Introducere

Comunicarea nseamn talentul de a nelege c nu suntem la fel.

Octavian Paler
Consilierea nu este un demers orientat de palierul raional, din care trirea
afectiv este exclus sau minimizat. Formarea n consiliere presupune
reflecia asupra modalitii de reprezentare a consilierii n raport cu
psihoterapia. Consilierea se definete ca relaia dintre un psiholog (format) i
un

client

fundamentat

instrumentar

tehnic

pe

avnd

un

cmp

drept

teoretic

obiective

i orientat

susinerea

printr-un

clientului

cunoaterea diferitelor aspecte ale vieii sale cu impact n rezolvarea

problemelor pe care i le ridic mediul familial, social, profesional. Consilierea
reprezint, din perspectiva antropologic a raportului dintre cultur i
binomul normalitate-boal mental, un model de intervenie care urmrete
meninerea individului n cadrul modelelor expresive oferite de cultur i n
afara modelelor de inconduit. Demersul consilierii, ca model de intervenie,
este rezultatul unui mediu socio-cultural caracterizat printr-o consistent
dinamic i nevoie de eficient. De aceea s-a impus iniial n societatea nordamerican, la nceputul secolului XX. Consilierea, chiar dac se recomand
din punct de vedere tehnic ca orientat spre demersul raional, eficient, al
suprafeelor, nu exclude factorul iraional, al profunzimilor. Consilierul trebuie
atenionat asupra riscului de a deveni un agent al raionalitii prin defens
de planul iraional i eludare a conceptului fiinei umane integrale. Domeniul
consilierii este tangent celui al psihoterapiei. Consilierea poate fi considerat
un demers de psihoterapie focal. Obiectivele sale sunt mai restrnse fa de
cele ale psihoterapiei, centrate pe actualitate i dezvoltare.
Conform Asociaiei Britanice de resort, consilierea reprezint utilizarea ntr-o
manier abil i principial a relaiei dintre consilier i client n scopul de a
susine i favoriza cunoaterea de sine, autoacceptarea, maturizarea i
1

dezvoltarea

resurselor

profesionale.

Consilierea

const

din

ansamblul

aciunilor pe care consilierul le ntreprinde n scopul de a-l ajuta pe client s

se angajeze n activitile care l vor conduce la rezolvarea problemelor sale.1

Scurt Istoric

Dintotdeauna a existat o nevoie pentru consiliere n ajutarea individului n anumite momente

dificile din viata, momente de tranziie i alte dificulti. Prima apariie a consilieri poate fi
recunoscuta ca i momentul n care membrii unei familii se ajuta cu sfaturi. Prini care i
consiliaz copii, bunicii sau ali vrstnici ai familiei care i mprtesc nelepciunea anilor.2
O prima form a consilierii a aprut n perioada industrializrii cnd a aprut nevoia de munca
specializata ce presupune existena unor abilitai i competente specifice. Astfel, a aprut
necesitatea recrutrii forei de munca pe baza abilitailor, intereselor i valorilor individuale.
Termenul de consiliere (conselling) a aprut prima data n opera lui Carl Rogers n anul 1942. El
a considerat c fiecare individ are n el resursele necesare pentru rezolvarea problemelor cu care
se confrunt.
Definiii:
1. Freud consilierea este o procedura ce vizeaz furnizarea unui inside asupra proceselor
psihice incontiente.
2. Carl Rogers consilierea este o relaie interpersonala care, gratie sinceritii i autenticitii
consilierului, favorizeaz o mai buna cunoatere de sine i implicit o crestere a stimei de sine.

1 Matei Georgescu Introducere n consilierea psihologic

2 http://changingminds.org/disciplines/counseling/history.htm
2

3. Eysenk consilierea este o situaie de nvare n cursul creia clientul este orientat de ctre
consilier ntr-o serie de experiene realizate in scopul eliminrii comportamentelor indezirabile i
asimilrii unor noi modaliti de rspuns mai bine adaptate.
4. Goldfried consilierea este o relaie n care consilierul ncearc s-l ajute pe client s
dobndeasc noi competente i s dispun de un mai bun autocontrol.3

Aspecte comune ale diferitelor abordri:

Consilierea este o activitate educativa

Vizeaz acordarea de sprijin pentru depirea blocajelor

Este necesara empatia

Modificarea unei dimensiuni umane genereaz efecte asupra celorlalte

Pun in valoare calitatile esentiale ale unui bun consilier: autenticitate, respect pentru
clientt, acceptare necondiionat a acestuia.

