As - Șefă Ana Afloroaiei Implementarea Planului de Îngrijiri La Nivelul Spitalului de Pneumoftiziologie Bisericani
As - Șefă Ana Afloroaiei Implementarea Planului de Îngrijiri La Nivelul Spitalului de Pneumoftiziologie Bisericani
As - Șefă Ana Afloroaiei Implementarea Planului de Îngrijiri La Nivelul Spitalului de Pneumoftiziologie Bisericani
ORGANIZAREA ȘI DOCUMENTAREA
PROCESULUI DE ÎNGRIJIRE
P N 62
brusc
junghi
Dupa 48 de ore
COMUNICARE ELIMINARE
□ Agresivitate x Eliminare urinară inadecvată cantitativ sau calitativ
□ Comunicare ineficientă la nivel sezorio-motor □ Incontinenţă de urină/mat.fecale
□ Comunicare ineficientă la nivel intelectual □ Diaree
x Comunicare ineficientă la nivel afectiv □ Constipaţie
x Izolare socială □ Eliminare menstruală / vaginală inadecvată
□ Perturbarea comunicării familiale x Diaforeza
□ Atingerea integrităţii funcţiei şi rolului sexual x Expectoraţia
□ Deshidratarea
□ Eliminări patologice ( tub de dren/secreții
otice/oculare/plagă, sonda nazogastică, vărsături)
CURĂŢENIA/TEGUMENTELE MIŞCARE/POSTURĂ
x Dificultate/incapacitate de a-şi face îngrijirile cotidiene de □ Dificultate/Incapacitate de a se mişca
igienă □ Refuz de a face activităţi fizice
□ Carenţe de igienă x Postură inadecvată
□ Alterarea tegumentelor/mucoaselor/fanerelor □ Necoordonarea mişcărilor
□ Dezinteres/Refuz faţă de măsurile de igienă □ Hiperactivitate
x Repaus impus terapeutic
Nevoia Diagnostic de îngrijire Obiective de îngrijire Intervenţii de îngrijire Educaţie pentru sănătate
Data/ ora data/ ora / cod asistent medical
Anxietate/ Frica X asigur mediu de siguranta si de protectie X Administrez medicația X informarea şi
X moderată Pacientul/a
X pregatesc psihic si fizic pacientul pt orice ingrijire după efectuarea testării la pregătirea psihică a pacientului
□să își diminueze
□severă antibiotic (amoxicilină 1g/8hcu privire la planul de
X să nu mai prezinte, X încurajez pacientul să comunice cu cei din jur, să-și
d/c mediu spitalicesc (până la efectuarea ABG)) tratament, analize, investigații/
exprime emoțiile, nevoile, frica, opiniile
m/p izolare X anxietate pe timpul . şi observ efectul acesteia intervenţii reuşind astfel să
□ explic tehnici de relaxare
Durere X acută spitalizării După 48h ABG = rezistent reducă la minim stresul şi starea
X evaluez caracteristicile durerii(fisa evaluare durere) la amoxicilină și se trece pe de anxietate.
□cronică X durere
d/c evolutie bolii X asigur odihna Cefort 1g/12 h □Altele
în termen de…12 ore
m/p junghi toracic submamelonar □Pacientul/a să își recâstige Asigur stimularea cutanată prin: □ Efectuez imunizări
□aplicarea agenților fizici (□ frig □ căldură) specifice și nespecifice la
2 . ( 9.) Nevoia de a evita pericolele
Nevoia Diagnostic de Obiective de îngrijire Intervenţii de îngrijire Educaţie pentru sănătate Evaluare
îngrijire Data/ ora data/ ora / cod asistent medical
□Alimentație X Pacientul/a să fie echilibrat □ identific preferinţele alimentare Ofer regimul prescris □ măsuri educative care privesc Data.
și hidratare inadecvată nutriţional/hidric în termen de X cântăresc pacientul.................76........ □ hidric Xhidro-zaharat respectarea Ob realizat X
prin surplus …….......4-6ore/zile …….kg □semilichid □lactat programului de muncă şi □manifestări
d/c □Pacientul/a □ajut pacientul în timpul vărsăturilor □ lacto- fainos a orelor de repaus, evitarea ameliorate
………………….... □să-și diminueze □notez frecvența și caracterele □ hepatic □renal suprasolicitărilor, evitarea □ manifestări
m/ p □ să nu prezinte vărsăturilor □ cardio-vascular stărilor emoţionale şi conflictuale absente
……..…….............. ………… □reduc sau opresc aportul de lichide/ □ diabetic □hipocaloric precum şi crearea condiţiilor de Ob nerealizat
X Alimentație □grețuri alimente □hiposodat relaxare □manifestări
2. Nevoia de se a alimenta şi hidrata
și hidratare inadecvată □vărsături □încerc administrarea orală de lichide și X normocaloric □pentru obtinerea unei aderente noi
prin în termen de alimente semilichide crescute abordarea terapeutică se ........................
