MATH 1 Q4 Module 1

Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 28

1 Matematika

Ikaapat na Markahan – Modyul 1


Pagkakasunod-sunod ng mga
Araw sa Isang Linggo at mga
Buwan sa Isang Taon
M1ME-IVa-1

MT10-Ib-i-4.1

Mother Tongue Base- MLE – Grade 1


Alternative Delivery Mode
Quarter 1 – Mga Tunog sa Salita Mula sa Pamilyar na Tugma at Awit
Matematika – Grade 1
Alternative Delivery Mode
Ikaapat na Markahan – Pagkakasunod-sunod ng mga Araw sa Isang Linggo at
mga Buwan sa Isang Taon
Unang Edisyon, 2021

Isinasaad sa Batas Republika 8293, Seksiyon 176 na: Hindi maaaring magkaroon ng karapatang
sipi sa anomang akda ang Pamahalaan ng Pilipinas. Gayonpaman, kailangan muna ang
pahintulot ng ahensiya o tanggapan ng pamahalaan na naghanda ng akda kung ito ay
pagkakakitaan. Kabilang sa mga maaaring gawin ng nasabing ahensiya o tanggapan ay ang
pagtakda ng kaukulang bayad.

Ang mga akda (kuwento, seleksiyon, tula, awit, larawan, ngalan ng produkto o brand name, tatak
o trademark, palabas sa telebisiyon, pelikula, atbp.) na ginamit sa modyul na ito ay nagtataglay ng
karapatang-ari ng mga iyon. Pinagsumikapang matunton ang mga ito upang makuha ang
pahintulot sa paggamit ng materyales. Hindi inaangkin ng mga tagapaglathala at mga may-akda
ang karapatang-aring iyon. Ang anomang gamit maliban sa modyul na ito ay kinakailangan ng
pahintulot mula sa mga orihinal na may-akda ng mga ito.

Walang anomang parte ng materyales na ito ang maaaring kopyahin o ilimbag sa anomang
paraan nang walang pahintulot sa Kagawaran.

Inilathala ng Kagawaran ng Edukasyon


Kalihim: Leonor Magtolis Briones
Pangalawang Kalihim: Diosdado M. San Antonio

Development Team of the Module

Writer/ Illustrator/Layout Artist/Editor


Marilyn M. Santos
Marilyn M. Santos
Christine B. Cochico/ Norelyn M. Ocampo/Jeannie M. Venturina
Rosalina DC. Amper, PhD.

Content Evaluator: Emilie A, Marcelo


Language Evaluator: Lope Adrian C. Acapulco
Layout Evaluator: Maria Lourdes P. Marcos
Management Team: Gregorio C. Quinto Jr.
Rainelda M. Blanco
Agnes R. Bernardo
Francisco B. Macale
Glenda S. Constantino
Joannarie C. Garcia

Department of Education, Schools Division of Bulacan


Curriculum Implementation Division
Learning Resource Management and Development System (LRMDS)
Capitol Compound, Guinhawa St., City of Malolos, Bulacan
Email address: [email protected]
1

Matematika
Ikaapat na Markahan – Modyul 1
Pagkakasunod-sunod ng mga
Araw sa Isang Linggo at mga
Buwan sa Isang Taon
M1ME-IVa-1
Paunang Salita

Para sa tagapagdaloy:

Malugod na pagtanggap sa asignaturang Matematika 1 ng Alternative Delivery


Mode (ADM) Modyul para sa araling Pagkakasunod-sunod ng mga Araw sa Isang
Linggo at mga Buwan sa Isang Taon!

Ang modyul na ito ay pinagtulungang dinisenyo, nilinang at sinuri ng mga edukador


mula sa pampubliko at pampribadong institusyon upang gabayan ka, ang gurong
tagapagdaloy upang matulungang makamit ng mag-aaral ang pamantayang
itinakda ng Kurikulum ng K to12 habang kanilang pinanagumpayan ang pansarili,
panlipunan at pang-ekonomikong hamon sa pag-aaral.

