MODYUL 5: ANG PAKIKIPAGKAPWA IKALAWANG MARKAHAN

ANG TAO BILANG PANLIPUNANG NILALANG

Nilikha ang tao ayon sa larawan at wangis ng Diyos; binigyan siya ng kapamahalaan sa ibang
nilalang; at binigyan siya ng taong makakasama at makakatulong. Niloob ng Diyos na ang tao ay EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 8
mamuhay nang may kasama at maging panlipunang nilalang (social being) at hindi ang mamuhay nang
nag-iisa solitary being).

Ang kapwa ay taong labas sa iyong sarili, maaaring iyong magulang, kamag-anak, kaibigan, JOURNAL NO. 5 : ANG PAKIKIPAGKAPWA
kaklase, at pati na rin kaaway (Agapay, 1991).

Pakikipagkapwa - Ito ang pakikipamuhay sa ibang tao at paglilingkod sa isa’t isa sa pamamagitan ng
diyalogo, katarungan at pagmamahal.

MGA ASPEKTONG NALILINANG SA PAKIKIPAG-UGNAYAN SA KAPWA:

1. INTELEKTWAL-Karagdagang kaalaman, kakayahan, pagpapaunlad ng kakayahang mag-isip nang Batay sa isinasaad ng Batayang Konsepto ng Modyul 5 ANG TAO AY LIKAS NA
mapanuri at malikhain, at mangatwiran PANLIPUNANG NILALANG, KAYA'T NAKIKIPAG-UGNAYAN SIYA SA KANYANG
2. PANGKABUHAYAN - Kaalaman at kakayahang matugunan ang mga pangangailangan ng sarili at ng
kapwa
KAPWA UPANG MALINANG SIYA SA ASPETONG INTELEKTUWAL, PANLIPUNAN,
3. PAMPOLITIKAL- Kaalaman at kakayahang makibahagi sa pagbuo at pagtamo ng makatao PANGKABUHAYAN, AT POLITIKAL. ANG BIRTUD NG KATARUNGAN (JUSTICE) AT
PAGMAMAHAL (CHARITY) AY KAILANGAN SA PAGPAPATATAG NG
4. PANLIPUNAN - at makatarungang lipunan
PAKIKIPAGKAPWA. ANG PAGIGING GANAP NIYANG TAO AY MATATAMO SA
GOLDEN RULE (MABUTING PAKIKITUNGO SA KAPWA) PAGLILINGKOD SA KAPWA -- ANG TUNAY NA INDIKASYON NG PAGMAMAHAL.
1. “Huwag mong gawin sa kapwa mo ang ayaw mong gawin sa iyo.”
2. “Mahalin mo ang kapwa mo gaya ng pagmamahal mo sa iyong sarili.”
3. “ Makitungo sa kapwa sa paraang gusto mong ring pakitunguhan ka.”

MGA BIRTUD NA KAILANGAN SA PAGPAPATATAG NG PAKIKIPAGKAPWA

1. Katarungan
2. Pagmamahal 1. Ano-ano ang mga natutunan sa aralin?
NAIDUDULOT SA TAO NG MAY MATATAG NA PAGSASAMAHAN NG PAGKAKAIBIGAN
1. Madalang magkasakit
2. Madaling gumaling Sa aking pagninilay aking naunawaan ang (ibahagi ang mga naalala sa paksang tinalakay)
3. Mahaba ang buhay ________________________________________________________________________________________
4. May kaaya-ayang disposisyon sa buhay

