Matemática e suas Tecnologias

Matemática Financeira

Aula 01 - Conceitos Básicos, Juros e Taxas

Prof. Izabel Barbosa

Pasta com as aulas

Formulário de Dúvidas e Redação

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Tópicos abordados

TEORIA:
01 02 03 04
Introdução Conceitos Juros Taxas
Básicos

EXERCÍCIOS:
01 02 03
Mapa Mental Exercícios de Questão Desafio
Aprofundamento

GABARITO:
01 02
Exercícios de Aprofundamento Questão Desafio

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01 Introdução
Matemática Financeira é o ramo da matemática aplicado à análise de dados financeiros, com
grande foco na evolução do valor do dinheiro no tempo. Com ela, podemos gerar análises e
comparações que nos permitam definir as melhores alternativas para a aplicação e/ou obtenção
de recursos financeiros. É um dos ramos da matemática em que mais empregamos no nosso dia
a dia, mesmo que sem perceber. Fazemos uso da matemática financeira quando temos que
avaliar se é mais vantajoso realizar um compra à vista ou parcelada, ou ainda para decidir se vale
à pena usar o limite do cheque especial ou até para escolher formas vantajosas de guardarmos
nosso dinheiro. É um dos tópicos cobrados no ENEM, mas a importância do conhecimento desse
assunto vai além de aplicação em provas, sendo um conhecimento útil para a vida.

02 Conceitos Básicos
Razão
A palavra razão vem do latim ratio e significa "divisão", sendo a forma mais comum de se
comparar duas grandezas. Dado dois números a e b, com b ≠ 0, a razão entre eles será o
quociente da divisão de a por b (a ÷ b), mais comumente ilustrada na sua forma de fração, ou
𝑎
seja, 𝑏
. Nesse caso, a é denominado antecedente e b consequente.

Exemplo 2.1 (CARAMELO, 2016): Em uma prova de teste, uma pessoa acertou 6 questões num
6 3
total de 14. A razão entre o número de acertos e o de questões é dado por 14
= 7
.

Proporção
𝐴 𝐶
Proporção é a igualdade entre razões, ou seja 𝐵
= 𝐷
. Nesse caso, lê-se a igualdade da seguinte
maneira: A está para B assim como C está para D. Ademais, na proporção ilustrada, A e D são
chamados extremos e B e C são denominados meios. Tendo-se isso em mente, podemos
enunciar a propriedade fundamental das proporções, que nos diz que “o produto dos meios é igual
𝐴 𝐶
ao produto dos extremos”. Ou seja, se 𝐵
= 𝐷
é verdade, então 𝐴 × 𝐷 = 𝐵 × 𝐶.

6 4
Exemplo 2.2 (CARAMELO, 2016): 9
= 6
pois 6 × 6 = 4 × 9 = 36

Exemplo 2.3 (CARAMELO, 2016): Para cada 2 automóveis que vende, Carlos ganha R$ 200,00 de
comissão. Se vendeu 15 automóveis, podemos calcular a comissão recebida através da
2 15 200×15
proporção 200
= 𝑥
⇒𝑥 = 2
= 1500. Portanto, Carlos recebe R$1500,00 a cada 15
carros vendidos.

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Porcentagem
Porcentagem significa “por cento”, ou seja, uma determinada parte de cada 100 partes. Se trata
de uma razão em que o denominador é sempre 100, podendo ser representada na forma de
fração ou como número decimal.

1
Exemplo 2.4: 100
= 0, 01 = 1%

Exemplo 2.5: um promotor de vendas recebe um salário fixo de R$1045,00 mais 10% de
comissão sobre o total de vendas do mês. Se, em certo mês, o total de vendas efetuadas for de
R$10.000,00, o salário do promotor no mês em questão pode ser calculado conforme abaixo.

10 𝑥 10000×10
● Comissão: 100
= 10.000
⇒𝑥 = 100
=R$1.000,00
● Salário fixo: R$1.045,00
● Salário recebido no mês em questão: R$1.000 + R$1.045 = R$2.045,00

Muitas vezes, utilizamos a porcentagem para indicar aumentos ou descontos. Para esse tipo de
problema, empregamos uma solução simples por meio de um fator de multiplicação f, cuja sua
fórmula varia conforme o tipo de problema. Em casos de aumento ou lucro, tem-se que
𝑓 = 1 + 𝑥,onde x é o percentual de aumento na forma decimal. Enquanto que para problemas
referentes a desconto ou prejuízo, 𝑓 = 1 − 𝑥, de modo que nesse caso x será o percentual de
decréscimo também na sua forma decimal. A Tabela 2.1 ilustra alguns exemplos de
determinação do fator f.

Tabela 2.1 - Determinação do fator multiplicativo f para casos de aumento e desconto

Fator f
Valor percentual Valor em decimal
Lucro ou Aumento Desconto ou Prejuízo
1% 0,01 1 + 0,01 = 1,01 1 - 0,01 = 0,99
10% 0,1 1 + 0,1 = 1,1 1 - 0,1 = 0,9
100% 1 1+1=2 1-1=0

Exemplo 2.6: novembro, faltando poucos meses para o ENEM, o celular da Joaquina quebra. Ela
se desespera, pois precisa de seu celular para dar continuidade aos seus estudos. Preocupada,
Joaquina vai até seu cofrinho e conta a quantia que conseguiu guardar ao longo do ano:
R$987,05. Ela lembra que na vendinha do seu Zé tinha um aparelho que custava, originalmente,
R$1159,99, mas que está com 20% de desconto. Joaquina consegue comprar o celular que
tanto deseja?