Ang tulong-aral na ito ay umaasang makauugnay ang mag-aaral sa mapatnubay


at malayang pagkatuto na mga gawain ayon sa kanilang kakayahan, bilis at oras.
Naglalayon din itong matulungan ang mag-aaral upang makamit ang mga
kasanayang pan-21 siglo habang isinasaalang-alang ang kanilang mga
pangangailangan at kalagayan.

Bilang karagdagan sa materyal ng pangunahing teksto, makikita ninyo ang kahong


ito sa pinakakatawan ng modyul:

Mga Tala para sa Guro

Ang araling ito ay may kinalaman sa pagsasabi ng pagkakasunod-sunod ng mga


araw sa isang Linggo at mga buwan sa isang taon. Mainam na gabayan ang mga
mag-aaral sa pagtalakay ng aralin sa pamamagitan ng paggamit ng modyul na ito.

Maaaring ipaliwanag sa mga magulang kung paano matutulungan ang kanilang


mga anak sa paggamit nito.

Bilang tagapagdaloy, inaasahang bibigyan mo ng paunang kaalaman ang mag-


aaral kung paano gamitin ang modyul na ito. Kinakailangan ding subaybayan at
itala ang pag-unlad nila habang hinahayaan silang pamahalaan ang kanilang
sariling pagkatuto. Bukod dito, inaasahan mula sa iyo na higit pang hikayatin at
gabayan ang mag-aaral habang isinasagawa ang mga gawaing nakapaloob sa
modyul.

Para sa mag-aaral:

Malugod na pagtanggap sa Matematika 1 ng Alternative Delivery Mode (ADM)


Modyul ukol sa Pagkakasunod-sunod ng mga Araw sa Isang Linggo at mga Buwan sa Isang
Taon !

Ang modyul na ito ay ginawa bilang tugon sa iyong pangangailangan. Layunin


nitong matulungan ka sa iyong pag-aaral habang wala ka sa loob ng silid-aralan.
Hangad din nitong madulutan ka ng mga makabuluhang oportunidad sa pagkatuto.

1
Ang modyul na ito ay may mga bahagi at icon na dapat mong maunawaan.

Sa bahaging ito, malalaman mo ang mga dapat mong


Alamin
matutuhan sa modyul.

Sa pagsusulit na ito, makikita natin kung ano na ang


Subukin kaalaman mo sa aralin ng modyul. Kung nakuha mo ang
lahat ng tamang sagot (100%), maaari mong laktawan
ang bahaging ito ng modyul.

Ito ay maikling pagsasanay o balik-aral upang


Balikan
matulungan kang maiugnay ang kasalukuyang aralin sa
naunang leksyon.

Sa bahaging ito, ang bagong aralin ay ipakikilala sa iyo


Tuklasin sa maraming paraan tulad ng isang kuwento, awitin,
tula, pambukas na suliranin, gawain o isang sitwasyon.

Sa seksyong ito, bibigyan ka ng maikling pagtalakay sa


Suriin aralin. Layunin nitong matulungan kang maunawaan
ang bagong konsepto at mga kasanayan.

Binubuo ito ng mga gawaing para sa mapatnubay at


malayang pagsasanay upang mapagtibay ang iyong
Pagyamanin pang-unawa at mga kasanayan sa paksa. Maaari mong
iwasto ang mga sagot mo sa pagsasanay gamit ang susi
sa pagwawasto sa huling bahagi ng modyul.

Naglalaman ito ng mga katanungan o pupunan ang


Isaisip patlang ng pangungusap o talata upang maproseso
kung anong natutuhan mo mula sa aralin.

Ito ay naglalaman ng gawaing makatutulong sa iyo


Gawin upang maisalin ang bagong kaalaman o kasanayan sa
tunay na sitwasyon o realidad ng buhay.

Ito ay gawain na naglalayong matasa o masukat ang


Tayahin antas ng pagkatuto sa pagkamit ng natutuhang
kompetensi.

Sa bahaging ito, may ibibigay sa iyong panibagong


Karagdagang Gawain
gawain upang pagyamanin ang iyong kaalaman o
kasanayan sa natutuhang aralin.

Naglalaman ito ng mga tamang sagot sa lahat ng mga


Susi sa Pagwawasto
gawain sa modyul.

