 7H* LOGO CULTURA

Tempos de aula e intervalos

Horário inicial Horário final Atividade *Este quadro é um exemplo

e pode ser adaptado pela
7H 7H45 AULA 1 escola conforme
7H45 8H30 AULA 2 necessidade
8H30 8H45 INTERVALO
8H45 9H30 AULA 3
9H30 10H15 AULA 4
10H15 11H AULA 5
11H 12H ALMOÇO
12H 12H15 TUTORIA
12H15 13H AULA 6
13H 13H45 AULA 7
INTÉRPRETE LIBRAS
13H45 14H INTERVALO/SAÍDA
PEI ANOS INICIAIS

Horários PEI Anos Iniciais 7H* LOGO CULTURA

Distribuição dos componentes curriculares

Horário Horário *Este quadro é um exemplo

Segunda Terça Quarta Quinta Sexta e pode ser adaptado pela
inicial final
escola conforme
7H 7H45 L. PORTUG. ED. FÍSICA L. PORTUG. MATEMÁTICA L. PORTUG. necessidade
7H45 8H30 L. PORTUG. ED. FÍSICA L. PORTUG. MATEMÁTICA L. PORTUG.
8H30 8H45 INTERVALO INTERVALO INTERVALO INTERVALO INTERVALO
8H45 9H30 HISTÓRIA L. PORTUG. CIÊNCIAS ARTE MATEMÁTICA
9H30 10H15 GEOGRAFIA L. PORTUG. CIÊNCIAS ARTE MATEMÁTICA
10H15 11H CULT. MOVIM. TECNOLOGIA P. EXPERIM L. ARTÍSTICAS ORIENT. EST.
11H 12H ALMOÇO ALMOÇO ALMOÇO ALMOÇO ALMOÇO
12H 12H15 TUTORIA TUTORIA TUTORIA TUTORIA TUTORIA INTÉRPRETE LIBRAS
12H15 13H MATEMÁTICA L. INGLESA MATEMÁTICA L. PORTUG. P. CONVIV.
13H 13H45 MATEMÁTICA L. INGLESA MATEMÁTICA L. PORTUG. ASSEMBLEIA
13H45 14H INTERVALO/SAÍDA INTERVALO/SAÍDA INTERVALO/SAÍDA INTERVALO/SAÍDA INTERVALO/SAÍDA
PEI ANOS INICIAIS

Horários PEI Anos Iniciais 7H* LOGO CULTURA

Distribuição dos componentes curriculares

Horário Horário *Este quadro é um exemplo

Segunda Terça Quarta Quinta Sexta e pode ser adaptado pela
inicial final
escola conforme
7H 7H45 L. PORTUG. ED. FÍSICA L. PORTUG. MATEMÁTICA L. PORTUG. necessidade
7H45 8H30 L. PORTUG. ED. FÍSICA L. PORTUG. MATEMÁTICA L. PORTUG.
8H30 8H45 INTERVALO INTERVALO INTERVALO INTERVALO INTERVALO
8H45 9H30 HISTÓRIA L. PORTUG. CIÊNCIAS ARTE MATEMÁTICA
9H30 10H15 GEOGRAFIA L. PORTUG. CIÊNCIAS ARTE MATEMÁTICA
10H15 11H CULT. MOVIM. TECNOLOGIA P. EXPERIM L. ARTÍSTICAS ORIENT. EST.
11H 12H ALMOÇO ALMOÇO ALMOÇO ALMOÇO ALMOÇO
12H 12H15 TUTORIA TUTORIA TUTORIA TUTORIA TUTORIA INTÉRPRETE LIBRAS
12H15 13H MATEMÁTICA L. INGLESA MATEMÁTICA L. PORTUG. P. CONVIV.
13H 13H45 MATEMÁTICA L. INGLESA MATEMÁTICA L. PORTUG. ASSEMBLEIA
13H45 14H INTERVALO/SAÍDA INTERVALO/SAÍDA INTERVALO/SAÍDA INTERVALO/SAÍDA INTERVALO/SAÍDA
 Matriz Curricular LOGO CULTURA

● Articula de forma interdisciplinar e multidisciplinar a Base Nacional

Comum Curricular (BNCC) e a Parte Diversificada (PD);
● Propicia o desenvolvimento integrado de conceitos, procedimentos,
atitudes e valores;
● Proporciona a reflexão sobre si mesmo, sobre o mundo social e
natural, sobre relações humanas e com a natureza;
● Promove a autonomia dos estudantes, o pensamento crítico, lógico e
criativo;
● Possibilita o questionar e o ponderar sobre as respostas recebidas;
● Estimula a argumentação;
● Propõe a interação com produções culturais;
● Parte de problemas significativos e contextualizados, valorizando as
diferenças, a inclusão, a pluralidade e a diversidade cultural; INTÉRPRETE LIBRAS
● Entende os educadores como facilitadores dos processos de
reconstrução e transformação do pensamento e ações dos
estudantes;
● Possibilita o pensar, dialogar, optar e engajar.
Língua Inglesa LOGO CULTURA