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 ● Desconto: 20% = 0,2
● Fator f: 1 - 0,2 = 0,8
● Custo do celular sem desconto: R$1159,99
● Custo do celular com desconto: 0,8 x 1159,99 = 927,99
● Saldo da Joaquina: 987,07 - 927,99 = 59,06
● Joaquina compra o celular e ainda guarda R$59,06 novamente em seu cofrinho

03 Juros
O conceito de juros está amplamente difundido em nosso cotidiano, embora muitas vezes
façamos associações a outras palavras para se tratar dele. Por exemplo, faz parte do senso
comum a certeza de que atrasar o pagamento de uma conta, seja ela de energia, água, telefone
ou outra, resulta na cobrança de uma multa, que na verdade, nada mais é do que os juros diários
sobre o valor original da conta. Ou ainda, quando uma pessoa opta por realizar um
financiamento, seja ele de carro ou de imóvel, essa pessoa está concordando em pagar o valor do
bem adquirido mais os juros sobre ele. Por último, mas agora um exemplo de como os juros
podem ser usados ao nosso favor, ao investirmos o nosso dinheiro, seja numa caderneta de
poupança ou em outro tipo de investimento, fazemos isso com a ambição de que o valor
poupado aumente com o tempo por meio de juros aplicados sobre o investimento inicial.

Ou seja, de forma simples, o juro é a remuneração pelo empréstimo do dinheiro. Quando se

toma emprestado de alguém ou instituição alguma quantia por um certo tempo, é natural que se
pague ao fim desse prazo, além do valor emprestado, uma compensação financeira (SANTOS,
2008).

Juros existem porque a maioria das pessoas prefere o consumo imediato e está disposta a pagar
um preço por isso. Podem ser calculados de duas formas: juros simples ou juros compostos.
Porém, antes de entrarmos nesses dois conceitos, é importante aclararmos alguns termos de
uso frequente em matemática financeira, sendo esses apresentados a seguir e acompanhados
de uma sucinta explicação.

● Capital (C): é o valor em dinheiro inicial de uma dada operação financeira, como
empréstimo, dívida ou investimento.
● Montante (M): é aquilo que se acumula por decorrência das atividades financeiras. Em
outras palavras, corresponde ao capital acrescido dos juros adquiridos na transação, isto
é M = C + J.
● Juros (J): é o valor obtido quando aplicamos a taxa de juros sobre o capital ou sobre
algum outro valor da transação.
● Taxa de juros (i): é o coeficiente obtido da relação dos juros (J) com o capital (C), que
pode ser representado em forma percentual ou decimal. Está sempre associada a um

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 certo prazo de tempo, que pode ser, por exemplo: ao dia, ao mês ou ao ano.
● Período (t): é tempo que esse dinheiro fica aplicado, podendo aparecer nos exercícios em
dias, meses, anos etc.

A taxa de juros (i) e o tempo de aplicação (t) sempre

devem estar na mesma unidade de tempo. Ou seja, se a
taxa de juros for de 2% a.m (ao mês), o período também
deve estar em meses.

Por fim, sabendo tais conceitos, podemos resumi-los conforme a Imagem 3.1. Mas também,
estamos prontos para nos aprofundar nos conceitos de juros simples e compostos.

Figura 3.1 - Resumo ilustrativo dos conceitos

Juros Simples
O regime simples é quando o percentual de juros incide apenas sobre o valor inicial (capital), de
modo que esse regime comporta-se como uma progressão aritmética, na qual os juros crescem
de forma linear ao longo do tempo. Ou seja, os juros gerados em cada período são constantes e
apenas pagos ao final da operação.

Juros Compostos
O regime de capitalização composto caracteriza-se pela aplicação de juros sobre juros. Ou seja,
os juros gerados em cada período são incorporados ao montante do período, passando a render
juros no período seguinte. Esse regime comporta-se como uma progressão geométrica em que
os juros crescem de forma exponencial ao longo do tempo. Desse modo, em casos de dívida, é
perigoso para o devedor, mas no caso de um investimento, é excelente para o investidor.

Fórmulas e Comparação dos Tipos de Juros

Na Tabela 3.1 encontram-se as fórmulas matemáticas de juros simples e compostos e na Figura
3.2 um resumo comparativo entre os dois tipos de juros.

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 Tabela 3.1 - Fórmulas de juros simples e compostos
Parâmetro Juros Simples Juros Compostos

Juros 𝐽 = 𝐶 ×𝑖 × 𝑡 𝐽 = 𝑀 −𝐶

Montante 𝑀 = 𝐶 + 𝐽 ou 𝑀 = 𝐶 × (1 + 𝑖)
𝑡

𝑀 = 𝐶 (1 + 𝑖 × 𝑡)

Figura 3.2 - Comparativo entre juros simples e compostos

Exemplos
Exemplo 3.1 (CARAMELO, 2016): um capital de R$4600,00 foi aplicado a juros simples, durante 5
anos, a taxa de 12% ao ano. Qual será o montante e juros ao final dos 5 anos?

● C = 4600, i = 12% = 0, 12 e t =5 anos

● 𝑀 = 𝐶 (1 + 𝑖 × 𝑡) ⇒ 𝑀 = 4600(1 + 5 × 0, 12) = 7360
● 𝑀 = 𝐽 + 𝐶 ⇒ 𝐽 = 𝐶 − 𝑀 ⇒ 𝐽 = 7360 − 4600 = 2760
● Montante: R$7360,00 e Juros: R$2760,00

7
Exemplo 3.2 (CARAMELO, 2016): um capital de R$2100, 00, aplicado em regime de juros simples
durante 4 meses, gerou um montante de R$2604, 00. Qual a taxa mensal de juros dessa
aplicação?

● C = 2100, i = ?, t =4 meses e M=2604

𝑀−𝐶 2604 − 2100
● 𝑀 = 𝐶 (1 + 𝑖 × 𝑡) ⇒ 𝑖 = 𝐶×𝑡
= 2100 × 4
= 0, 06
● i = 0,06 = 6% a.m.

Exemplo 3.3 (CARAMELO, 2016): um aparelho de TV custa à vista R$880, 00. A loja também
oferece a seguinte opção: R$450, 00 no ato da compra e uma parcela de R$450, 00 a ser paga
um mês após a compra. Qual a taxa de juros?