2
Sa katapusan ng modyul na ito, makikita mo rin ang:

Sanggunian ito ang talaan ng lahat ng pinagkuhanan sa paglikha o


paglinang ng modyul na ito.

Ang sumusunod ay mahahalagang paalala sa paggamit ng modyul na ito:

1. Gamitin ang modyul nang may pag-iingat. Huwag lalagyan ng


anumang marka
o sulat ang anumang bahagi ng modyul. Gumamit ng hiwalay na
papel sa pagsagot sa mga pagsasanay.
2. Huwag kalimutang sagutin ang Subukin bago lumipat sa iba pang
gawaing napapaloob sa modyul.
3. Basahing mabuti ang mga panuto bago gawin ang bawat
pagsasanay.
4. Obserbahan ang katapatan at integridad sa pagsasagawa ng mga
gawain at sa pagwawasto ng mga kasagutan.
5. Tapusin ang kasalukuyang gawain bago pumunta sa iba pang
pagsasanay.
6. Pakibalik ang modyul na ito sa iyong guro o tagapagdaloy kung tapos
nang sagutin lahat ng pagsasanay.
Kung sakaling ikaw ay mahirapang sagutin ang mga gawain sa modyul na
ito, huwag mag-aalinlangang konsultahin ang inyong guro o
tagapagdaloy. Maaari ka rin humingi ng tulong kay nanay o tatay, o sa
nakatatanda mong kapatid o sino man sa iyong mga kasama sa bahay
na mas nakatatanda sa iyo. Laging itanim sa iyong isipang hindi ka nag-
iisa.

Umaasa kami, sa pamamagitan ng modyul na ito, makararanas ka ng


makahulugang pagkatuto at makakakuha ka ng malalim na pang-unawa
sa kaugnay na mga kompetensi. Kaya mo ito!

Alamin
Ang araling ito ay tungkol sa Pagkakasunod-sunod ng mga Araw sa Isang Linggo
at mga Buwan sa Isang Taon. Upang magawa ito nang matagumpay, nararapat na ikaw
ay matuto ng pagsusunod-sunod ng mga araw sa isang lingo at mga buwan sa isang
taon .

Sa katapusan ng araling ito, ikaw ay inaasahan na:

a. Nasasabi ang bilang at mga pangalan ng mga araw sa isang Linggo at mga
buwan sa isang taon at
b. Napagsusunod-sunod ang mga araw sa isang Linggo at mga buwan sa isang
taon

3
Subukin

Gawain 1

Panuto: Ano-ano ang mga araw sa isang linggo?


Ayusin ang mga araw sa isang linggo ayon sa wastong
pagkakasunod-sunod nito. Isulat ito sa patlang sa tapat ng
kaukulang bilang nito.

Sabado Una (1st) ________________

Lunes Pangalawa (2nd) ________________

Linggo Pangatlo (3rd) ________________

Biyernes Pang-apat (4th) ________________

Martes Panlima (5th) ________________

Huwebes Pang-anim (6th) ________________

Miyerkules Pampito (7Th) ________________

4
Gawain 2

Panuto: Ayusin ang mga buwan sa isang taon


mula sa unang buwan hanggang sa pinakahuling buwan.
Isulat ang mga ito sa mga patlang sa kanan.

Nobyembre 1. _____________________

Agosto 2. _____________________

Hunyo 3. _____________________

Setyembre 4. _____________________

Pebrero 5. _____________________

Abril 6. _____________________

Enero 7. _____________________

Disyembre 8. _____________________

Mayo 9. _____________________

Oktubre 10. _____________________

Hulyo 11. _____________________

Marso 12. _____________________

5
Balikan

Panuto: Isulat ang katumbas na equivalent


expression. Pumili ng sagot sa loob ng palaso ( arrow).

8 + 2
1.

2. 1 + 6

6 + 3
3.

1 + 7
4.

2 + 4
5.

9+0 5+5 4+3 3+3 4+4

6
Tuklasin

Pag-aralan ang mga larawan ng mga gawain


ng mag-anak sa loob ng isang linggo. Ginagawa nyo
rin ba ang mga ito?