PAKIKIPAGKAPWA-TAO: KALAKASAN AT KAHINAAN NG PILIPINO

_________________________________________________________________________________________
KALAKASAN-Naipakikita ito ng mga Pilipino sa pamamagitan ng pagmamalasakit sa kapwa, _________________________________________________________________________________________
kakayahang umunawa sa damdamin ng iba (empathy), pagtulong at pakikiramay, bayanihan, at sa _________________________________________________________________________________________
pagiging mapagpatuloy (hospitable). _________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
KAHINAAN-Hindi rin maiiwasan ang pagtanggap ng pabor at ang pagtatanggi sa mga kamag-anak at _________________________________________________________________________________________
kaibigan sapagbibigay ng trabaho, paghahatid ng serbisyo, pati na sa pagboto _________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
Mga Prinsipyo sa Pagpapaunlad ng Pakikipag-ugnayan sa Kapwa _________________________________________________________________________________________
1. Paggalang sa pagiging indibidwal ng kapwa.
2. Pagpapahayag ng mga damdamin.
3. Pagtanggap sa kapwa.
_______________________________________________________________________________________
 MODYUL 6: ANG PAKIKIPAGKAIBIGAN IKALAWANG MARKAHAN
EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 8
Ayon kay Aristotle,“Ang tunay na pakikipagkaibigan ay sumisibol mula sa pagmamahal ng mga
taong malalim na nakilala ang pagkatao sa pananaw ng sarili at iba. Ito’y isang natatanging damdamin
JOURNAL NO. 6 : ANG PAKIKIPAGKAIBIGAN
para sa espesyal na tao na mas higit ang halaga sa isang ordinaryong kakilala lamang. Hindi ito
pumapanig sa kabutihan ng iisa kundi para sa isa’t isa. Naiaangat nito ang antas ng buhay tungo sa Batay sa isinasaad ng Batayang Konsepto ng Modyul 6 ANG PAKIKIPAGKAIBIGAN
positibong ugnayan ng isang lipunan.” AY NAKATUTULONG SA PAGHUBOG NG MATATAG NA PAGKAKAKILANLAN AT
PAKIKISALAMUHA SA LIPUNAN. MARAMING KABUTIHANG NAIDUDULOT ANG
Ayon kay Emerson “Ang biyaya ng mabuting pagkakaibigan ay hindi lamang makakamit sa ngiti at
saya ng isang pangkat ng magkakaibigan o ng tulong at pabor na maibibigay nila. Kundi, ito’y PAGPAPANATILI NG MABUTING PAKIKIPAGKAIBIGAN: ANG PAGPAPAUNLAD NG PAGKATAO
mararamdaman sa inspirasyong nagmumula sa taong naniniwala at nagtitiwala sa atin.” Mas higit pa sa AT PAKIKIPAGKAPWA AT PAGTAMO NG MAPAYAPANG LIPUNAN/PAMAYANAN. ANG
halakhak ang sayang maibibigay na makatagpo ng isang taong naniniwala at nagtitiwala sa iyo. PAGPAPATAWAD AY PALATANDAAN NG PAKIKIPAGKAIBIGANG BATAY SA KABUTIHAN AT
PAGMAMAHAL. NAKATUTULONG ITO SA PAGTAMO NG INTEGRASYONG PANSARILI AT
TATLONG URI NG PAGKAKAIBIGAN AYON KAY ARISTOTLE PAGPAPAUNLAD NG PAKIKIPAGKAPWA.
1. Pakikipagkaibigang nakabatay sa pangangailangan . Ito ay pagkakaibigang inilalaan sa isang
tao dahil sa pangangailangan ng isang tao rito.
1. Ano-ano ang mga natutunan sa aralin?
2. Pagkakaibigang nakabatay sa pansariling kasiyahan. Ang ganitong uri ng pagkakaibigan ay Sa aking pagninilay aking naunawaan ang (ibahagi ang mga naalala sa paksang tinalakay)
nabubuo sa pagitan mo at ng isa o mahigit pang tao na masaya kang kasama o kausap. ________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
3. Pagkakaibigan na nakabatay sa kabutihan. Ang ganitong uri ng pagkakaibigan ay nabubuo _________________________________________________________________________________________
batay sa pagkagusto (admiration) at paggalang sa isa’t isa. Hindi ito madaling mabuo, nangangailangan _________________________________________________________________________________________
ito ng mas mahabang panahon kung ikukumpara sa dalawang naunang natalakay na uri. Ngunit kung _________________________________________________________________________________________
ihahalintulad din sa mga nauna, ito ay mas tumatagal at mas may kabuluhan. _________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
BAGAY NA NAIDUDULOT NG PAKIKIPAGKAIBIGAN SA PAGPAPAUNLAD NG ATING
_________________________________________________________________________________________
PAGKATAO AYON SA AKLAT NI JOY CAROL (2008) NA The Fabric of Friendship
_________________________________________________________________________________________
1. Nakalilikha ito ng mabuting pagtingin sa sarili
2. Natutuhan kung paano maging mabuting tagapakinig. _________________________________________________________________________________________
3. Natutukoy kung sino ang mabuti at di mabuting kaibigan sa pamamagitan ng mga tunay na _________________________________________________________________________________________
kaibigan.
4. Natututuhang pahalagahan ang mabuting ugnayan sa pakikipagkaibigan sa kabila ng ilang di 2. Ano ang kabutihang naidudulot ng pakikipagkaibigan? Bakit mahalaga ang pagpapatawad?
