Teste Igiena Rezolvate
Teste Igiena Rezolvate
Teste Igiena Rezolvate
INTRODUCERE
1.Sanitarie – noţiune.
Activitatea practică a medicinei preventive
2.Profilaxie – noţiune.
Un complex de măsuri medicale şi sanitare pentru prevenţia apariţiei bolilor şi
menţinerea sănătăţii
3.Igienă – definiţie.
Igiena este ştiinţa care elaborează norme şi reguli igienice
Igiena este ştiinţa care studiază factorii de mediu şi acţiunea lor asupra sănătăţii
4.Tipurile de profilaxie.
Primară
Secundară
Terțiară
Ficatul
Zarzavaturile
Ou
Lapte
Hemelorapia
Uscaciune a pielii
Cheratinizarea foliculelor piloase
Hipercheratoza
Lezarea corneii
Xeroftalmul
Cheratomalatia
70. Nutrimentele care necesită o cantitate mai mare de energie pentru digestie.
Liposolubile
71. Factorii care determină valoarea biologică a proteinelor.
Conținutul aminoacizilor esențiali
Raportul dintre aminoacizii esențiali și neesențiali
72. Factorii ce se vor lua în considerație pentru calculul necesității de energie și trofine.
Gradul efortului fizic
Masa ideală a corpului
Vârstă, sexul
Metabolismul bazal
Aminoacizii neesenţiali
1. alanina,
2. acid asparic,
3. arginina,
4. prolina,
5. glicina,
6. serina,
7. acid glutamic.
85. Clasele proteinelor după valoarea biologică
P de clasa I (complete)
P de clasa II (partial complete)
P de clasa III (incomplete)
86. Acizii care intră în componența lipidelor.
saturaţi,
nesaturaţi.
87. Produsele - surse de steride
ficat,
2. creier,
3. măduva spinării,
4. gălbenuş de ou,
5. icre,
6. grăsimile din lapte.
-
PATOLOGII ŞI INTOXICAŢII ALIMENTARE
137. Măsura de prim ajutor suspectatului de botulism.
Administrarea serului antibotulinic polivalent;
138. Produsele care cel mai frecvent pot cauza toxicoza stafilococică.
Produse lactate.
Cofetarie cu cremă
139. Măsura primordială de profilaxie a intoxicaţiilor alimentare.
Preîntâmpinarea contaminării produselor alimentare;
140. Tipurile de bacteriotoxicoze.
Stafilococice
Botulism
Obezitate
Curățarea, spălarea
Prelucrarea termică
IGIENA MUNCII
Muncitorii căror profesii sunt expuşi riscului de a face silicoză Sursa – [1]
pag.177, curs
a) [x] Foratorii;
b) [x] Detonatorii;
c) [ ] Mecanicii auto;
d) [x] Şlefuitorii;
e) [ ] Electricienii.Simptome:
Dispnee,durere toracica,tusea,sindrom astenic,pierderea in greutate,semnelen fizice
patologice
80. Pneumoconiozele, clasificare.
Silicoza ca urmare a inhalarii prufului de SiO2
2. Silicoza ca rezultat al actuinii silicatilor (azbest,talc)
3. Metaloconioze din actiunea prafului metallic (beriliu, fier, aluminiu s.a)
4. Carboconioze de la praful de carbon (carbune grafit, cenusa)
5. Pneumoconioze ca urmare a prafului mixt (antracosilicoza, siderosilicoza,
pneumoconioza sudorilor s.a)
6. Pneumoconioze aparute sub influenta prafului organic (bumbac,lina, ceriale s.a)
81. Măsurile de profilaxie a pneumoconiozelor.
a) [x] Forarea umedă;
b) [x] Controlul concentraţiilor de pulberi în aerul mediului de producţie;
c) [x] Mijloacele de protecţie individuală;
d) [x] Controale medicale periodice;
e) [ ] Folosirea inhalatoarelor.
82. Noxele profesionale caracteristica.
Noxele profesionale se clasifică în Sursa – [1] pag.156, curs
a) [ ] mecanice;
b) [x] fizice;
c) [x] chimice;
d) [x] biologice ;
e) [x] psiho-fiziologice.