Linggo Lunes Martes

Miyerkules Huwebes Biyernes

Sabado

7
Mga Tanong:

1. Kailan sama-samang nagsisimba ang mag-anak?

2. Anong araw namimili si tatay?

3. Kailan naglalaba ng mga damit si nanay?

4. Anong araw nagpapakain ng alagang pusa si ate?

5. Kailan nagpapaligo ng alagang aso si kuya?

6. Kailan nagdidilig ng halaman si bunso?

7. Anong araw nagluluto ng masarap na pagkain si

nanay?

8. Ginagawa rin ba ng inyong mag-anak ang mga ito?

Nagtutulungan ba kayo sa mga gawaing bahay?

8
Pag-aralan ang tsart. Anong buwan ang iyong
kaarawan? Ano-anong mga buwan mayroon sa isang
taon?

Mga Buwan sa Isang Taon

Enero

Pebrero

Marso

Abril

Mayo

Hunyo

Hulyo

Agosto

Setyembre

Oktubre

Nobyembre

Disyembre

9
Suriin

 May pitong ( 7 ) araw sa loob ng isang


linggo.
 Ito ang pagkakasunod-sunod ng mga
araw sa isang linggo: Linggo, Lunes,
Martes, Miyerkules, Huwebes, Biyernes at
Sabado.
 Linggo ang unang araw, Lunes ang
ikalawa, ang ikatlong araw ay Martes,
Miyerkules naman ang ikaapat na araw,
Huwebes ang ikalimang araw, Biyernes ang
ikaanim na araw at ang Sabado ang
ikapitong araw.

10
 May labindalawang ( 12 ) buwan sa isang

taon. Ito ay ang Enero, Pebrero, Marso, Abril,

Mayo, Hunyo, Hulyo, Agosto, Setyembre,

Oktubre, Nobyembre, Disyembre.

 Enero ang unang (1st) buwan at Disyembre

ang panlabindalawang (12th) buwan.

11
Pagyamanin

Gawain 1
Panuto: Basahin at sagutin ang mga tanong sa

pamamagitan ng pagbilog ng letra ng tamang sagot.

1. Ano ang araw A. B. C.


pagkatapos ng
Miyerkules Biyernes Linggo
Sabado?

2. Ano ang A. B. C.
Ikalimang araw sa
Huwebes Sabado Linggo
isang Linggo?

3. Ano ang araw A. B. C.


bago ang Lunes?
Biyernes Linggo Sabado

4. Ano ang araw A. B. C.


sa pagitan ng
Huwebes Miyerkules Martes
Miyerkules at
Biyernes?

5. Ano ang araw A. B. C.


pagkatapos ng
Biyernes Sabado Lunes
Linggo?

12
Pagtataya 1

Panuto: Isulat ang nawawalang araw ayon


sa tamang pagkakasunod-sunod.

Huwebes __________ Sabado


1.

2. Martes Miyerkules __________

3.
___________ Martes Miyerkules

4. _______ Lunes Martes

Martes _______
Lunes
5.

13
Gawain 2

Panuto: Isulat ang nawawalang tamang


ngalan ng buwan sa loob ng palaso.

1. Enero 7. Hulyo

2. Pebrero C.

A. 9. Setyembre

4. Abril D.

B.. 11. Nobyembre

6. Hunyo 14 E.
Pagtataya 2

Panuto: Tulungan si James na umakyat sa hagdan


sa pamamagitan ng pagsulat ng nawawalang pangalan
ng mga araw sa isang linggo.

Sabado

Linggo

15
Gawain 3

Panuto: Basahin at sagutin ang mga tanong

sa pamamagitan ng pagbilog ng tamang sagot sa loob

ng kahon.

1. Ano ang ika-


apat na buwan sa
Mayo Abril Disyembre
isang taon?

2. Ano ang huling


buwan sa isang
Enero Disyembre Agosto
taon?

3. Ano ang buwan


sa pagitan ng
Hunyo Setyembre Pebrero
Mayo at Hulyo?

4. Anong buwan
bago mag
Oktubre Hulyo Nobyembre
Disyembre?

5. Ano ang unang


buwan sa isang
Pebrero Enero Marso
taon?