pagkakaintindihan. Ang kabutihang naidudulot ng pakikipagkaibigan ay ______________________________
5. Nagkakaroon ng mga bagong ideya at pananaw sa pakikipagkaibigan. _________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
MGA SANGKAP SA PAGKAKAIBIGAN _________________________________________________________________________________________
1. Presensiya _________________________________________________________________________________________
2. Paggawa ng bagay nang magkasama
_________________________________________________________________________________________
3. Pag-aalaga
4. Katapatan
_________________________________________________________________________________________
5. Kakayahang mag-alaga ng lihim (confidentiality) at pagiging tapat (loyalty) _________________________________________________________________________________________
6. Pag-unawa sa nilalaman ng isip at damdamin ng iba (empathy). _________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
PAGPAPATAWAD: Batayan ng Kabutihan at Pagmamahal _________________________________________________________________________________________
Ang pagpapatawad ay ang pagbibigay sa taong nakasakit sa iyo ng pagkakataong ituloy ang inyong _________________________________________________________________________________________
ugnayan sa isa’t isa.Kapag ang pagpapatawad aylubos,nawawala ang hangad mong gumanti o ang
galit na iyong nararamdaman sa taong nakasakit o nagtaksil sa iyo. Ang pagpapatawad ay nagbibigay _________________________________________
sa iyo ng kapayapaan ng damdamin at kalayan sa hinanakit.Ito ay palatandaan din ng PANGALAN AT PIRMA NG MAGULANG
pakikipagkaibigang batay sa kabutihan at pagmamahal.
PAALALA: KAILANGANG NAKADIKIT NG MAAYOS AT MALINIS ANG JOURNAL NG MODYUL NA ITO SA
INYONG KWADERNO
 MODYUL 7: ANG EMOSYON
IKALAWANG MARKAHAN
EMOSYON - Ito ay kagyat na tugon o reaksyon ng tao sa mga bagay na kaniyang nakita,
naramdaman, naamoy, nalasahan, at narinig na binibigyan ng interpretasyon ng kaniyang pag-iisip.
EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 8
JOURNAL NO. 7 : ANG EMOSYON
APAT NA URI NG DAMDAMIN:
1. Pandama (sensory feelings). Ito ay tumutukoy sa limang karamdamang pisikal o mga panlabas Batay sa isinasaad ng Batayang Konsepto ng Modyul 7 ANG PAGTATAGLAY NG
na pandama na nakapagdudulot ng panandaliang kasiyahan o paghihirap sa tao. Halimbawa ng mga ito MGA BIRTUD AT PAGPAPAHALAGA AY NAKATUTULONG SA PAGPAPAUNLAD NG SARILI AT
ay pagkagutom, pagkauhaw, kalasingan, halimuyak, panlasa, kiliti, kasiyahan, at sakit.
2. Kalagayan ng damdamin (feelings state). Ito ay may kinalaman sa kasalukuyang kalagayan na PAKIKIPAGKAPWA.
nararamdaman ng tao. Halimbawa nito ay kasiglahan, katamlayan, may gana, walang gana. ANG KATATAGAN (FORTITUDE) AT KAHINAHUNAN (PRUDENCE) AY
3. Sikikong damdamin (psychical feelings). Ang pagtugon ng tao sa mga bagay sa kaniyang NAKATUTULONG UPANG HARAPIN ANG MATINDING PAGKAMUHI, MATINDING
paligid ay naiimpluwensyahan ng kasalukuyang kalagayan ng kaniyang damdamin. Halimbawa nito ay
KALUNGKUTAN, TAKOT AT GALIT.
sobrang tuwa, kaligayahan, kalungkutan, kasiyahan, pagdamay, mapagmahal, poot.
4. Ispiritwal na damdamin (spiritual feelings). Ayon kay Dr. Manuel B. Dy Jr., ang mga ispiritwal
na damdamin ay nakatuon sa paghubog ng pagpapahalaga sa kabanalan tulad ng pag-asa at 1. Ano-ano ang mga natutunan sa aralin?
pananampalataya. Sa aking pagninilay aking naunawaan ang (ibahagi ang mga naalala sa paksang tinalakay)
________________________________________________________________________________________
Mga Pangunahing Emosyon na hango sa aklat ni Esther Esteban na Education in Values: _________________________________________________________________________________________
What, Why and For Whom: _________________________________________________________________________________________
MGA PANGUNAHING EMOSYON _________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
Pagmamahal (love) Pagkamuhi (hatred) _________________________________________________________________________________________
Paghahangad (desire) Pag-iwas (aversion) _________________________________________________________________________________________
Pagkatuwa (joy) Pagdadalamhati (sorrow) _________________________________________________________________________________________
Pag-asa (hope) Kawalan ng pag-asa (despair) _________________________________________________________________________________________
Pagiging matatag (courage) Pagkatakot (fear) _________________________________________________________________________________________
Pagkagalit (anger) _________________________________________________________________________________________