● Para calcularmos a taxa de juros mensal cobrada, observamos que o saldo devedor no
momento da compra é de 880 − 450 = 430;
● Após 1 mês com a incorporação dos juros, esse valor passa a ser um montante de R$450,,
ou seja, os juros cobrados são de R$20, 00 (450 − 430) em relação ao saldo devedor de
R$430;
● Logo, tem-se um caso de juros simples em que J = 20, C=430, t =1 e i = ?
𝐽 20
● 𝑖 = 𝐶×𝑡
= 430 × 1
= 0, 0465
● i = 0,0465 = 4,65% a.m.

Exemplo 3.4 (CARAMELO, 2016): Luiza aplicou R$500,00 em um investimento que rende 2% ao
mês no regime de juros compostos. Que valor ela terá ao final de 6 meses, se nesse período ela
não fez outros depósitos, nem fez retiradas?

● C = 500, i = 2% = 0,02 e t = 6
𝑡 6
● 𝑀 = 𝐶 × (1 + 𝑖) ⇒ 500 × (1 + 0, 02) = 563, 08
● Montante: R$563,08

Exemplo 3.5 (CARAMELO, 2016): um capital de R$500,00, aplicado durante 4 meses a juros
compostos e a uma taxa mensal fixa, produz um montante de R$800,00. Quanto é a taxa de
juros?

● C = 500, i = ?, t = 4 e M = 800
𝑡 𝑙𝑜𝑔𝑀 − 𝑙𝑜𝑔𝐶
● 𝑀 = 𝐶 × (1 + 𝑖) ⇒ 𝑙𝑜𝑔𝑀 = 𝑙𝑜𝑔𝐶 + 𝑡 × 𝑙𝑜𝑔(1 + 𝑖) ⇒ 𝑡
= 𝑙𝑜𝑔(1 + 𝑖)

● 𝑖 =𝑒
( 𝑙𝑜𝑔𝑀 − 𝑙𝑜𝑔𝐶
𝑡 ) − 1⇒𝑖 =𝑒
( 6,68 − 6,21
4 ) − 1 = 0, 12

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 ● i = 0,12 = 12% a.m.

Exemplo 3.6 (CARAMELO, 2016): um investidor aplicou R$10.000,00 em um fundo de

investimento que rende 20% ao ano, a juros compostos. Qual o tempo mínimo necessário para
que o montante dessa aplicação seja R$60.000,00?

● M = 60000, C = 10000 e i = 0, 2
𝑡 𝑙𝑜𝑔𝑀 − 𝑙𝑜𝑔𝐶
● 𝑀 = 𝐶 × (1 + 𝑖) ⇒ 𝑙𝑜𝑔𝑀 = 𝑙𝑜𝑔𝐶 + 𝑡 × 𝑙𝑜𝑔(1 + 𝑖) ⇒ 𝑡
= 𝑙𝑜𝑔(1 + 𝑖)
𝑙𝑜𝑔𝑀 − 𝑙𝑜𝑔𝐶 11,002 − 9,2103
● 𝑡= 𝑙𝑜𝑔 (1+𝑖)
⇒𝑡 = 0,1823
= 9, 823
● Meses: 12x0,823 = 10
● Tempo: 9 anos e 10 meses

04 Taxas
Vimos no tópico anterior o conceito e aplicação da taxa de juros em matemática financeira e
agora vamos nos aprofundar nessa temática. Taxas podem causar muita confusão, uma vez que
podem ser nominais, efetivas ou equivalentes. É importante compreender e se atentar ao tipo
de taxa que está sendo utilizada na resolução dos exercícios para evitar erros.

Para abordar os três tipos de taxas mencionadas, vamos partir do seguinte exemplo: você vai ao
banco investir uma grande quantia em uma aplicação
financeira de juros compostos e o gerente lhe informa
que para a aplicação escolhida a taxa de juros anual é
de 24% a.a. com capitalização composta mensal
(MATEMÁTICA DIDÁTICA, 2020).

a.d. = ao dia
a.t. = ao trimestre
a.s. = ao semestre
a.m. = ao mês
a.q. = ao quadrimestre
a.a. = ao ano

Taxa Nominal
Repare no problema anterior que a taxa de juros foi fornecida num período de tempo acima do
período de capitalização. Isto é, a taxa dada foi de de 24%a.a., enquanto a capitalização é
mensal (entende-se por capitalização o período em que os juros são formados e incorporados ao

9
capital inicial). Desse modo, tem-se que 24%a.a. é uma taxa nominal, pois está em unidade de
tempo diferente daquela aplicada nos períodos de capitalização. Desse modo, a taxa em
questão não deve ser empregada para os cálculos dos juros compostos, sendo necessário,
primeiramente, determinar a taxa efetiva para então realizarmos os cálculos.

Mais exemplos de taxas nominais:

● 36% a.a. capitalizados trimestralmente;
● 10% a.t. capitalizados mensalmente.

Taxa Efetiva
É a taxa em que sua unidade de tempo é equivalente a unidade dos períodos de capitalização e a
que devemos utilizar nos nossos cálculos. A partir da taxa nominal é possível encontrar o valor
da taxa efetiva, empregando-se um cálculo de taxa proporcional. Pegando o exemplo anterior,
temos uma taxa nominal de 24% a.a. e capitalização mensal, portanto, para que essa taxa seja
efetiva, ela precisa ser também mensal. Logo, dado que 1 ano = 12 meses, basta dividirmos
24/12 e chegamos na taxa efetiva de 2% a.m. Ou seja, o processo de transformação de uma taxa
nominal em efetiva se dá por meio das operações de multiplicação ou divisão, de modo a deixar
a taxa e a capitalização nas mesmas unidades de tempo.

Mais exemplos de taxas efetivas:

● 26% ao ano/ano (vinte e seis por cento ao ano com capitalização anual);
● 4% ao mês/mensal (quatro por cento ao mês com capitalização mensal);
● 1% ao dia/diária (um por cento ao dia com capitalização diária).

Taxa Equivalente
Taxas equivalentes são aquelas produzidas em tempos diferentes, mas que possuem o mesmo
capital inicial e geram o mesmo montante no mesmo prazo. São empregadas em análises de
juros compostos e podem ser calculadas a partir fórmula abaixo, em que 𝑖 e𝑛 são as variáveis
referentes à taxa que queremos obter, enquanto a𝑖0 e 𝑛0são as variáveis referentes à taxa que
possuímos. A fórmula em questão foi derivada da fórmula de juros compostos.