□ regim absolut realizează diferenţiat pentru
deficit ….....................ore/zile □educ aparținătorul referitor la modul în □Administrez medicația ........................
d/c hipertermie □ Pacientul/a să-și exprime care trebuie să se alimenteze fiecare pacient
........................................ în raport □pentru a proteja mucoasa
manifestată prin acceptul de a bea și mânca în □efectuez bilanțul cu orarul meselor și observ efectul gastrică de factori iritanţi, se va
deshidratare termen de....................ore/zile lichidian: ...................................................... acesteia
□Dificultate / □Altele .......... căuta să se respecte orarul
□Institui perfuzii zilnic meselor, evitarea abuzurilor
incapacitate X explic importanța : cu................................
de a se alimenta și a se alimentare şi evitarea folosirii
X consumul de lichide și de alimente ......................../............... condimentelor în exces sau a altor
hidrata d/c ……… ......................................
m/ p …………… □ unei poziții adecvate excitanţi precum alcoolul, cafeaua
□ a exercițiilor fizice în funcție de supraveghez și explic pacientului şi tutunul
□.Refuzul de a necesitatea acesteia
urma regimul (dieta) capacitatea fiecăruia □Altele
□ reechilibrez hidroelectrolitic
d/c....….......................... X alimentez activ/ pasiv pacientul
pacientul.............................
m/ p ………………… □ supraveghez şi îngrijesc specific □ alimentez artificial pacientul
□.Regim alimentar pacientul după explorări şi manopere □ parenteral,□sonda,
impus terapeutic medicale ....................................................... □ stoma
d/c....... . □Altele
m/ □Altele
p ..................................
□ Refuzul de a se
alimenta sau hidrata
sau ambele
d/c……….
m/p.............
Nevoia Diagnostic de îngrijire Obiective de îngrijire Intervenţii de îngrijire Educaţie pentru sănătate Evaluare
Data/ ora data/ ora / cod asistent medical
Intervenţii specifice
□Dificultatea/
incapacitatea de a se Data
odihni d/c □ Pacientul/a X identific cauza problemei: dureri, X Administrez X educaţie terapeutică
mediul spitalicesc medicația………….. motivantă, convingătoare 19.03.2019
……………………… să-și exprime o Obiectiv
m/ stare de bine în termen X înlătur cauza ……1 tb. Diazepan şi permanentă pe toata
p ............................... de Observ si notez: seara perioada internării în realizat X
... ………………………… vederea eliminării □ manifestări
5. Nevoia de a dormi şi odihni
□Dificultate / □ Pacientul/a să se □identific capacitatea şi limitele fizice ale □Altele □măsuri de instruire/ Data...............
incapacitate de a poată îmbrăca Pacientului informare care vizează . Obiectiv
se îmbrăca şi și dezbrăca singur în □îi acord timp suficient pentru a se adoptarea de realizat
6. Nevoia de a se imbraca si dezbraca
□Alterarea □Pacientul/a să x previn apariţia escarelor □prelevez produse □învăt pacientul să Data................
tegumentelor prezinte tegumente și □ evaluez zilnic aspectul şi localizarea leziunilor specifice pentru mențină igiena Obiectiv realizat
/ mucoaselor/ mucoase intacte în xîn funcție de starea generală a pacientului investigații de laborator tegumentelor și x
fanerelor d/c termen de……….. ore/zile efectuez/ajut la □cruste mucoaselor □manifestări
…………………….…… □Pacientul/a să participe □baie x□ duș □ puroi x îl invăt importanța ameliorate
m/ la îngrijirile □ toaleta pe regiuni □fire de păr aplicării măsurilor de □ manifestări
p.............................. sale de igienă în termen xiau măsuri de prevenire a infecțiilor asociate □unghii igienă corporală absente
............................. de asistenței medicale □Altele □Altele Obiectiv
□Dezinteres/Refuz …….ore/zile □ efectuez pansament şi supraveghez nerealizat
față de măsuri de X Pacientul să caracteristicile □ manifestări
igienă d/c își facă singur îngrijirile de plăgii: .................................................................. noi
……………………… igienă în termen de 24 ore ............................................................................. ........................
m/p ………………… ore/zile ........... □ajut pacientul să fie echilibrat ........................
□ Carenţe de igienă □Pacientul să nutritional,
d/c își exprime acceptul pentru favorizarea cicatrizării leziunilor cutanate
………………………… de a îndeplini îngrijirile □ asigur microclimatul respectând intimitatea
m/p igienice pacientului
……………………… în termen de…….… □Altele
x Dificultatea ore/zile
/incapacitatea □Altele
de a face îngrijiri de
igiena d/c stării
general alterate
m/p tegumente
transpirate ..............
.................
□Altele
Nevoia Diagnostic de Obiective de îngrijire Intervenţii de îngrijire Educaţie pentru sănătate Evaluare
îngrijire Data/ ora data/ ora / cod asistent medical
X Comunicare XPacientul/a X evaluez capacitatea de comunicare □ Administrez medicația □ învăt apacientul să Data
ineficientă: □ să își □învăt pacientul/a să mențină integritatea ........................................ utilizeze mijlioace de Obiectiv realizat X
□la nivel sensorial diminueze simțurilor □ văz □ auz □ gust □ miros . exprimare a □manifestări
și motor ........................................ sentimentelor ameliorate
X să nu mai prezinte X furnizez mijloace de comunicare conform .