Modelul consilierii:
1. Valorile: cooperare si reciprocitate
2. Principiile urmarite: individul stie ce e mai bine pentru el, el trebuie sa ia decizia nformata,
el poate produce schimbarea cu ajutorul consilierului care poate crea conditii favorabile
producerii ei. Individul este tratat ca subiect. Relaia este una de cooperare si trebuie avut in
vedere ca celalalt este diferit de mine dar trebuie respectat
3. Scopurile urmrite: sprijinirea clientului in luarea unor decizii conforme aspiraiilor si
valorilor sale
4. Strategiile de intervenie: chestionare, argumentare, ascultare, reformulare,
sublinierea consecinelor unei decizii

3 Istoric relaia de consiliere (http://www.scribd.com/doc/88017922/Istoric-Relatiade-Consiliere)

3

5. Impactul asupra solicitantului: dobndirea autonomiei si asumarea consecinelor aciunilor

proprii.
Scopul: functionarea optima a individului sau a grupului
Obiective:
1. Promovarea sanatatii si a starii de bine
2. Dezvoltarea personala
3. Prevenia: presupune prevenirea unor relaii conflictuale, a situaiilor de abandon, eec
colar, a unor opiuni nerealiste in alegerea carierei, prevenirea unor comportamente de
risc, a unor atitudini negative fata de sine, fata de ceilali, de scoal, etc.4

Consilierea de grup/ grupul de suport a

persoanelor vrstnice

Erick H. Erikson considera btrneea al VIII-lea ciclu de dezvoltare uman, ce se contureaz ca

expresie a nuclearizrii activitii psihice n jurul tririlor de realizare versus disperare.5
Consilierea: Aceast relaie are scopul de a permite persoanei de vrsta a III-a s-i exprime liber
problemele, situaia, relaiile i chiar ntregul trecut, orict ar fi de confuz i s se gndeasc la
acestea mpreun cu interlocutorul su. Sarcina specialistului const, printr-un joc de ntrebri i
rspunsuri, n a-l ajuta pe btrn s-i neleag situaia, cauza dificultilor sale i posibilitile
de a le rezolva.6
4 Idem
5 chiopu Ursula, Verza Emil (1995). - Psihologia vrstelor, pg. 112 - 140, Editura
Didactic i Pedagogic Bucureti.
6 Fundaia solidaritate i speran, Proiecte pentru vrstnici
4

n contextul zilelor noastre, vrsta a treia este tot mai frecvent considerat o perioad a vieii n
care experiena, cunotinele, capacitatea de creaie pot i trebuie s fie folosite din plin. Un
vrstnic activ nu mbtrnete intelectual, fizic, social i nu are timp s se gndeasc la batranee.
Sedentarismul, renuntarea i izolarea psihica si fizica sunt factori de risc major in accelerarea
imbatranirii somatice si sociale. Tarile cu populatie de varsta a treia in crestere au o serioasa
problema, desemnat chiar prioritar de Naiunile Unite, n ce privete integrarea social a
btrnilor. O soluie pare a fi aceea a grupurilor de suport, n Cuba de exemplu exist aa
numitele circulos de abuelos ( cercurile bunicilor).
Dei consilierea de grup este un concept relativ rspndit, nu s-a ajuns la un consens teoretic
asupra acestei tehnici. Grupul se constituie ncepnd cu trei membri care se influeneaz reciproc
i sunt influenai la rndul lor de mediu. n consecin, n orice grup exist influene reciproce,
ns specificul grupului de consiliere const n faptul c efortul de a influenta trirea, gndirea i
comportamentul este deliberat. Astfel, n consilierea de grup, interaciunea dintre indivizi este
folosit n scopul de a facilita nelegerea de sine i schimbarea comportamental. n acest cadru
se recomand organizarea de grupuri care s conin ntre cinci i zece clieni. Rolul consilierului
const n a crea un mediu securizat n care fiecare membru al grupului s poat s i expun
preocuprile privind diferitele aspecte ale vieii sale: familie, relaii interpersonale, imagine de
sine etc.7
Consilierea de grup presupune stabilirea unei relaii ntre consilier i un grup ai cror membrii au
o problem comun. Din punctul de vedere al psihologiei sociale consilierea de grup se
realizeaz n cadrul unui aa numit grup restrns. 8