𝑡0

𝑖 = (1 + 𝑖𝑜 ) 𝑡
−1

Pegando o exemplo central desse bloco, temos que a taxa efetiva do investimento bancário é de
2%a.a. Para calcular a taxa equivalente à essa num período de 1 ano, tem-se
12

𝑖 = (1 + 0, 02) 1
− 1 = 0, 26824. Logo, 26,824% a.a e 2%a.m. são taxas equivalentes.

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Referências

● CARAMELO, Carina Brabo da Silva. Matemática Financeira no Ensino Médio. 2016. 82 f.

Dissertação (Mestrado) - Curso de Matemática, Universidade Estadual Paulista Júlio de
Mesquita Filho - Unesp, Rio Claro, 2016. Disponível em: encurtador.com.br/oDGL6.
Acesso em: 22 ago. 2020.
● SANTOS, Epaminondas Alves dos. Matemática Financeira - Uma abordagem
contextual. Londrina: Pde, 2008. Disponível em: encurtador.com.br/uwO89. Acesso em:
22 ago. 2020.
● STOODI. Matemática financeira: o que é, exercícios e mais! 2020. Disponível em:
encurtador.com.br/mIJOS. Acesso em: 22 ago. 2020.
● CANAL DO ENSINO. Diferença entre juros simples e compostos. 2019. Disponível em:
https://canaldoensino.com.br/blog/. Acesso em: 22 ago. 2020.
● PROFESSOR FERRETTO. Juros Simples e sua Relação com Função Afim e Progressão
Aritmética. 2017. Disponível em: encurtador.com.br/aiFVY. Acesso em: 22 ago. 2020.
● MATEMÁTICA DIDÁTICA. Taxas Nominais, Efetivas e Equivalentes. 2020. Disponível
em: http://www.matematicadidatica.com.br/TaxaNominalEfetivaEquivalente.aspx.
Acesso em: 23 ago. 2020.
● OK CONCURSOS. Taxa de Juros. 2020. Disponível em:
https://www.okconcursos.com.br/apostilas/apostila-gratis/132-matematica-financeira/1
275-taxa-de-juros. Acesso em: 23 ago. 2020.

Figuras

● Figura 3.1, resumo ilustrativo dos conceitos, disponível em: encurtador.com.br/aiFVY.

Acesso em: 22 ago. 2020.
● Figura 3.2, comparativo entre juros simples e compostos, disponível em:
https://canaldoensino.com.br/blog/. Acesso em: 22 ago. 2020.

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EXERCÍCIOS

12
01 Mapa Mental

13
02 Exercícios de Aprofundamento
Questão 1
(Enem 2011) Uma pessoa aplicou certa quantia em ações. No primeiro mês, ela perdeu 30% do
total do investimento e, no segundo mês, recuperou 20% do que havia perdido. Depois desses
dois meses, resolveu tirar o montante de R$ 3.800,00 gerado pela aplicação.

A quantia inicial que essa pessoa aplicou em ações corresponde ao valor de:

a) R$ 4222,22
b) R$ 4523,80
c) R$ 5000,00
d) R$ 13300,00
e) R$ 17100,00

Questão 2
(Enem 2013) O tipo mais comum de bebida encontrado nos supermercados não é o suco, mas o
néctar de frutas. Os fabricantes de bebida só podem chamar de suco os produtos que tiverem
pelo menos 50% de polpa, a parte comestível da fruta. Já o néctar de frutas é mais doce e tem
entre 20% e 30% de polpa de frutas.
Superinteressante, São Paulo, ago. 2011.

Uma pessoa vai ao supermercado e compra uma caixa de 1 litro de bebida. Em casa ela percebe
que na embalagem está escrito “néctar de frutas com 30% de polpa”. Se essa caixa fosse
realmente de suco, necessitaria de um aumento percentual de polpa de, aproximadamente:

a) 20%
b) 67%
c) 80%
d) 167%
e) 200%

Questão 3
(Enem 2014) O Brasil é o quarto produtor mundial de alimentos, mas aproximadamente 64
toneladas de cada 100 toneladas que se produz são perdidas ao longo da cadeia produtiva. Em
relação ao total de alimentos produzidos, a perda de alimentos é distribuída da seguinte forma:
20 toneladas na colheita, 8 toneladas no transporte e armazenamento, 15 toneladas na
indústria de processamento, 1 tonelada no varejo e 20 toneladas no processamento culinário e
hábitos alimentares.
Disponível em: www.bancodealimentos.org.br. Acesso em: 26 out. 2011 (adaptado).

De acordo com os dados apresentados, os alimentos que são perdidos no processamento

14
culinário e nos hábitos alimentares representam qual porcentagem em relação ao total de
alimentos que são perdidos no país?

a) 12,28%
b) 20,00%
c) 31,25%
d) 36,00%
e) 44,00%

Questão 4
(Enem 2016) No início de janeiro de um determinado ano, uma família decidiu economizar para
as férias de julho daquele ano, guardando uma quantia por mês. Eles decidiram que, em janeiro,
guardariam R$ 300,00 e, a partir de fevereiro, guardariam, a cada mês, 20% a mais do que no
mês anterior. Qual foi o total economizado (em real) no primeiro semestre do ano,
abandonando, por arredondamento, possíveis casas decimais nesse resultado?

a) 1800,00
b) 2100,00
c) 2160,00
d) 2978,00
e) 3874,00

Questão 5
(Enem 2017) Um atacadista compra de uma fábrica um produto por 10 reais e repassa as lojas
por um preço 50% superior. Para obterem um lucro suficiente com o produto, os lojistas fazem a
revenda com acréscimo de preço de 100% do valor pelo qual compraram.