□la nivel intelectual □să învețe să suplinească posibilităţilor sale X să aibă o atitudine de □manifestări
........................................ receptivitate și de absente
la nivel afectiv □tulburările senzoriale X ajut pacientul/a să fie echilibrat psihic și observ efectul acesteia încredere în alte personae Obiectiv nerealizat
d/c mediului □tulburările □ efectuez exerciții pasive și active pentru □pregătesc pacientul/a □ manifestări
spitalicesc motorii prevenirea complicațiilor musculare și articulare pentru diverse examinări X să mențină legături noi
10. Nevoia de a comunica
m/p lipsă de □tulburările de limbaj □ajut pacientul/a să se orienteze în timp si ale simțurilor și il îngrijesc cu
comunicare □tulburările persoanele apropiate ........................
spatiu după examinare ........................
eficientă cu echipa intelectuale □ sugerez pacientului/ei să țină un jurnal □Altele □Altele
de îngrijire. □X tulburările □ îl ajut să -și recunoască capacitațile și
□Izolare socială afective pe timpul preerințele
d/ spitalizarii
c .......................... □Pacientul/a să nu mai X asigur mediul de securitate si protectie
m/p ................... prezinte izolare socială în X felicit pacientul pt orice progres
□ Perturbarea termen de........... □dau posibilitatea să-și exprime nevoile,
comunicării ore/zile sentimentele, ideile,dorințele, să ia singur
familiale d/c ......... □Pacientul/a să prezinte decizii
m/p ................... stare de bine din □ asigur prezenta persoanei semnificative
□ Atingerea punct de vedere al □ in timpul ingrijirilor , comunic in permanenta
funcţiei/rolului comunicării cu pacientul comatos
sexual în termen de........... □ explorez cu pacientul/ apartinatorii
d/c........................ ore/zile metodele de ajutor disponibile
m/p ........... □Altele □Altele
□ Agresivitate
d/c.............
m/p ...................
Nevoia Diagnostic de Obiective de îngrijire Intervenţii de îngrijire Educaţie pentru sănătate Evaluare
îngrijire Data/ ora data/ ora / cod asistent medical
□Culpabilitate/ Pacientul/a □ explorez nevoile spirituale ale pacientului □ Administrez medicația Data................
Frustrare d/c □ să numai prezinte □încurajez pacientul/a să-și exprime ....................................... □determin pacientul să – Obiectiv realizat
……………………........ dificultate de a acționa sentimentele ....................................... și exprime propriile □manifestări
m/ după credințele și □ respect valorile/ interdictiile persoanei ........................................ convingeri și valori ameliorate
p .............................. nevoile sale în termen de legate de dieta, tratament şi manopere și observ efectul acesteia. □Altele □ manifestări
……………………....... ........... ore/zile medicale □Altele absente
……………………...... □Pacientul/a să nu mai □planific împreună cu el/a activități care să-i Obiectiv
11. Nevoia de a practica religia
Intervenţii de îngrijire
Nevoia Diagnostic de Obiective de îngrijire data/ ora / cod asistent medical Educaţie pentru Evaluare
îngrijire Data/ ora sănătate
Nevoia Diagnostic de îngrijire Obiective de îngrijire Intervenţii de îngrijire Educaţie pentru Evaluare
Data/ ora data/ ora / cod asistent medical sănătate
□Dezinteres de a participa Pacientul □ explorez motivele dezinteresului pt. □Administrez □Explorez Data..............
la activităţi recreative □să-și activităţile recreative medicația dorințele și ..
d/c……………… diminueze □ inventariez cu persoana activităţile …………………………. interesul Obiectiv
m/ □să nu prezinte pe care le poate îndeplini .............................. pacientului față realizat
p ........................................□dezinteres □ asigur perioade de repaus înainte şi ........... de activități □manifestări
.......................................... □dificultate după activităţi .............................. recreative ameliorate
.... □incapacitate □ supraveghez/însoţesc pacientul în .......... □Altele □ manifestări
13. Nevoia de a se recreea
Nevoia Diagnostic de îngrijire Obiective de îngrijire Intervenţii de îngrijire EDUCATIE PENTRU EVALUARE
Data/ ora data/ ora / cod asistent medical SĂNĂTATE
transmis □Altele
insuficiente privind insuficiente in acesteia
și și-a însușit corect noile cunoștiințe folosind □Altele □ manifestări
gestionarea sanatatii termen intrebari deschise noi
d/c necunoasterea ….....ore/zile ......................
evolutiei bolii X Pacientul să X îl ajut să dobândească deprinderi noi .....................
m/p intrebari prezinte cunostiinte □identific obiceiurile greşite ale pacientului
adresate echipei suficiente despre □corectez deprinderile dăunătoare sănătății
medicale prevenirea □întocmesc programe de recuperare și
……………………......... reimbolnavirii reeducare
………………............... □Altele a pacienților cu deficiențe senzoriale și motorii
□Altele □Altele
SALON:_XX
Montarea PEV
EVALUARE FINALĂ: