Department of Education: Weekly Home Learning Plan Grade 4 Week 1-2 Quarter 3 April 11-22, 2022
Department of Education: Weekly Home Learning Plan Grade 4 Week 1-2 Quarter 3 April 11-22, 2022
Department of Education: Weekly Home Learning Plan Grade 4 Week 1-2 Quarter 3 April 11-22, 2022
Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF SAN PABLO CITY
FULE ALMEDA ELEMENTARY SCHOOL
SAN PABLO CITY, LAGUNA
11:00-1:00
1:00-4:00 English Read and understand the lesson on LeaP Modular Distance
Learning Task 1 page 2 Learning
MELC: Read the paragraph carefully. Then choose the letter
Give conclusions to that best gives the conclusion for the story.
realistic fiction listened to Learning Task 3 page 3
Give conclusions to Analyze the cartoon.Then, provide answer to the
realistic fiction read questions nos.1-10
State conclusion to realistic Assessment page 4
fiction Answer the question that will lead to a conclusion for
State one’s conclusion to each paragraph.
realistic fiction listened to
MELC:
Write a short story Answer: Learning Task 1, page 1
(fiction/nonfiction) with its Practice writing a story by arranging the series of
complete elements events. Then, write them in a paragraph form.
Answer: Learning Task 3, page 2
Choose a story you want to write, then refer to the
outline below to help you remember the details or
elements you need to include in writing your story.
Tuesday Mathematics Read and understand the lesson on LeaP
8:00-11:00 Answer: Learning Task 1, page 2
MELC: Find the area of each irregular figures.
Finds the area of irregular Answer: Learning Task 1, page 2
figures made up of squares Answer: Learning Task 3, page 3
and rectangles using sq. Find the area of each figures.
Cm and sq. M. Answer: Learning Task 4, page 3-4
1:00-4:00 EPP-Industrial Arts Basahin at unawain ang teksto sa LeaP Modular Distance
MELC: Gawain sa Pagkatuto Bilang 1 pahina 2 Learning
Natatalakay ang mga Sagutang ang bilang 1-8
kaalaman at kasanayan sa Gawain sa Pagkatuto Bilang 2 pahina 2
pagsusukat Punan ang hinihinging impormasyon sa talahanayan
-nakilala ang mga bilang 1-5.
kagamitan sa pagsukat Pagtataya: page 3
Isulat ang letra ng iyong sagot sa papel.
-nagagamit ang dalawang Bilang 1-7, A lamang.
sistemang panukat (English
at metric) Gawain sa Pagkatuto Bilang 1 pahina 1
Lumikha ng guhit gamit ang ruler gawin ito sa iyong
sagutang papel.
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3 pahina 2
Performance Task: Mangyaring I-rekord ang gagawin
actitvity, sabihin ang mga kagamitang kakailanganin sa
paggawa.
Sundan ang proseso at pagkatapos ay kuhanan ng litrato
ang natapos na activity.
Gawain sa Pagkatuto Bilang 5 pahina 2
Basahin at gawin ang hinihingi sa bilang 1-6
Gawain sa Pagkatuto Bilang 6 pahina 3
Basahin at sagutin ang katanungan bilang 1-3
Wednesday Filipino Basahin at unawain ang teksto sa LeaP
8:00-11:00 MELC: Gawain sa Pagkatuto Bilang 1 pahina 2
Nakapagbibigay ng panuto Gamit ang mapa, tulungan si Mario at Maria
na may tatlo hangggang makarating sa kanilang patutunguhan.
apat na hakbang gamit ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 4 pahina 3
pangunahing at Paghambingin ang patalastas na napanood.
pangalawang direksyon Gawain sa Pagkatuto Bilang 6 pahina 3-4
Nasasagot ang mga tanong Pag-aralan mabuti ang mapa upang masagot ng wasto
sa napanood na patalastas mga tanong.
Nakapaghahambing ng Gawain sa Pagkatuto Bilang 8 pahina 4
ibat’ibang patalastas na Manood ng patalastas at sagutan ang bilang 1-4
napanood
MELC: Gawain sa Pagkatuto Bilang 2 pahina 3
Nagagamit sa Basahin at gawin ang bilang 1-5
Engagement
1. Perform the activity in Learning Task 2 entitle
“ What Do I Need in Order to Grow” and
answer the guide question of the LeaP.
Assimilation
1. Do the activity of the LeaP by doing table 1
and 2 and answer the guide questions.
Assessment
11:00-1:00
P.E
MELC: Gawain sa Pagkatuto Bilang 2 pahina 2
Natutukoy ang mga Gumuhit ng mga gawaing nakalilinang ng sumusunod
sangkap ng skill-related na sangkap ng skill related fitness.
fitness Gawain sa Pagkatuto Bilang 3 pahina 2
Natutukoy ang Kopyahin at isulat ang talaan. Magsagot ng mga
kahalagahan ng imporamsyong hinhingi tungkol dito.
pakikilahok sa mga Gawain sa Pagkatuto Bilang 2 pahina 4
gawaing pisikal katulad ng Performance Task: Mangyaring I-record ang gagaeing
paglinang ng balance at activity. Isagawa ang Paglinang ng Balanse “Backward
reaction time Hop”
Performance Task: Gawin ang Paglinang ng Reaction
Time: Coin Catch
HEALTH
MELC:
Recognizes disasters or Gawain sa Pagkatuto Bilang 1 pahina 1
emergency situations Tukuyin ang kalamidad na inilalarawan sa bawar
Demonstrates proper bilang.
response before, during, Gawain sa Pagkatuto Bilang 4 pahina 2
and after a disaster or an Sumulat ng talata tungkol sa hindi mo
emergency situation pinakamakakalimutang karanasan tungkol sa
kalamidad.