1a SERIE MATEMATICA. SEMANA 4
1a SERIE MATEMATICA. SEMANA 4
1a SERIE MATEMATICA. SEMANA 4
Matemática
Porcentagem na
resolução de
problemas
01
Cálculos de Probabilidade: Em Probabilidade, as porcentagens são usadas para expressar a
chance ou probabilidade de um evento ocorrer. Por exemplo, a probabilidade de obter um
número específico ao jogar um dado é de 16,67% (1/6), já que há seis resultados possíveis.
Esses são apenas alguns exemplos de como a porcentagem é uma parte fundamental de
muitos aspectos do nosso dia a dia, seja na área financeira, estatística, compras ou avaliações
diversas.
02
Observando a fala do primeiro personagem na charge, você se identifica com ela?
Você sabe dizer o que é uma porcentagem e como interpretar uma informação em
porcentagem?
Esse tema é recorrente em toda a Matemática e surge nas mais diversas situações. É um
assunto trabalhado ao longo de todos os anos/séries da Educação Básica e deve ser
devidamente compreendido.
A porcentagem está presente em problemas diversos, relacionada a diferentes saberes
matemáticos, além de ser uma ferramenta muito empregada na vida cotidiana.
✔ Comparar grandezas.
✔ Expressar um aumento ou um desconto em
relação a um determinado valor.
03
Em resumo, uma porcentagem é uma fração de denominador 100.
Por exemplo, “sete por cento” escreve-se como “7%” e significa “sete centésimos”, isto é,
7% =
Sempre que se diz “sete por cento” está se pensando em 7% de uma determinada
grandeza. Nesse caso, está se pensando em sete centésimos dessa grandeza.
Para calcularmos o percentual de um valor, multiplicamos esse valor pela fração ou pelo
número decimal que representa a porcentagem. Observe o exemplo a seguir.
Clique aqui
04
Em alguns problemas nos deparamos com situações em que devemos calcular o valor do todo,
conhecendo uma parte dele e o percentual relativo à essa parte.
Veja o exemplo a seguir:
5 corresponde a 25% de qual valor?
Para determinarmos esse valor, podemos equacionar o problema considerando que o valor do
todo seja x.
Logo, 25% de x = 5
É bastante comum nos depararmos com situações problema em que é necessário calcular a taxa
de variação percentual.
Veja o exemplo a seguir.
Um produto custava R$45,00 e sofreu um aumento de preço passando a custar R$54,00.
Qual a taxa de aumento no valor desse produto?
Para determinarmos o valor da taxa, calculamos o valor do aumento, em reais, depois dividimos
esse valor pelo preço inicial do produto e multiplicamos por 100.
Veja a seguir.
Valor do aumento: 54 - 45 = 9
Um erro muito comum é considerar que se uma mercadoria custava R$100,00, e passou a custar
R$400,00, então essa mercadoria sofreu um aumento de 400%, já que o preço atual é o quádruplo
do preço original. De fato, o preço atual é o quádruplo do preço original, entretanto o aumento foi
de R$400,00 – R$100,00 = R$300,00 = 3 × R$100,00, que corresponde a um aumento de 300% em
relação ao preço original.
Em determinados contextos não faz sentido falar em porcentagens
superiores a 100%. Por exemplo, não faz sentido falar em um desconto
de 140% no preço de um produto. Seria dar um desconto superior ao
preço do produto. Entretanto, faz sentido falar que um produto teve um
aumento de 140%.
Os problemas de porcentagem envolvem, em geral, três elementos fundamentais: o valor básico, a
taxa de porcentagem e a porcentagem do valor básico. Os problemas mais simples de
porcentagem consistem em, dados dois desses elementos, calcular o terceiro.
05
1
O salário dos professores das escolas públicas de Ensino Médio de um certo estado era
de R$2600,00 no ano de 2023 e teve uma aumento percentual de 6% em janeiro de 2024.
Calcule o valor do salário dos professores após o aumento.
Resolução:
Inicialmente, devemos calcular o aumento, que foi de 6% sobre o valor do salário de 2023, ou
seja, 6% de 2600. Então, o valor do aumento foi de
2 As lojas “Ataíde” e “Itaparica” vendem uma mesma bicicleta, da marca “Pedalar”, por
R$1250,00. Durante um fim de semana, a bicicleta estava em oferta em ambas as lojas.
Na loja “Ataíde”, a bicicleta estava sendo vendida por R$1100,00, enquanto a loja “Itaparica”
estava concedendo um desconto de 11% em todos os seus produtos. Em qual das lojas o
desconto ofertado foi maior?
Resolução:
A loja “Ataíde” estava concedendo um desconto de R$1250,00 − R$1100,00 = R$150,00.
Por outro lado, a “Itaparica” estava oferecendo um desconto de 11% sobre o valor de
R$1250,00, ou seja,
3
O preço do litro de gasolina em um determinado município era R$3,00 em 2015. Em janeiro
de 2016 esse preço sofreu dois reajustes sucessivos de 10%. Qual o preço do litro de gasolina
após os aumentos?
Resolução:
Observe que, após o primeiro reajuste, que foi de 10%, o preço da gasolina passou a ser
Portanto, depois dos dois reajustes, o preço do litro de gasolina saltou para R$3,63.
06
4 A proprietária de uma loja de produtos importados, devido à instabilidade cambial e à
escassez de mercadorias, realizou três acréscimos sucessivos de 5%, 4% e 3% respectivamente
sobre cada produto.
Se essa proprietária fosse realizar um único acréscimo aos produtos, equivalente a esses três
acréscimos, qual seria a porcentagem desse aumento?
5 Um produto sofreu dois descontos sucessivos de 30% e 25%. Pergunta-se: se fosse atribuído
apenas um único desconto a essa mercadoria, qual seria o percentual de desconto equivalente
aos dois descontos sucessivos apresentados?
07
A calculadora como sua ferramenta de trabalho
Provavelmente, em sua vida profissional, você precisará lidar com cálculos complicados. Sendo
assim, como ter precisão e velocidade em tarefas desse tipo?
Usando uma calculadora!
08
3º passo: Digite o número 18.
4º passo: Aperte a tecla %
Depois desse procedimento, o valor 137,52 que aparece no visor corresponde a 18% de 764.
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Atividade 1
Atividade 2
Atividade 3
Atividade 4
10
ATIVIDADES PARA OS ESTUDANTES
Atividade 5
Atividade 6
Atividade 7
Atividade 8
11
Atividade 9
Atividade 10
Atividade 11
Atividade 12
12
Atividade 13
Atividade 14
Atividade 15
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Gabarito
Atividade 1
Gabarito: C
Atividade 2
Gabarito: B
Atividade 3
Gabarito: C
Atividade 4
Gabarito: D
Atividade 5
Gabarito: C
Atividade 6
Gabarito: C
Atividade 7
Gabarito: C
Atividade 8
Gabarito: D
Atividade 9
Gabarito: A
Atividade 10
Gabarito: B
Atividade 11
Gabarito: B
Atividade 12
Gabarito: D
Atividade 13
Gabarito: C
Atividade 14
Gabarito: B
Atividade 15
Gabarito: C
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Currículo do Espírito Santo. Disponível em: https://curriculo.sedu.es.gov.br/curriculo/. Acessado
em: 05 mar 2024
Revisa Goiás. Núcleo de Recursos Didáticos (NUREDI). Seduc Goiás: Goiana, 2024. Acessado em:
05 mar 2024.
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