Ayon kay Feldman (2005, ph.346), sa pamamagitan ng emosyon ay: 2. Ano ang kabutihang naidudulot ng pamamahala ng emosyon? Bakit mahalaga ang katatagan
a. Nababatid ng tao ang nangyayari sa kaniyang paligid at nabibigyan ito ng katuturan ng kaniyang
isip. (fortitude) at kahinahunan (prudence)?
b. Nakatutukoy ng higit na angkop na kilos kung sakaling maramdaman muli ang damdamin. Ang kabutihang naidudulot ng pamamahala ng emosyon ay _______________________
c. Nagagamit sa pakikipagkomunikasyon at pakikipag-ugnayan sa kapwa. _________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
Ang Emotional Quotient (EQ) o Emotional Intelligence (EI) ay ang kasanayang magkaroon ng _________________________________________________________________________________________
mataas na kamalayan at epektibong kasanayan upang mapangasiwaan ang emosyon nang may _________________________________________________________________________________________
batayang rasyonal para sa pangmatagalang kaligayan ng tao. _________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
Paano napauunlad ng EQ ang tao? Narito ang limang pangunahing elemento ng EQ _________________________________________________________________________________________
1. Pagkilala sa sariling emosyon . _________________________________________________________________________________________
2. Pamamahala sa sariling emosyon.
_________________________________________________________________________________________
3. Motibasyon.
_________________________________________________________________________________________
4. Pagkilala at pag-unawa sa damdamin ng iba.
5. Pamamahala ng ugnayan. _________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
Mga mungkahing paraan upang mapamahalaan ang emosyon.
a. Tanungin ang sarili, “hahayaan ko bang magawa ko ang di karapat-dapat o mas pipiliin kong
gumawa ng makabubuti?” _________________________________________
b. Tanggapin na ikaw ay takot harapin ang takot, ngunit isipin na mayroon pang higit na magandang PANGALAN AT PIRMA NG MAGULANG
mangyayari.
c. Isaisip na ang tagumpay ay hindi nasusukat sa yaman, kapangyarihan, at pagiging tanyag kung hindi PAALALA: KAILANGANG NAKADIKIT NG MAAYOS AT MALINIS ANG JOURNAL NG MODYUL NA ITO SA
sa kakayahan namamuhay nang may pagpapahalaga at dangal.
d. Matutong tanggapin na may hangganan ang lahat ng bagay na mayroon tayo, tao man o bagay.
INYONG KWADERNO
Hindi naman ito nangangahulugan na magiging wala kang pakialam o wala silang halaga sa iyo.
 MODYUL 8: ANG MAPANAGUTANG PAMUMUNO AT PAGIGING MGA PRINSIPYO NG PAMUMUNO
1. Maging sapat ang kaalaman at kasanayan.
TAGASUNOD 2. Kilalanin at ipagpatuloy ang pagpapaunlad ng sarili.
3. Maging mabuting halimbawa.
MGA KATANGIAN NG MAPANAGUTANG LIDER 4. Tanggapin at gampanan ang tungkulin.
May kakayahan ang lider na makakita at makakilala ng suliranin at lutasin ito.
5. Kilalanin ang mga tagasunod at kasapi ng pangkat,pangalagaan at ipaglaban ang
Nangunguna siya, lalo na kapag may mga sitwasyong kailangan ng dagliang aksyon o kanilang kapakanan.
emergency at gagawin ang mga bagay na dapat gawin, madalas ay sa tulong ng iba.
6. Ilahad ang layunin at ang direksyong tatahakin sa pagkakamit ng layunin.
Nangangailangan ng tibay at lakas ng loob ang pagiging lider lalo na sa paggawa ng mga 7. Kilalanin at paunlarin ang potensyal ng bawat kasapi na maging lider.
pagpapasiya para sa ikabubuti ng pangkat na kaniyang kinabibilangan. Dahil dito nagiging
8. Gumawa ng mga pagpapasiyang makatwiran at napapanahon.
instrumento siya tungo sa pagbabago. 9. Turuan ang mga tagasunod ng paggawa nang sama-sama at magbigay ng mga
pagkakataon upang subukin ang kanilang kakayahan.
PAMUMUNONG INSPIRASYUNAL, TRANSPORMASYONAL, AT ADAPTIBO AYON 10. Magbigay ng nararapat na impormasyon sa mga kasapi ng pangkat.
KAY DR. EDUARDO MORATO
ANG KAHALAGAHAN NG PAGIGING TAGASUNOD
Pamumunong Inspirasyunal Tungkulin ng tagasunod o follower ang magsulong at gumawa ng aksyong tugma sa
Nagbibigay ng inspirasyon at direksyon angganitong uri ng lider. Nakikita niya ang ipinatutupad ng lider upang makamit ang layunin ng samahan. Gumagawa siya ng aktibong
kahahantungan ng kanilang mga pangarap para sa samahan. Nakikinig at pinamumunuan pagpapasiya upang makatulong sa pagsasakatuparan ng mga gawain ng pangkat.
niya ang mga kasapi ng kaniyang pangkat tungo sa nagkakaisang layunin para sa Nagpapakita siya ng interes at katalinuhan sa paggawa. Siya ay maasahan at may
kabutihang panlahat. Ang pamumuno ni Martin Luther King, Mother Teresa, at Mahatma kakayahang gumawa kasama ang iba upang makamit ang layunin. Kinikilala niya ang
Gandhi ay ilan sa mga halimbawa ng ganitong uri ng awtoridad ng lider at nagpapataw siya ng limitasyon sa kaniyang mga kilos, pagpapahalaga,
pamumuno mgaopinion, at pananagutan sa maaaring ibunga ng kaniyang gawa (Kelly, 1992).