83. Toxicele industriale, definiţie.
Toate toxicele industriale manifestă acţiune Sursa – [1] pag.183, curs
a) [x] Generală;
b) [ ] Locală;
c) [ ] Selectivă;
d) [ ] Combinată;
e) [ ] Complexă
De ce depinde caracterul acţiunii toxicelor industriale Sursa – [1] pag.182-183,
cur
a) [x] Structura chimică;
b) [x] Gradul de dispersie;
c) [x] Solubilitatea în apă;
d) [x] Căile de pătrundere;
e) [ ] Domeniul de utilizare
180. Radiaţiile (cu acțiune bactericidă) ce sunt folosite pentru dezinfecţia aerului din încăperile
spitalului.
Ultraviolete, zona C
209. Valorile temperaturii efective (în grade convenționale) cînd este înregistrată senzația de
confort termic al organismului.
19
21
18
210. Decalajul diurn de temperatură a aerului admis într-o încăpere în cazul funcționării
sistemelor de încălzire.
24˚C
Higrograf
Termograf
Barometru
232. Combinaţia corectă a factorilor microclimatici pentru saloane, în care se află pacienţi cu
tireotoxicoză, gradul I.
Temperatura aerului-18*C, umiditatea relativă 55%, viteza de mișcare a aerului-0,2 m/s
233. Combinaţia corectă a factorilor microclimatici pentru saloane, în care se află pacienţi cu
tireotoxicoză, gradul II.
Temperatura aerului-12*C, umiditatea relativă 55%, viteza de mișcare a aerului- 0,2m/s
234. Combinaţia corectă a factorilor microclimatici pentru saloane, în care se află pacienţi cu
gastrită.
Temperatura aerului- 22*C, umiditatea relativă 55%, viteza de mișcare a aerului-0,2m/s
235. Combinaţia corectă a factorilor microclimatici pentru saloane, în care se află pacienţi cu
hipotireoză.
Temperatura aerului-24*C, umiditatea relativă 55%, viteza de mișcarea aerului-0,2m/s
236. Combinaţia corectă a factorilor microclimatici pentru saloane, în care se află pacienţi cu
combustii.
Temperatura aerului- 22*C, umiditatea relativă 55%, viteza de mișcare a aerului-0,2m/s
IGIENA APEI
45. Aparatul utilizat pentru recoltarea probelor de apă.
c) [x] Batometrul;
55. Consumul fiziologic al apei pentru o persoană/24 ore, conform recomandărilor OMS.
a) [x] 100 l;
60. Datorită cărei substanţe aflate în exces în apa potabilă poate apărea
methemoglobinemia hidrică la copii?
a) [x] Folosirea apei cu cantităţi sporite de nitraţi;
71. Pentru care necesitate se consumă сea mai mică cantitate de apă.
a) [x] Fiziologică;
82. Factorii care contribuie la formarea condiţiilor optime de păstrare clorurei de var.
b) [x] La întuneric;
c) [x] La temperaturi joase;
) [x] Închisă ermetic.
94. Excesul căror compuși chimici nu sunt consideraţi factori etiologici în producerea
methemoglobinemiei hidrice la copii?
a ) [x] Excesul de nitriţi;
c) [x] Excesul de amoniac;
d) [x] Excesul de fluor;
e) [x] Duritatea sporită
95. În care cazuri metoda de tratare a apei va fi considerată igienic adecvată?
a) [x] Va fi eficientă;
b) [x] Nu va altera proprietăţile organoleptice;
c) [x] În apă nu vor rămânea substanţe ce ar periclita sănătatea consumatorilor;
d) [x] Va fi economă, uşor de aplicat;
96. În ce cazuri se aplică coagularea apei?
a) [x] La coloraţie sporită;
b) [x] În caz de turbiditate sporită;
a) [x] Prezenţa tuturor cationilor din apă în afara de cationii metalelor alcaline;
103. De ce dezinfecţia apei prin fierbere e cea mai eficientă din metodele fizice?
a) [x] Se distrug toate formele vegetative de bacterii peste 3-5 min.;
b) [x] Se distrug toate formele sporulate de bacterii peste 30 min.;
d) [x] Este accesibilă;
e) [x] Se micşorează duritatea apei.
104. Condiţiile de dezinfecţie eficace a apei.
a) [x] Alegerea corectă a dozei de clor;
b) [x] Respectarea duratei de contract a apei cu clorul;
105. Indicatorii de poluare organică a apei.
a) [x] NH3;
b) [x] Nitriţi;
c) [x] Nitraţi;
d) [x] Oxidabilitate;
111. Apariţia căror semne nu contribuie reducerea considerabilă a cantităţii de apă din
organism?
d) [ ] Creşterea temperaturii corpului;
113. Care este activitatea medie a clorului în clorura de var peconizată pentru dezinfecţia
apei?
e) [x] 25%.