Qual é o preço final, em real, de um produto que passou pelas três etapas listadas?

a) 15,00
b) 20,00
c) 25,00
d) 30,00
e) 40,00

Questão 6
(Enem 2017) Atualmente a massa de uma mulher é 100kg. Ela deseja diminuir a cada mês 3% da
massa que possuía no mês anterior. Suponha que ela cumpra sua meta. A sua massa em
quilograma, daqui a dois meses será

15
 a) 91,00
b) 94,00
c) 94,09
d) 94,33
e) 96,91

Questão 7
(Enem 2017) Uma fábrica de papel higiênico produz embalagens com quatro rolos de 30 m
cada, cujo preço para o consumidor é R$ 3,60. Uma nova embalagem com dez rolos de 50 m
cada, de mesma largura, será lançada no mercado. O preço do produto na nova embalagem deve
ser equivalente ao já produzido, mas, para incentivar as vendas, inicialmente o preço de venda
terá um desconto de 10%.

Para que isso aconteça, o preço de venda da nova embalagem, em real, deve ser:

a) 8,10
b) 9,00
c) 9,90
d) 13,50
e) 15,00

Questão 8
(Enem 2017) Em certa loja de roupas, o lucro na venda de uma camiseta e de 25% do preço de
custo da camiseta pago pela loja. Já o lucro na venda de uma bermuda e de 30% do preço de
custo da bermuda, e na venda de uma calça o lucro é de 20% sobre o preço de custo da calça.
Um cliente comprou nessa loja duas camisetas, cujo preço de custo foi R$ 40,00 cada uma, uma
bermuda que teve preço de custo de R$ 60,00 e duas calças, ambas com mesmo preço de custo.
Sabe-se que, com essa compra, o cliente proporcionou um lucro de R$ 78,00 para a loja.

Considerando essas informações, qual foi o preço de custo, em real, pago por uma calça?

a) 90
b) 100
c) 125
d) 195
e) 200

Questão 9
(Enem 2017) A baixa procura por carne bovina e o aumento de oferta de animais para abate
fizeram com que o preço da arroba do boi apresentasse queda para o consumidor. No ano de
2012, o preço da arroba do boi caiu de R$ 100,00 para R$ 93,00.
Disponível em: www.diariodemarilia.com.br. Acesso em: 14 ago. 2012

16
Com o mesmo valor destinado à aquisição de carne, termos de perda ou ganho, o consumidor:

a) ganhou 6,5% em poder aquisitivo de carne.

b) ganhou 7% em poder aquisitivo de carne.
c) ganhou 7,5% em poder aquisitivo de carne.
d) perdeu 7% em poder aquisitivo de carne.
e) perdeu 7,5% em poder aquisitivo de carne.

Questão 10
(Enem 2011) Considere que uma pessoa decida investir uma determinada quantia e que lhe
sejam apresentadas possibilidades de investimento, com rentabilidades líquidas garantidas pelo
período de um ano, conforme descritas:

Investimento A: 3% ao mês

Investimento B: 36% ao ano

Investimento C: 18% ao semestre

As rentabilidades, para esses investimentos, incidem sobre o valor do período anterior. O

quadro fornece algumas aproximações para a análise das rentabilidades:

n 1, 03
𝑛

3 1,093

6 1,194

9 1,305

12 1,426

Para escolher o investimento com a maior rentabilidade anual, essa pessoa deverá

a) escolher qualquer um dos investimentos A, B ou C, pois as suas rentabilidades anuais são

iguais a 36%.
b) escolher os investimentos A ou C, pois suas rentabilidades anuais são iguais a 39%.
c) escolher o investimento A, pois a sua rentabilidade anual é maior que as rentabilidades
anuais dos investimentos B e C.
d) escolher o investimento B, pois sua rentabilidade de 36% é maior que as rentabilidades
de 3% do investimento A e de 18% do investimento C.
e) escolher o investimento C, pois sua rentabilidade de 39% ao ano é maior que a
rentabilidade de 36% ao ano dos investimentos A e B.

17
Questão 11
(Enem 2015) Um casal realiza um financiamento imobiliário de R$ 180.000,00, a ser pago em
360 prestações mensais, com taxa de juros efetiva de 1% ao mês. A primeira prestação é paga
um mês após a liberação dos recursos e o valor da prestação mensal é de R$ 500,00 mais juro de
1% sobre o saldo devedor (valor devido antes do pagamento). Observe que, a cada pagamento,
o saldo devedor se reduz em R$ 500,00 e considere que não há prestação em atraso.

Efetuando o pagamento dessa forma, o valor, em reais, a ser pago ao banco na décima prestação
é de:

a) 2075,00
b) 2093,00
c) 2138,00
d) 2255,00
e) 2300,00

Questão 12
(Enem 2019) Uma pessoa se interessou em adquirir um produto anunciado em uma loja.
Negociou com o gerente e conseguiu comprá-lo a uma taxa de juros compostos de 1% ao mês.

O primeiro pagamento será um mês após a aquisição do produto, e no valor de R$ 202,00. O

segundo pagamento será efetuado um mês após o primeiro, e terá o valor de R$ 204,02.

Para concretizar a compra, o gerente emitirá uma nota fiscal com o valor do produto à vista
negociado com o cliente, correspondendo ao financiamento aprovado.

O valor à vista, em real, que deverá constar na nota fiscal é de:

a) 398,02
b) 400,00
c) 401,94
d) 404,00
e) 406,02

18
03 Questão Desafio

Questão 1
(ITA-SP) Uma loja oferece um computador e uma impressora por R$3.000,00 à vista, ou por
20% do valor à vista como entrada e mais um pagamento de R$2.760,00 após cinco meses. Qual
é a taxa de juro simples?

19
GABARITO
01 Exercícios de Aprofundamento

Questão 1
(Enem 2011) Uma pessoa aplicou certa quantia em ações. No primeiro mês, ela perdeu 30% do
total do investimento e, no segundo mês, recuperou 20% do que havia perdido. Depois desses
dois meses, resolveu tirar o montante de R$ 3.800,00 gerado pela aplicação.
A quantia inicial que essa pessoa aplicou em ações corresponde ao valor de

a) R$ 4222,22
b) R$ 4523,80
c) R$ 5000,00
d) R$ 13300,00
e) R$ 17100,00

Resolução

O capital inicial é uma incógnita, assim, para representar seu valor, usaremos a letra C por
convenção.

