五年级音乐教育全年计划
五年级音乐教育全年计划
五年级音乐教育全年计划
第一学期 PENGGAL I
周次 单元 模组/课题 内容标准 学习标准 焦点 活动
5.认识 附点二分音符和
,并以三拍创
作动作如:拍肩、拍腿。
6 单元二 动动笔,画音符 1.3 根据音乐做动作 1.3.1 聆听音乐的旋律感做动 根据音 1. 为课本第 10 页《向前
09-02-15 了解音乐符 作。 乐做动 进》创作动作。
13-02-15
号,一展歌喉 -情感 作 2.学画附点二分音符和附
-旋律 点二分休止符。
4.1 读和写音符 4.1.4 写出拍号 3.习写拍号
-写出拍号中上下的数量及数 拍号
值。
拍号 。
4.1.3 写出音值和休止符号
1.5.1 通过音乐活动实践道
德价值 道德价
值
1.5 通过音乐活动鉴赏道
德价值观
13 单元三 Rigadoon 4.1 读和写音符 4.1.2 说和写出五线谱上的 音值和 1.完成音名填空,并读一
06-04-15 歌唱表演真有 G, A, B, C’,D’ 休止符
10-04-15
趣 - 全音符 读,接着,拍打节
- 二分音符 奏。
- 四分音符 2.用竖笛吹奏
- 八分音符
《Rigadoon》track16,17
1.4 合奏地吹笛子 1.4.1 正确地吹奏 正确地
和 18。
G,A,B,C’,和 D’音名。 吹奏
-吹奏全音符,二分音符,四 G,A,B, 3.分成四组,即吹奏竖笛
分音符及八分音符 D’和
C’ 1 和竖笛 2 及演奏乐
- G,A,B,C’,和 D’的指法
-呼吸法 器。
-舌法(说出‘tu’音)
-直唇法
-姿势
1.4.2 根据曲谱吹笛子 根据曲
-吹奏乐曲 谱
-吹奏复调旋律
-吹奏旋律
1.1 唱出各种形式乐曲。
,Fine,
5.依据渐快或渐慢的速度
唱《Nona-nona
Zaman Sekarang》,一
边跟着节奏做动作。
track 57/59
10 单元七 认识马来西亚的 3.1 欣赏各种形式乐曲。 3.1.1 通过所听的音乐辨识 辨认乐 1.认识马来西亚的传统音
10-08-15 哼哼唱唱多快 传统音乐 乐器的类型 器 乐。track 60
14-08-15
乐 -表演方式 2.欣赏 Gamelan 演奏的
-乐器 乐曲,然后讨论问
题。
3.一边唱《Nona-nona
Zaman Sekarang》,
一边演奏敲击乐器。
4.根据渐快和渐慢的速度
演唱和演奏。
4.1 读和写音符
18 单元九 创作节奏真好玩 2.1 创作音乐新构思 2.1.2 创作简易节奏形态。 创作音 1.创作 2/4 拍,3/4 拍及
12-10-15 各种场合的音 乐 4/4 拍的节奏。
16-10-15 1.2.1 根据乐谱的拍号演
Awal Muharam
乐 敲击乐 2.一起拍打各乐段的第一
回历新年 1.2 以敲击乐器独奏或合 奏。 器 小节的节奏,然后同
14-10-15 奏各种曲目 学
(Rabu) 们轮流拍打自己所创
作
的节奏。
。