114. Care este concentraţia clorului rezidual în apa potabilă în condiţii de campanie?
c) [x] 0,8 – 1,2mg.1;
115. Care este conţinutul sulfaţilor în apa potabilă reglementat de Normele sanitare?
a) [x] 250mg/l;
116. Care sunt cerinţele igienice către calitatea apei folosite pentru prepararea soluţiilor
injectabile?
a) [x] Să fie apirogenă;
c) [x] Să fie testată la oxidabilitate;
d) [x] Să nu conţină germeni patogeni;
e) [x] Să nu conţină amoniac, nitriţi.
119. Ce compuşi chimici şi aparate se pot folosi pentru eliminarea substanţelor organice
din apă în condiţii de farmacie?
a) [x] Permanganatul de potasiu;
b) [x] Alaunul de aluminiu şi potasiu;
d) [x] Distilatoare speciale;
120. Ce maladie poate cauza consumul apei potabile poluată cu plumb şi compuşii lui?
139. Pentru care necesitate se consumă cea mai mare cantitate de apă?
d) [x] Industriale;
245. Valoarea optimă a unghiului de incidenţă (cădere) al luminii la locul de lucru al medicului
terapeut. 27 grade
246. Valoarea optimă a coeficientului de iluminare naturală pentru sălile de studii.
Nu mai mic de 2%
247. Valoarea CIN recomandată pentru saloane. Nu se normează
248. Indicii care caracterizează iluminarea.
Componența spectrală a sursei de lumină și a celei reflectate
Intensitatea luminii
Gradul de nitittate a sursei sau a suprafeței refractare
Uniformitatea iluminării
284. Cantitatea de aer (metri cubi) asigurată prin intermediul ventilaţiei artificiale în decurs de 1
oră la 1 pat, în saloanele spitaliceşti. 85
285. Valoara multiplului schimbului de aer în blocul operator. +10-8
286. Tipul balanţei de aer în încăperile blocului operator.
Volumul de aer refulat predomină asupra celui aspirat
290. Încăperi, în care volumul de aer refulat predomină asupra celui aspirat; și a celui aspirat
acupra celui refulat.
în care volumul de aer refulat predomină asupra celui aspirat
Încăperile blocului operator
Sala de naștere
Săli de manipulații septice
IGIENA IMSP
471. Distanța de la hotarul instituției medicale până la alte obiective.
30m
472. Surse de poluare a mediului de care se va ține cont la proiectarea și construcția instituțiilor
medicale.
Cai ferate
Magistrale auto
Intreprinderi industriale
506. Particularități de primire şi examinare pentru parturientele care se vor interna în unitatea de
observare şi unitatea-patologie a gravidităţii. ???
516. Particularitățile încăperilor comune pentru internarea şi externarea bolnavilor din unităţile
de pediatrie şi alte unităţi.???
521. Temperatura aerului normată în sălile de operaţie, de naştere, saloanele de terapie intensivă.
22 C
530. Secţii medicale pentru care se vor amenaja încăperi separate de primire şi examinare a
bolnavilor.
Pediatrie
Obstetrica
Contagioase
??
538. Criteriile de normare a microclimatului din încăperile spitaliceşti.
544. Factorii de microclimat care sunt normaţi pentru încăperile instituţiilor curative.
Temperatura aerului
Umiditatea relativa a aerului
Viteza de miscare a aerului
561. Procedeele la care sunt supuse apele reziduale din secţiile contagioase.
Dezinfecţia locală;
Dezinfectarea şi înlăturarea apelor reziduale;
568. Factorii care asigură puritatea aerului și confortul termic în încăperile spitalicești.
Volumul de aer
Multiplul schimbului de aer
574. Mijloace prin care poate fi efectuată dezinfecția aerului în încăperile spitalicești.
Raze ultraviolete
Substante chimice
577. Semne clinice ce pot apărea la persoane la o iradiere prelungită și intensivă a lămpilor
cu raze ultraviolete.