Como posto no enunciado, uma pessoa investiu esse C e, no primeiro mês, perdeu 30%, ou seja,
perdeu 0,3C, o que sobra 0,7C. Já no segundo mês, ela recuperou 20% do que ela perdeu, isto é,
20% dos 30%, o que, matematicamente é 0, 2 * 0, 3𝐶 = 0, 06𝐶.

Depois disso, ela retirou o montante de 3800 reais, que é o resultado desse investimento, no
caso, 0, 7𝐶 + 0, 06𝐶 = 0, 76𝐶. Igualando 3800 reais com 0,76C, descobre-se o valor inicial
investido a partir da equação:
0, 76𝐶 = 3800
𝐶 = 3800/0, 76 = 5000

Então, o gabarito é letra c.

Questão 2
(Enem 2013) O tipo mais comum de bebida encontrado nos supermercados não é o suco, mas o
néctar de frutas. Os fabricantes de bebida só podem chamar de suco os produtos que tiverem
pelo menos 50% de polpa, a parte comestível da fruta. Já o néctar de frutas é mais doce e tem
entre 20% e 30% de polpa de frutas.
Superinteressante, São Paulo, ago. 2011.

Uma pessoa vai ao supermercado e compra uma caixa de 1 litro de bebida. Em casa ela percebe

20
que na embalagem está escrito “néctar de frutas com 30% de polpa”. Se essa caixa fosse
realmente de suco, necessitaria de um aumento percentual de polpa de, aproximadamente,

a) 20%
b) 67%
c) 80%
d) 167%
e) 200%

Resolução

A questão quer saber qual o aumento percentual de polpa necessário para que o conteúdo da
caixa possa ser considerado suco. Como já existe 30% de polpa e precisa-se de 50% de polpa
para que seja considerado suco, podemos fazer uma regra de 3, isto é, usar a ideia de proporção.
Assim, 30% está para 100% , assim como 20% está para o aumento percentual(x).

30% - 100%
20% - x%
30 100
20
%= 𝑥
%
30𝑥 = 100 * 20
𝑥 = 2000/30, aproximando, temos: 𝑥 = 67.

O aumento percentual é 67%, logo, o gabarito é b.

Questão 3
(Enem 2014) O Brasil é o quarto produtor mundial de alimentos, mas aproximadamente 64
toneladas de cada 100 toneladas que se produz são perdidas ao longo da cadeia produtiva. Em
relação ao total de alimentos produzidos, a perda de alimentos é distribuída da seguinte forma:
20 toneladas na colheita, 8 toneladas no transporte e armazenamento, 15 toneladas na
indústria de processamento, 1 tonelada no varejo e 20 toneladas no processamento culinário e
hábitos alimentares.
Disponível em: www.bancodealimentos.org.br. Acesso em: 26 out. 2011 (adaptado).

De acordo com os dados apresentados, os alimentos que são perdidos no processamento

culinário e nos hábitos alimentares representam qual porcentagem em relação ao total de
alimentos que são perdidos no país?

a) 12,28%
b) 20,00%
c) 31,25%

21
 d) 36,00%
e) 44,00%

Resolução

A questão pede a porcentagem dos alimentos que se perdem com processamento culinário e
nos hábitos alimentares em relação ao total de alimentos que são perdidos. Então, a partir do
enunciado é possível abstrair que 20 toneladas de alimentos são perdidos com processamento
culinário e nos hábitos alimentares de um total de 64 toneladas(soma das massas de alimentos
perdidos). A porcentagem é obtida pela razão entre esses valores, que é

20/64 * 100 = 31, 25%

Assim, o gabarito é c.

Questão 4
(Enem 2016) No início de janeiro de um determinado ano, uma família decidiu economizar para
as férias de julho daquele ano, guardando uma quantia por mês. Eles decidiram que, em janeiro,
guardariam R$ 300,00 e, a partir de fevereiro, guardariam, a cada mês, 20% a mais do que no
mês anterior. Qual foi o total economizado (em real) no primeiro semestre do ano,
abandonando, por arredondamento, possíveis casas decimais nesse resultado?

a) 1800,00
b) 2100,00
c) 2160,00
d) 2978,00
e) 3874,00

O total economizado é calculado a partir da soma do de foi economizado em cada mês do

primeiro semestre. Assim, em janeiro, guardaram 300 reais, já em fevereiro, guardaram

300 𝑟𝑒𝑎𝑖𝑠 + 20% 𝑑𝑒 300 𝑟𝑒𝑎𝑖𝑠 = 360 𝑟𝑒𝑎𝑖𝑠, em março, guardaram

360 𝑟𝑒𝑎𝑖𝑠 + 20% 𝑑𝑒 360 𝑟𝑒𝑎𝑖𝑠 = 432 𝑟𝑒𝑎𝑖𝑠, em abril, guardaram
432 𝑟𝑒𝑎𝑖𝑠 + 20% 𝑑𝑒 432 𝑟𝑒𝑎𝑖𝑠 = 518, 40 𝑟𝑒𝑎𝑖𝑠, em maio, guardaram
518, 40 𝑟𝑒𝑎𝑖𝑠 + 20% 𝑑𝑒 518, 40 𝑟𝑒𝑎𝑖𝑠 = 622, 08 𝑟𝑒𝑎𝑖𝑠, em junho, guardaram
622, 08 + 20% 𝑑𝑒 622, 08 = 746, 50 𝑟𝑒𝑎𝑖𝑠 𝑎𝑝𝑟𝑜𝑥𝑖𝑚𝑎𝑑𝑎𝑚𝑒𝑛𝑡𝑒.

Portanto, o total economizado é de, aproximadamente, 2978 reais, ou seja, a letra d.

22
Questão 5
(Enem 2017) Um atacadista compra de uma fábrica um produto por 10 reais e repassa as lojas
por um preço 50% superior. Para obterem um lucro suficiente com o produto, os lojistas fazem a
revenda com acréscimo de preço de 100% do valor pelo qual compraram.

