07 - Quando As Nossas Regras Resolvem Se Encontrar. Os Valores Na Convivencia

Componente Curricular: Preparação Pós-médio (Projeto de Vida ) Título da Aula: Quando
as nossas regras resolvem se encontrar. Os valores na convivência.
Olá estudante!
Nesta aula você irá refletir sobre a

importância da responsabilidade
individual e coletiva para a criação de
uma convivência saudável. Quando
você está com mais pessoas, todos
concordam com tudo ou há
Dsiponivel em: <a discordâncias? E como você age
diante
href="https://www.freepik.es/fotos-vectore
s-gratis/personas">Vector de Personas creado por
studiogstock - www.freepik.es</a>
dessa situação? Vamos descobrir?
Para começo conversa...
Na aula passada você aprendeu que

as
experiências que você têm
influenciam a
sua construção de valores, que são o
fruto das trocas de afeto com as
pessoas que você convive. Mas, para
aprender a conviver com as pessoas,Disponível em: <a href="https://www.freepik.es/fotos/escuela">Foto
de Escuela creado por rawpixel.com - www.freepik.es</a>
é necessário entender que os
relacionamentos também são
A convivência diária em casa, com os amigos e na escola é um grande
construídos sobre uma
exercício base de muitas habilidades de relacionamento social,
que desenvolve
valores. por meio da compreensão e aceitação de si próprio e do outro.
Aprender a conviver
A convivência pode gerar alguns

conflitos de ideias, de valores e de
opiniões. Como lidar com esses
conflitos?
Disponível em: Caderno do ICE – Aulas de Projeto de Vida.

Lidando com os conflitos
Ódio, rancor, tristeza, frustração, mágoas...Todos estão sujeitos a esses e outros inúmeros
sentimentos. Mas, agir em função deles na hora de resolver eventuais divergências,
geralmente é algo desastroso. Ao invés de focar o problema, dá-se mais importância aos
sentimentos e aos “defeitos” dos outros, o que só piora a situação.
O melhor a fazer quando você sentir que não está em condições de lidar
com os conflitos sozinhos, é convidar uma terceira pessoa que ajude a entrar em acordo
com a parte conflitante. A essa pessoa dá-se o nome de mediador.
O mediador do conflito
O mediador do conflito é uma pessoa que não está envolvida diretamente no conflito, e por isso pode
perceber os dois lados da questão. Ela é considerada imparcial para considerar os fatos, sendo que suas
emoções não estão em jogo, ou seja, o mediador é neutro, não toma partido de ninguém no conflito. O
mediador escuta as partes envolvidas e facilita a solução do conflito, mas sem sugerir ou interferir no
resultado. São as pessoas envolvidas no conflito que devem, através do diálogo, resolver a questão: os
próprios envolvidos criam a solução de
seus problemas.
Se liga na definição:
Imparcial: que age sem favorecer alguém; que julga justamente;
sem preferência.
Fonte: www.dicio.com.br
Características de um bom mediador
Um bom mediador de conflito deve ser um bom ouvinte, sabendo escutar e

compreender o que ooutro diz. Também deve ser imparcial e ter cuidado
com as palavras, evitando julgamentos e buscando compreender todos os
envolvidos. Não é ele quem resolverá os conflitos, mas poderá fazer com
que todos busquem o melhor entendimento e percebam suas
responsabilidades. O importante é que os envolvidos busquem soluções para resolver os
conflitos.
Disponível em: www.freepik.com

Eu afino e desafino “Encontrei hoje em ruas, separadamente, dois amigos
meus que se haviam zangado um com o outro. Cada um
Leia o fragmento de texto me contou a narrativa de porque se haviam zangado. Cada
abaixo, do Livro do um me disse a verdade. Cada um me contou as suas
Desassossego, do escritor razões.
Fernando Pessoa: Ambos tinham razão. Ambos tinham toda a razão. Não era
que um via uma coisa e o outro outra, ou que um via um lado
das coisas e outro um lado diferente. Não: cada um via as
coisas exatamente como se haviam passado, cada um as via
com um critério idêntico ao do outro, mas cada um via uma
coisa diferente, e cada um, portanto, tinha razão.
Fiquei confuso desta dupla existência da verdade.”
Eu afino e desafino
O texto mostra que o narrador poderia ser o mediador do conflito em questão, pois
entende as duas partes e é imparcial. Segundo ele, as duas pessoas diziam a verdade,
porém do seu ponto de vista. Essa geralmente é a maior causa dos conflitos, pois cada
pessoa enxerga e entende algo de acordo com seus valores, suas experiências, sua
identidade e todas essas características estudadas nas aulas anteriores que constituem
uma pessoa. Sendo assim, para aprender a conviver, é necessário compreender as
pessoas, sabendo se
colocar no lugar do outro e respeitar as diferenças.
Disponível em: www.freepik.com

O que descobrimos nesta aula?
▪ A convivência pode gerar conflitos, que muitas vezes se originam na discordância de

opiniões, valores e atitudes;
▪ Você pode pedir ajuda a um mediador quando não conseguir resolver
um conflito. Você também pode ser o mediador de um conflito;
▪ Um bom mediador de conflitos deve escutar, compreender, ser imparcial e
facilitar a solução pelos próprios envolvidos;
▪ Para aprender a conviver, é necessário respeitar as diferenças e
saber se colocar no lugar do outro.
Vamos praticar um pouco sobre o que você

aprendeu nesta aula?

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Um bom mediador de conflito deve ser um bom ouvinte, sabendo escutar e

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▪ A convivência pode gerar conflitos, que muitas vezes se originam na discordância de

Vamos praticar um pouco sobre o que você

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