Scribd Logo
Upload

Welcome to Scribd!

  • 25 views

    Jurnal Refleksi

    Uploaded by

    Ani Yuni Fitriani
    Jurnal Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.1 Pendidikan Guru Penggerak

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as PDF, TXT or read online from Scribd

    Jurnal Refleksi

    Uploaded by

    Ani Yuni Fitriani
    25 views1 page
    Jurnal Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.1 Pendidikan Guru Penggerak

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Available Formats

    PDF, TXT or read online from Scribd

    Did you find this document useful?

    Is this content inappropriate?

    Jurnal Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.1 Pendidikan Guru Penggerak

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as PDF, TXT or read online from Scribd
    Download as pdf or txt
    25 views1 page

    Jurnal Refleksi

    Uploaded by

    Ani Yuni Fitriani
    Jurnal Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.1 Pendidikan Guru Penggerak

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as PDF, TXT or read online from Scribd
    Download as pdf or txt
    of 1

    Jurnal Refleksi Dwi Mingguan

    Modul 1.1.A

    Model 5 : 4C

    Connection
    Setelah melakukan serangkaian aktivitas pembelajaran MERDEKA (Mulai dari diri,
    Eksplorasi konsep, Ruang kolaborasi, Demonstrasi Kontektual, Elaborasi
    pemahaman, Koneksi antar materi dan Aksi nyata) pada Modul 1.1.A Refleksi
    Filosofis Pendidikan Nasional - Ki Hadjar Dewantara, menjadikan saya lebih
    menyadari bahwa proses pembelajaran yang saya lakukan di kelas selama ini belum
    maksimal dan masih menggunakan gaya lama (teacher centered) dan meyakini
    bahwa anak tidak akan memahami materi jika tidak dijelaskan oleh guru. Namun
    sekarang yang mulai memahami betapa pentingnya memberikan kepercayaan pada
    murid bahwa mereka bisa membangun pengetahuan mereka sendiri melalui
    pengalaman-pengalaman belajar yang menjadikan murid sebagai subjek
    pembelajaran (student centered). Saya harus bisa tergerak dan bergerak untuk
    melakukan perubahan pada diri saya, pada kelas saya dan nanti bisa menggerakkan
    orang lain (guru lain) untuk itu bergerak dan berubah.

    Challenge
    Dari paparan materi yang diberikan oleh para narasumber : Instruktur, Fasilitator,
    dan Pengajar Praktik saya merasa semua materi, konsep, paradigma, dan filosofi
    tersebut sangat sempurna, relevan dan secara kontekstual sangat cocok dan
    tepat untuk diterapkan dalam pembelajaran di kelas untuk menciptakan
    Kesejahteraan siswa (student well-being) sehingga tercapai siswa yang selamat
    dan bahagia. Namun implementasinya pada siswa di kelas menjadi tantangan
    tersendiri bagi saya. Apalagi ketika mengahadapi anak SD yang mana mereka masih
    belum menyadari sepenuhnya pentingnya belajar bagi masa depan mereka, karena
    masa anak-anak adalah masa-masa bermain. Jadi saya masih sangat membutuhkan
    praktik baik dan langkah nyata yang bisa saya adopsi dan implementasikan. Jadi
    implemetasi konsep dan filosofi pendidikan yang saya pelajari pada modul ini masih
    dalam tahap pengenalan, penyesuaian serta persiapan pada siswa untuk sama-
    sama melakukan perubahan dalam proses pembelajaran.

    Concept
    Merdeka belajar dan Merdeka mengajar adalah titik balik dari perubahan
    paradigma belajar saat ini. Saya sebagai CGP atau sudah menjadi GP nanti harus
    selalu menanamkan dan melaksanakan konsep tersebut agar tujuan pendidikan
    nasional bisa tercapai. Dengan Asas Trikon dan Sistem Among menjadi dasar
    pelaksanaan pembelajaran untuk mewujudkan kemerdekaan dalam belajar maupun
    mengajar.

    Change
    Tujuan awal saya mengikuti Pendidikan Guru Penggerak pada angkatan 8 ini adalah
    saya ingin melakukan perubahan pada diri saya sendiri. Menambah pengalaman dan
    pengetahuan mengenai perubahan paradigma pendidikan. Kemudian perubahan itu
    bisa saya tularkan pada anak didik saya melalui perbaikan pembelajaran serta bisa
    mengajak komunitas sekolah untuk sama-sama bergerak melakukan perubahan dalam
    hal pendidikan dan pengajaran sesuai yang dicita-citakan oleh Ki Hajar Dewantara
    yaitu memanusiakan manusia (murid).

    Created by : Ani Yuni Fitriani, S.Pd

    You might also like