Qual é o preço final, em real, de um produto que passou pelas três etapas listadas?

a) 15,00
b) 20,00
c) 25,00
d) 30,00
e) 40,00

Resolução

O atacadista compra um produto por 10 reais e o vende por 50% a mais do que ele pagou.
Assim, ele o vende por 15 reais(10 𝑟𝑒𝑎𝑖𝑠 + 50% 𝑑𝑒 10 𝑟𝑒𝑎𝑖𝑠 = 15 𝑟𝑒𝑎𝑖𝑠) e desse valor, depois
que os lojistas compram esse produto, eles o vendem pelo dobro do preço, já que aumenta
100% de 15 reais, que é 15 reais, resultando em um preço final de 30 reais, o que leva a
alternativa d.

Questão 6
(Enem 2017) Atualmente a massa de uma mulher é 100kg. Ela deseja diminuir a cada mês 3% da
massa que possuía no mês anterior. Suponha que ela cumpra sua meta. A sua massa em
quilograma, daqui a dois meses será

a) 91,00
b) 94,00
c) 94,09
d) 94,33
e) 96,91

Resolução

A massa inicial dessa mulher é de 100 kg, ao emagrecer 3% do que ela possuía, ela perdeu 3kg,
de modo ficou com 97 kg ao fim do mês, já no segundo mês, ao emagrecer 3% de 97kg, ela
perdeu 2,91 kg, ficando com 94,09 kg, logo, a alternativa correta é c.

23
Questão 7
(Enem 2017) Uma fábrica de papel higiênico produz embalagens com quatro rolos de 30 m
cada, cujo preço para o consumidor é R$ 3,60. Uma nova embalagem com dez rolos de 50 m
cada, de mesma largura, será lançada no mercado. O preço do produto na nova embalagem deve
ser equivalente ao já produzido, mas, para incentivar as vendas, inicialmente o preço de venda
terá um desconto de 10%.

Para que isso aconteça, o preço de venda da nova embalagem, em real, deve ser

a) 8,10
b) 9,00
c) 9,90
d) 13,50
e) 15,00

Para calcularmos o novo preço de venda, será necessário igualar as razões entre quantidade de
papel higiênico e o preço antigo. Assim, temos:

4*30 𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜𝑠 10*50 𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜𝑠

3,60 𝑟𝑒𝑎𝑖𝑠
= 𝑥 𝑟𝑒𝑎𝑖𝑠
𝑥 = 3, 6 * 500/120 = 15 𝑟𝑒𝑎𝑖𝑠

Como, inicialmente, ele será vendido com 10% de desconto, o preço de venda será 90% de 15
reais, isto é, 13,50 reais, logo, a alternativa correta é a d.

Questão 8
(Enem 2017) Em certa loja de roupas, o lucro na venda de uma camiseta e de 25% do preço de
custo da camiseta pago pela loja. Já o lucro na venda de uma bermuda e de 30% do preço de
custo da bermuda, e na venda de uma calça o lucro é de 20% sobre o preço de custo da calça.
Um cliente comprou nessa loja duas camisetas, cujo preço de custo foi R$ 40,00 cada uma, uma
bermuda que teve preço de custo de R$ 60,00 e duas calças, ambas com mesmo preço de custo.
Sabe-se que, com essa compra, o cliente proporcionou um lucro de R$ 78,00 para a loja.

Considerando essas informações, qual foi o preço de custo, em real, pago por uma calça?

a) 90
b) 100
c) 125

24
 d) 195
e) 200

Resolução

A questão pede o valor cobrado pela loja por uma calça, assim, para calculá-la, usaremos o lucro
obtido pela loja calculado a partir da soma do lucro por cada artigo(camiseta, bermuda e calça),
sendo que o lucro de cada artigo pode ser calculado por:

𝑝𝑟𝑒ç𝑜 𝑑𝑜 𝑎𝑟𝑡𝑖𝑔𝑜 * 𝑞𝑢𝑎𝑛𝑡𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒 * 𝑝𝑜𝑟𝑐𝑒𝑛𝑡𝑎𝑔𝑒𝑚 𝑑𝑒 𝑙𝑢𝑐𝑟𝑜 = 𝑙𝑢𝑐𝑟𝑜 𝑑𝑜 𝑎𝑟𝑡𝑖𝑔𝑜

Substituindo valores, temos:

40 * 2 * 0, 25 + 60 * 1 * 0, 3 + 𝑥 * 2 * 0, 2 = 78 𝑟𝑒𝑎𝑖𝑠
0, 4𝑥 = 40 𝑟𝑒𝑎𝑖𝑠

Portanto, x, que é o preço da calça, é 100 reais, logo, a alternativa correta é b.

Questão 9
(Enem 2017) A baixa procura por carne bovina e o aumento de oferta de animais para abate
fizeram com que o preço da arroba do boi apresentasse queda para o consumidor. No ano de
2012, o preço da arroba do boi caiu de R$ 100,00 para R$ 93,00.
Disponível em: www.diariodemarilia.com.br. Acesso em: 14 ago. 2012

Com o mesmo valor destinado à aquisição de carne, termos de perda ou ganho, o consumidor

a) ganhou 6,5% em poder aquisitivo de carne.

b) ganhou 7% em poder aquisitivo de carne.
c) ganhou 7,5% em poder aquisitivo de carne.
d) perdeu 7% em poder aquisitivo de carne.
e) perdeu 7,5% em poder aquisitivo de carne.