Inflamatie a mucoaselor ochilor
Arsuri dureroase a pielii minilor si fetei
Oboseala pronuntata
Indispozitie
Educatia sanitara
Depistarea purtatorilor de germeni
De arhitectura si planificare
De dezinfectie si sterilizare
592. Metoda prin care poate fi determinată vârsta biologică a copiilor şi adolescenţilor.
Complexă
593. Componentele necesare în studiul stării sănătăţii copiilor şi adolescenţilor.
Evidența bolilor cronice
Determinarea stării funcționale a organelor și sistemelor
Studierea nivelului și caracterului de dezvoltare morfologică, funcțională și psihică
Studierea morbidității curente
596. Criteriul după care copiii şi adolescenţii se atribuie la prima grupă de sănătate.
Nu suferă de boli cronice
Suferă rar de boli acute
Au o dezvoltare fizică și neuropsihică normală
597. Criteriul după care copiii şi adolescenţii se atribuie la grupa a doua de sănătate.
Nu suferă de boli cronice
Deseori sunt bolnavi în timpul anului (4 și mai multe ori)
598. Criteriul după care copiii şi adolescenţii se atribuie la grupa a treia de sănătate.
Suferă de boli cronice în perioada de compensație
Bolile cronice se acutizează rar
Au patologii congenitale compensate
599. Criteriul după care copiii şi adolescenţii se atribuie la grupa a patra de sănătate.
Suferă de boli cronice în perioada de subcompensație
Au o perioadă îndelungată de reconvalescența
600. Criteriul după care copiii şi adolescenţii se atribuie la grupa a cincea de sănătate.
Suferă de boli cronice în perioada de decompensație
617. Aspectele după care elevii se vor include în grupul de bază, pregătitor și special de
educaţie fizică.
Grupul pregătitor
Care au devieri neînsemnate ale stării de sănătate
Din grupul trei de sănătate
Care nu au o pregătire fizică suficientă
Grupul de bază
Sănătoși
Din grupul unu de sănătate
Din grupul doi de sănătate
Care au o pregătire fizică suficientă
Grupul special
Din grupul patru de sănătate
Din grupul cinci de sănătate
632. Care este poziţia scaunului faţă de masă, când sporeşte efortul static al elevului ?
Nulă
+5cm
+10cm
+15cm
633. Orientarea optimă a sălilor de clasă.
Sud, sudest
STRESUL OCUPAȚIONAL
682.Factorii stresului ocupațional.
[x]organizaționali(sarcina înalta de lucru,cerințele ambigue,lipsa sau insuficiența sustținerii
sociale,lipsa intereselor în afara serviciului,remunerarea insuficientă a muncii)
[x]profesionali
[x]factorii ce țin de trăsaăturile personalității(anxietate,autoaprecierea scazutaă,labilitatea emoțională
pronunțată,pasivitate)
686.Profesiile care sunt supuse cel mai des sindromului arderii profesionale.
[x]medicii
[x]profesor-invatator
[x]psiholog
[x]asistent social
[x]salvator
[x]angajatii organelor de protectie
[x] angajatii organelor de drept
687.Caracteristicile ”eustresului”.
Eustresul-care motiveaza si mobilizeaza resursele individuale(pozitive)
[x]siguranta de sine,
[x]implicare profunda in viata profesionala si personala,
[x]capacitatea de a-si asuma riscurii
[x]perseverenta fata de structurile adverse sau diverse solicitari
[x]flexibilitatea in opinii si actiuni
[x]constiintizarea faptului ca nu poti schimba situatile stresante,dar le poti accepta si depasi
[x]schimbarea este considerata ca o provocare la competitie si nu ca o amenintare
688.Caracteristicile ”distresului”.
[x]efecte subiective(plictiseala,depresie,oboseala,apatie,nervozitae,anxietate,agresiune,indispozitie
[x]efecte comportamentale(alcoolism,predispozitie spre accidente,abuz de cafea,tendinta de a
minca,a fuma excesiv,comportament impulsiv sau nervos)
[x]efecte cognitive(concentrare slaba,scaderea atentiei,hipersensibiliatea la critica,blocaje mentale
[x]efecte fiziologice(crestrea glicemiei,pulsului ridicat,HTA,uscaciunea gurei,transpiratii
reci,dilatarea pupililor,valuri de caldura si frig
[x]efecte organizationale(absenteizm,demisii,productivitate scazuta,izolare,insatisfactie in
munca,reducerea inresponsabilitatii in organizatia in care muncesti