Pamumunong Transpormasyonal MGA KASANAYANG DAPAT LINANGIN NG ISANG ULIRANG TAGASUNOD (KELLY,
Ang pagkakaroon ng pagbabago ang pinakatuon ng ganitong lider. May kakayahan 1992)
siyang gawing kalakasan ang mga kahinaan at magamit ang mga karanasan ng nakalipas, 1. Kakayahan sa trabaho (job skills).
kasalukuyan, at hinaharap upang makamit ang mithiin ng pangkat na pinamumunuan. 2. Kakayahang mag-organisa (organizational skills).
Madali siyang makatuklas ng magaganda at mabuting pagkakataon upang mas maging 3. Mga pagpapahalaga (values component).
matagumpay ang pangkat na kaniyang kinabibilangan. Ang pamumuno ni Sec. Jesse
Robredo, Steve Jobs, Bill Gates, at maraming lider ng mga matatagumpay na kumpanya, ay MGA PARAANG DAPAT LINANGIN NG MAPANAGUTANG LIDER AT TAGASUNOD
ilan sa mga halimbawa ng ganitong uri ng pamumuno UPANG MAGTAGUMPAY ANG PANGKAT
1. pakikipag-ugnayan at pagpapahayag ng opinyon nang malinaw at may paggalang.
Pamumunong Adaptibo 2. pakikinig at pag-unawa sa mga ideya ng ibang kasapi.
Ibinabatay sa sitwasyon ang istilo ng pamumunong adaptibo. May mataas na antas ng 3. pagiging handa sa mga pagtitipon at pakikilahok nang aktibo sa mga gawain.
pagkilala sa sarili (self-awareness) at kakayahang pamahalaan ang sarili (self-mastery) ang 4. pagsuporta sa mga kasapi at gawain ng pangkat.
lider na gumaganap ng pamumunong adaptibo. Ang pamumuno ni Ban KiMoon, Barack 5. pagbabahagi ng mga impormasyon, karanasan, at kaalaman sa ibang kasapi.
Obama, at Lee Kuan Yew ay halimbawa ng ganitong uri ng pamumuno. 6. kusang pagtulong sa ibang kasapi ng pangkat upang matapos ang gawain.
7. pag-unawa at pagtugon sa mga pagbabagong kinahaharap ng pangkat.
May apat na katangian ang adaptibong lider: 8. paglutas ng suliranin na kasama ang ibang kasapi.
1. Kakayahang pamahalaan ang sarili (self-mastery o self-adaptation). 9. pagkakaroon ng komitment.
2. Kakayahang makibagay sa sitwasyon. 10. pagtupad sa iniatang na tungkulin at pagiging maaasahan.
3. Kakayahang makibagay sa personalidad.
4. Kakayahang makibagay sa mga tao.
 IKALAWANG MARKAHAN IKALAWANG MARKAHAN
EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 8 EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 8
JOURNAL NO. 8 : ANG MAPANAGUTANG PAMUMUNO AT JOURNAL NO. 8 : ANG MAPANAGUTANG PAMUMUNO AT
PAGIGING TAGASUNOD PAGIGING TAGASUNOD