● 2 aulas semanais
● PEB II de Língua Inglesa
● O material didático traz poucos textos, focando em
atividades lúdicas e mão na massa, resgatando os
conteúdos trabalhados em unidades anteriores.
● Material didático:
- Brick by Brick para o 1°, 2° e 3° anos do E.F.A.I.
- Hello! Kids para o 4° e 5° anos do E.F.A.I.
INTÉRPRETE LIBRAS
 Tecnologia e Inovação LOGO CULTURA

● 1 aula por semana

● PEB I de referência
● Propõe atividades educativas alinhadas às
necessidades do século XXI;
● Subsidia a compreensão, utilização e criação de
tecnologias digitais de forma consciente, crítica,
significativa, reflexiva e ética.
● Eixos estruturantes:
1. TDIC - Tecnologias Digitais de Informação e INTÉRPRETE LIBRAS
Comunicação
2. Letramento Digital
3. Pensamento Computacional
 Orientação de Estudos LOGO CULTURA

● PEI 7h: 1 aula por semana

● PEI 9h: 2 aulas por semana
● PEB I de referência ou PEB II de Língua Inglesa
● Proporcionar processos facilitadores para a aprendizagem;
● Auxiliar na consolidação de habilidades essenciais a partir da
compreensão de textos, estratégias de leitura, produção escrita,
interpretação de gráficos e tabelas, cálculos numéricos e problemas
matemáticos;
● Ampliar e aprofundar conhecimentos;
● Estimular competências e habilidades necessárias para estudar,
pesquisar e aprender;
INTÉRPRETE LIBRAS
● A organização das aulas de Orientação de Estudos pode ser feita por
meio de agrupamentos produtivos e pode partir dos seguintes critérios:
- Desempenho nas AAP e nas avaliações internas;
- Uso de mapas de sondagem.
Práticas Experimentais LOGO CULTURA

● 1 aula semanal
● PEB I
● Perspectiva multidisciplinar
● Trazer questões de cunho socioambiental, como a
preservação da biodiversidade;
● Propor experimentos em situações reais:
- Observação
- Desenvolvimento de hipóteses
- Geração de novas idéias e conceitos INTÉRPRETE LIBRAS
Assembleia LOGO CULTURA

● 1 aula semanal
● PEB II ou Professor Coordenador do Ciclo de
Alfabetização (PCA)
● Promover a participação em decisões da escola;
● Democratizar a convivência coletiva - convivência
escolar;
● Ouvir propostas e argumentos;
● Estimular o respeito à opinião dos demais;
● Propor soluções para os problemas enfrentados na INTÉRPRETE LIBRAS
escola e na comunidade.
Projeto de Convivência LOGO CULTURA

● 1 aula semanal
● PEB I de Referência
● Integrar os aspectos cognitivos e desenvolver o
autoconhecimento;
● Promover conhecimentos, procedimentos, atitudes
e valores numa perspectiva humanista, reforçando
o princípio dos Quatro Pilares da Educação,
estimulando o respeito ao próximo e a valorização
da diversidade. INTÉRPRETE LIBRAS
Linguagens Artísticas LOGO CULTURA

● PEI 7h: 1 aula por semana

● PEI 9h: 2 aulas por semana
● PEB II de Artes
● Possibilita o desenvolvimento de projetos interdisciplinares;
● Promove a participação dos estudantes em atividades motoras
e artísticas;
● Possibilita o trabalho com as expressões artísticas;
● Contribui para o desenvolvimento do Protagonismo Infantil;
● Possibilita que os estudantes expressem suas emoções por
meio de:
- Teatro INTÉRPRETE LIBRAS
- Dança
- Música
Cultura do Movimento LOGO CULTURA

● PEI 7h: 1 aula por semana

● PEI 9h: 2 aulas por semana
● PEB II de Educação Física
● Possibilita o desenvolvimento de projetos interdisciplinares;
● Promove a participação dos estudantes em atividades motoras
e artísticas;
● Possibilita o trabalho com as expressões artísticas;
● Propicia o conhecimento corporal;
● Contribui para o desenvolvimento do Protagonismo Infantil;
● Possibilita que os estudantes expressem suas emoções por
meio de: INTÉRPRETE LIBRAS
- Teatro
- Dança
- Música
Acolhimento LOGO CULTURA

● É uma prática pedagógica intencional e planejada;

● É executada por estudantes ou egressos, apoiada

pelos professores;

● É orientada aos estudantes ingressantes;

● Possibilita um momento para apresentação dos

conceitos norteadores do PEI. INTÉRPRETE LIBRAS
 Tutoria LOGO CULTURA

● Espaço privilegiado para a prática da Pedagogia da

Presença (princípio do Modelo Pedagógico do PEI)
● Promove o estímulo ao Protagonismo dos estudantes;
● Pode ser realizada individualmente ou coletivamente;
● Possibilita o acompanhamento sistemático dos
estudantes, do desenvolvimento das relações sociais e
estimula o desenvolvimento da autonomia dos
estudantes;
● Todos os profissionais que atuam em RDPI realizam
INTÉRPRETE LIBRAS
tutoria: Docentes PEB I e PEB II, PCA, PCG, Vice-Diretor
e Diretor.
 Documento orientador LOGO CULTURA

Acesse o Documento Orientador Atualizado - PEI

Anos Iniciais clicando aqui.

INTÉRPRETE LIBRAS
 Dúvidas LOGO CULTURA

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e-mail:
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