Resolução

Na notícia apresentada, é evidente que o preço da arroba do boi caiu para o consumidor, de
modo que o poder aquisitivo pode ser calculado pela razão entre a diferença entre o valor do
arroba inicial menos o valor do arroba final pelo valor do arroba final. Assim, temos:

100−93
93
= 0, 0753 = 7, 53%

25
Portanto, houve um ganho de aproximadamente 7,5% em poder aquisitivo de carne, logo, a
alternativa correta é c.

Questão 10
(Enem 2011) Considere que uma pessoa decida investir uma determinada quantia e que lhe
sejam apresentadas possibilidades de investimento, com rentabilidades líquidas garantidas pelo
período de um ano, conforme descritas:

Investimento A: 3% ao mês

Investimento B: 36% ao ano

Investimento C: 18% ao semestre

As rentabilidades, para esses investimentos, incidem sobre o valor do período anterior. O

quadro fornece algumas aproximações para a análise das rentabilidades:

n 1, 03
𝑛

3 1,093

6 1,194

9 1,305

12 1,426

Para escolher o investimento com a maior rentabilidade anual, essa pessoa deverá

a) escolher qualquer um dos investimentos A, B ou C, pois as suas rentabilidades anuais são

iguais a 36%.
b) escolher os investimentos A ou C, pois suas rentabilidades anuais são iguais a 39%.
c) escolher o investimento A, pois a sua rentabilidade anual é maior que as rentabilidades
anuais dos investimentos B e C.
d) escolher o investimento B, pois sua rentabilidade de 36% é maior que as rentabilidades
de 3% do investimento A e de 18% do investimento C.
e) escolher o investimento C, pois sua rentabilidade de 39% ao ano é maior que a
rentabilidade de 36% ao ano dos investimentos A e B.

Resolução

Para escolher o investimento com maior rentabilidade, primeiramente, é necessário calcular o

26
rendimento de cada um dos investimentos, lembrando que se trata de juros compostos, já que
foi afirmado que o rendimento incide sobre o valor anterior e não o valor inicial. Portanto,
temos

Para o investimento A:
12
𝑀𝑜𝑛𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒𝐴 = 𝐶𝑎𝑝𝑖𝑡𝑎𝑙 * (1 + 0, 03) = 1, 426 * 𝐶𝑎𝑝𝑖𝑡𝑎𝑙

Para o investimento B:

𝑀𝑜𝑛𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒𝐵 = 𝐶𝑎𝑝𝑖𝑡𝑎𝑙 * 1, 36

Para o investimento C:

2
𝑀𝑜𝑛𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒𝐶 = 𝐶𝑎𝑝𝑖𝑡𝑎𝑙 * (1 + 0, 18) = 1, 3924 * 𝐶𝑎𝑝𝑖𝑡𝑎𝑙

Desse modo, fica explícito que o melhor rendimento é a partir do investimento A, logo, a
alternativa correta é c.

Questão 11
(Enem 2015) Um casal realiza um financiamento imobiliário de R$ 180 000,00, a ser pago em
360 prestações mensais, com taxa de juros efetiva de 1% ao mês. A primeira prestação é paga
um mês após a liberação dos recursos e o valor da prestação mensal é de R$ 500,00 mais juro de
1% sobre o saldo devedor (valor devido antes do pagamento). Observe que, a cada pagamento,
o saldo devedor se reduz em R$ 500,00 e considere que não há prestação em atraso.

Efetuando o pagamento dessa forma, o valor, em reais, a ser pago ao banco na décima prestação
é de

a) 2075,00
b) 2093,00
c) 2138,00
d) 2255,00
e) 2300,00

Resolução

A questão pede o valor a ser pago na décima prestação. Então, faz-se necessário o saldo
devedor após 9 prestações, que é de 175500 reais. Assim, o valor é 500 reais mais 1% de
175500 reais(1755 reais), resultando em 2255 reais, logo, a alternativa correta é d.

27
Questão 12
(Enem 2019) Uma pessoa se interessou em adquirir um produto anunciado em uma loja.
Negociou com o gerente e conseguiu comprá-lo a uma taxa de juros compostos de 1% ao mês.

O primeiro pagamento será um mês após a aquisição do produto, e no valor de R$ 202,00. O

segundo pagamento será efetuado um mês após o primeiro, e terá o valor de R$ 204,02.

Para concretizar a compra, o gerente emitirá uma nota fiscal com o valor do produto à vista
negociado com o cliente, correspondendo ao financiamento aprovado.

O valor à vista, em real, que deverá constar na nota fiscal é de

a) 398,02
b) 400,00
c) 401,94
d) 404,00
e) 406,02

Resolução

A questão pede o valor do produto, que pode ser entendido como o capital inicial(C). Assim,
usa-se a fórmula de juros compostos a uma taxa de 1% ao mês diante de um tempo de 2 meses.
Sendo o montante fornecido pode ser abstraído dos pagamentos do primeiro e segundo mês
que correspondem a 202 reais e 204,02 reais respectivamente. Portanto, temos

Para a primeira parcela:

1
202 = 𝐶1(1 + 0, 01)
202 = 𝐶1 * 1, 01
𝐶1 = 200 𝑟𝑒𝑎𝑖𝑠

Para a segunda parcela:

2
204, 02 = 𝐶2(1 + 0, 01)
204, 02 = 𝐶2 * 1, 0201
𝐶2 = 200 𝑟𝑒𝑎𝑖𝑠

Então, a o capital inicial(C), que é a soma de C1 e de C2, é igual a 400 reais, logo, a alternativa
correta é b.

28
02 Questão Desafio

Questão 1
(ITA-SP) Uma loja oferece um computador e uma impressora por R$3.000,00 à vista, ou por
20% do valor à vista como entrada e mais um pagamento de R$2.760,00 após cinco meses. Qual
é a taxa de juro simples?

Resolução

Se 20% do valor à vista é pago como entrada, o valor restante a ser pago é de:
(1 − 0, 2) * 3000 = 2400

Sabemos que Juros = Montante - Capital Inicial. Logo, temos que o juros acumulado nos 5 meses é
de:
𝐽 = 2760 − 2400 = 360

Sabemos também que juros simples é o produto do capital inicial pela taxa de juros pelo tempo
de aplicação. Com isso, temos:
𝐽=𝐶 *𝑖 * 𝑡
360 = 2400 * 𝑖 * 5
360 360
𝑖 = 2400*5
= 12000
= 0, 03 = 3%

Desse modo, a taxa de juros simples é de 3% a.m.

29
 Sobrou alguma dúvida?

Anote para trazer ela nos plantões, ou mande no formulário!

● Nossos plantões são de terça e quarta, das 18h-20h, e aos sábados!

30