Este documento apresenta um guia de aprendizagem para o 6o ano do ensino fundamental sobre o tema História. O guia inclui atividades prévias, conteúdos, fontes e referências, atividades didáticas, temas transversais, critérios de avaliação e objetivos específicos relacionados a conceitos como tempo histórico, origens humanas, primeiros habitantes do Brasil e culturas indígenas e africanas.
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ESCOLA MILITAR TIRADENTES 2º SGT.
LUCIANO JOSÉ QUEIROZ
Telefone: +55 (66) 3575-1688 RUA MATO GROSSO Nº 365 BAIRRO AEROPORTO CEP 78530-000 - PEIXOTO DE AZEVEDO - MATO GROSSO
GUIA DE APRENDIZAGEM - 6º ANO - HISTÓRIA
PROFESSOR DISCIPLINA Vigência Felipe Alves Oliveira História 1º Bimestre JUSTIFICATIVA DA UNIDADE Essas temáticas permitem que os estudantes reflitam sobre a evolução da humanidade, entendam a nossa origem e compreend os acontecimentos do passado influenciaram o presente e o futuro. Além disso, conhecer a história dos primeiros habitantes d suas culturas permite que os estudantes entendam melhor a nossa identidade nacional e o papel desses povos na formação da brasileira. Os mitos e saberes indígenas e africanos no Brasil ampliam a visão dos estudantes sobre as diversas culturas que no nosso país, além de valorizar e respeitar a diversidade cultural presente em nossa sociedade. Esse conhecimento também para a formação de cidadãos mais críticos e conscientes, capazes de perceber a importância da preservação e do respeito às tradições dos povos indígenas e afrodescendentes. ATIVIDADES PRÉVIAS ATIVIDADES DIDÁTICAS/CONTEÚDO Para começar, os alunos devem assistir a um documentário ou ler A História e o Tempo um livro sobre a história e o tempo, para que possam compreender o conceito de tempo e a importância da história na nossa vida. Em Registros da História as Origens do Ser H seguida, podem pesquisar e fazer uma linha do tempo com os Os Primeiros Habitantes do Brasil principais eventos históricos do mundo e do Brasil FONTES E REFERÊNCIAS Mitos e Saberes Indígenas e Africanos no Material Apostilado Vídeos e documentários ATIVIDADES DIDÁTICAS Atividades do Material Apostilado ATIVIDADES DIDÁTICO - COOPERATIVAS Trabalho em Grupo ATIVIDADES COMPLEMENTARES TEMAS TRANSVERSAIS Assistira filme e documentário sobre as temáticas. Ética e cidadania: compreensão da impor respeitar a diversidade cultural e a história de povos; Meio ambiente: compreensão da import preservação das culturas indígenas e da natureza e consumo: desenvolvimento de habilidades de p análise crítica VALORES Respeito à diversidade cultural; CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO Valorização da história e cultura do Brasil e Respeito à diversidade cultural; culturas do mundo; Valorização da história e cultura do Brasil e de outras culturas Colaboração e cooperação do mundo; OBJETIVOS ESPECIFICOS Colaboração e cooperação. Compreender o conceito de tempo e a impor história na nossa vida; Identificar os principais eventos históricos do m Brasil; Conhecer a evolução do ser humano e as descobertas arqueológicas; Compreender a diversidade cultural do Br importância dos povos indígenas e africanos na da nossa cultura.