Batay sa isinasaad ng Batayang Konsepto ng Modyul 8 ANG PAGGANAP NG TAO Batay sa isinasaad ng Batayang Konsepto ng Modyul 8 ANG PAGGANAP NG TAO
SA KANYANG GAMPANIN BILANG LIDER AT TAGASUNOD AY NAKATUTULONG SA SA KANYANG GAMPANIN BILANG LIDER AT TAGASUNOD AY NAKATUTULONG SA
PAGPAPAUNLAD NG SARILI TUNGO SA MAPANAGUTANG PAKIKIPAG-UGNAYAN SA KAPWA PAGPAPAUNLAD NG SARILI TUNGO SA MAPANAGUTANG PAKIKIPAG-UGNAYAN SA KAPWA
AT MAKABULUHANG BUHAY SA LIPUNAN. AT MAKABULUHANG BUHAY SA LIPUNAN.

1. Ano-ano ang mga natutunan sa aralin? 1. Ano-ano ang mga natutunan sa aralin?
Sa aking pagninilay aking naunawaan ang (ibahagi ang mga naalala sa paksang tinalakay) Sa aking pagninilay aking naunawaan ang (ibahagi ang mga naalala sa paksang tinalakay)
________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________

2. Bakit mahalaga na maunawan at gampanan ang aking tungkulin bilang lider at tagasunod? Ano 2. Bakit mahalaga na maunawan at gampanan ang aking tungkulin bilang lider at tagasunod? Ano
ang maaari kong maibahagi sa lipunan bilang mapanagutang lider at tagasunod? ang maaari kong maibahagi sa lipunan bilang mapanagutang lider at tagasunod?
Mahalaga na maunawaan at gampanan ang aking tungkulin bilang lider at tagasunod Mahalaga na maunawaan at gampanan ang aking tungkulin bilang lider at tagasunod
dahil ___________________________________________________________ _______________ dahil ___________________________________________________________ _______________
_________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________

_________________________________________ _________________________________________
PANGALAN AT PIRMA NG MAGULANG PANGALAN AT PIRMA NG MAGULANG

PAALALA: KAILANGANG NAKADIKIT NG MAAYOS AT MALINIS ANG JOURNAL NG MODYUL NA ITO SA PAALALA: KAILANGANG NAKADIKIT NG MAAYOS AT MALINIS ANG JOURNAL NG MODYUL NA ITO SA
INYONG KWADERNO INYONG KWADERNO