16
Pagtataya 3

Panuto: Ano-anong mga araw sa isang linggo

ang may pasok sa paaralan? Bilugan mo ang mga ito.

Sabado Lunes Biyernes

Linggo

Huwebes Miyerkules Martes

17
Isaisip

Panuto: Punan ang patlang ng


tamang sagot.

May ________ araw


sa isang Linggo. Ito
ay ang Linggo,
Lunes, Martes,
Miyerkules,
Huwebes, Biyernes
at Sabado.

May _______ buwan


sa isang taon. Ito ay
ang Enero, Pebrero,
Marso, Abril, Mayo,
Hunyo, Hulyo, Agosto,
Setyembre, Oktubre,
Nobyembre,
Disyembre.

18
Isagawa

Panuto: Iguhit ang kung ang isinasaad

ng pangungusap ay tama at kung mali.

________ 1. Ang araw bago ang Lunes ay Martes.

________ 2. Ang araw pagkatapos ng Biyernes ay

Sabado.

________ 3. Ang kasunod ng Marso ay Abril.

________ 4. Pagkatapos ng buwan ng Disyembre ay

buwan ng Enero.

________ 5. Nauna ang buwan ng Mayo sa buwan ng

Abril.

19
Tayahin

Panuto: Pag-aralan ang kalendaryo. Gamitin


ito upang masagutan ang mga tanong sa ibaba.

Abril

Linggo Lunes Martes Miyerkules Huwebes Biyernes Sabado

1 2 3

4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17

18 19 20 21 22 23 24

25 26 27 28 29 30

20
Lagyan ng tsek tamang araw na angkop sa ibinigay
na petsa.

Abril 1 Martes Lunes Huwebes

Abril 11 Linggo Biyernes Sabado

Abril 16 Sabado Lunes Biyernes

Abril 22 Martes Sabado Huwebes

Abril 26 Lunes Martes Miyerkules

Karagdagang Gawain

Panuto: Tanungin ang iyong mga kamag-


anak tungkol sa kanilang kaarawan. Alamin ang araw ng
kanilang kaarawan ngayong taong ito.

Petsa ng Araw sa Isang


Pangalan Kaarawan Linggo

21
22
Isagawa Gawain 3
Tayahin
1. Abril
1. Huwebes
1. 2. Disyembre
3. Hunyo
2. Linggo
2. 4. Nobyembre
3. Biyernes 5. Enero
3.
4. Huwebes Pagtataya 3
4. 1. Lunes
5. Lunes
2. Biyernes
5. 3. Huwebes
4. Miyerkules
5. Martes
Gawain 2 Pagyamanin
1. Marso
Gawain 1 Subukin
2. Mayo
1. C
Gawain 1 at 2
3. Agosto
2. A
1. Lunes 1. Enero
4. Oktubre
3. B 2. Martes 2. Pebrero
5. Disyembre 3. Miyerkules 3. Marso
4. A 4. Huwebes 4. Abril
5. Biyernes 5. Mayo
5. C
6. Sabado 6. Hunyo
Pagtataya 2 7. Linggo 7. Hulyo
Pagtataya 1
1. Lunes Balikan 8. Agosto
1. Biyernes 1. 5 + 5 9. Setyembre
2. Martes 2. 4 + 3 10. Oktubre
2. Huwebes
3. Miyerkules 3. 9 + 0 11. Nobyembre
3. Lunes 4. 4 + 4 15. Disyembre
4. Huwebes 5. 3 + 3
4. Linggo
5. Biyernes
5. Miyerkules
Susi sa Pagwawasto
Sanggunian:

 Most Essential Learning Competencies in


Mathematics 1
 Teacher’s Guide in Mathematics
 Lesson Guide in Elementary Mathematics 1,
pp. 262 - 273
 Learner’s Material in Mathematics 1, pp. 309 - 323

23
Para sa mga katanungan o puna, sumulat o tumawag sa:

Department of Education - Bureau of Learning Resources


(DepEd-BLR)

Ground Floor, Bonifacio Bldg., DepEd Complex


Meralco Avenue, Pasig City, Philippines 1600

Telefax: (632) 8634-1072; 8634-1054; 8631-4985

Email Address: [email protected] * [email protected]

You might also like