Astfel de proiecte bazate pe gerontologia educationala si consilierea de grup au cateva obiective

principale:
7 Matei Georgescu Introducere n consilierea psihologic
8 Bianca Mrgineanu, articol Consilierea de grup,
http://nutolera.com/2010/07/metode-si-tehnici-folosite-in-consilierea-de-grup/
5

contributia la crearea unei noi culturi a imbatranirii, considerand varsta a treia un stadiu
al dezvoltarii umane, in care se pot dezvolta numeroase potentiale de invatare si

contributie la societate;
obtinerea cunoasterii culturale, stiintifice si tehnice in randul celor varstnici prin

informarea referitoare la progresele tehnologiei, artei, culturii si gandiri moderne;

cooperarea intre grupe de suport pentru varsta a treia din diverse tari ale lumii;
realizarea unei programe care sa satisfaca necesitatile varstnicilor din diferite medii

sociale si cu diverse nivele de educatie;

identificarea proiectelor viabile de petrecere a timpului liber;
ntelegerea caracteristicilor procesului de imbatranire, pentru a facilita relatiile
armonioase cu familia si comunitatea si pentru a crea spatii de experienta si suport social.

ntr-un grup btrnul se simte n siguran i poate, deci, s acioneze cu mai mult libertate i,
deci, dup iniiativa proprie. Graie sentimentului de apartenen la grup el poate deveni pe
deplin contient de propria valoare i de resursele sale. Exist, de obicei, dou motive pentru ca o
persoan s adere la un grup: nevoia de a fi n relaii cu alii i nevoia de a face ceva.

Calitile necesare animatorului de grup:

s favorizeze autonomia membrilor grupului;

s ntreasc cooperarea n interesul grupului;
s neleag fiecare persoan din grup;
s manifeste ncredere i stim fa de membrii grupului;
s in cont de dinamismul membrilor grupului;
s reacioneze spontan i corect cu membrii grupului;
s discute mpreun problemele ce apar n grup;
s caute, att ct este posibil, s devin din ce n ce mai puin necesar grupului i lucrului
n echip.

Fazele caracteristice evoluiei grupului:

nceputul, caracterizat printr-o tatonare prudent a celorlali. Membrii grupului se

observ i ncearc s se familiarizeze unul cu cellalt;

faza de orientare, n care ia progresiv cunotin de faptul c se afl integrat ntr-un grup

i c se poate simi bine;

faza de ncredere, n care fiecare se privete pe sine aa cum este real;
faza de conformitate, n care toi se simt unii, avnd perspective comune;
faza de discuie, care trebuie pregatit i acceptat de comun acord.

n cadrul relaiilor btrn - asistent social se manifest dou caracteristici semnificative:

asistentul social este mai tnar dect interlocutorul su; asistentul social apare ca cel care d iar
btrnul cel care primete. Aceste diferene pot fi resimite puternic de ctre persoana ajutat.9

Concluzii

Populaia Terrei mbtrnete. Actualmente sunt circa 600 milioane de oameni n vrsta, ns
conform planului de la Madrid din 2002 se estimeaz ca n 2050 persoanele de vrsta a III-a s
numere peste doua miliarde. Cei mai muli dintre vrstnici triesc n tari n curs de dezvoltare, cu
puine resurse pentru a crea, menine i finana programe adecvate de suport pentru acetia.
Vrstnicii constituie cel mai numeros grup social care datorit vulnerabilitii i strii de
dependen n care ajung au nevoie de protecia celorlali, n primul rnd de protecia familiei
din care fac parte, a comunitii i vecintii umane i, n ultim instan, de protecia
ansamblului social (care trebuie s aloce, n acest sens, mijloacele financiare de care este
nevoie).
Arta de a comunica nu este un proces natural ori o abilitate cu care ne ntem. Noi nvm s
comunicm. De aceea trebuie s studiem ce nvm ca s putem folosi cunotinele noastre mai
eficient. Orice comunicare implic creaie i schimb de nelesuri. Consilierea de grup se
fundamenteaza pe comunicare de altfel la fel ca si toate metodele de consiliere.
9 Fundaia solidaritate i speran, Proiecte pentru vrstnici
7

Astfel consilierea de grup reprezint o metod eficient de combatere a problemelor, in cadrul

creia primeti susinerea necesara, suportul, reprezint o metoda de intervenie, unde se
faciliteaz schimbrile comportamentale, se promoveaz procesul decizional, se apreciaz
valorile implicate si se amelioreaz anumite relaii.