Tujuan Pembelajaran

Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 4

TUJUAN PEMBELAJARAN

POS PAUD AT-TAUBAH

Elemen Capaian Pembelajaran Contoh Tujuan Pembelajaran

Nilai Agama dan Budi Pekerti ● Anak mempraktikkan nilai dan kewajiban ajaran
agama

Anak percaya kepada Tuhan Yang Maha Kp. Pamulihan Rt 01 Rw 02


● Anak dapat menyebutkan keragaman agama dan
Esa, mulai mengenal dan mempraktikkan ajaran Kecamatan
Desa Ciporeat. Cilengkrang
kepercayaan
pokok sesuai dengan agama dan Kabupaten Bandung 40617
kepercayaannya. Anak berpartisipasi aktif dalam ● Anak menjaga keselamatan diri sebagai bentuk
menjaga kebersihan, kesehatan dan rasa syukur
keselamatan diri sebagai bentuk rasa sayang
● Anak mempraktikkan cara bersyukur melalui
terhadap dirinya dan rasa syukur pada Tuhan
menjaga kebersihan dan Kesehatan diri serta
Yang Maha Esa. Anak menghargai sesama
lingkungan
manusia dengan berbagai perbedaannya dan
mempraktikkan perilaku baik dan berakhlak ● Anak menghargai diri sendiri, orang lain, dan
mulia. Anak menghargai alam dengan cara lingkungan sekitar
merawatnya dan menunjukkan rasa sayang ● Anak menunjukkan kepedulian terhadap makhluk
terhadap makhluk hidup yang merupakan hidup Contoh Tujuan Pembelajaran
ciptaan Tuhan Yang Maha Esa.
● Anak berpartisipasi dalam pemeliharaan
lingkungan sekitar
Jati Diri ● Anak menunjukkan perasaan bangga terhadap
identitas diri, keluarga dan negara

Anak mengenali, mengekspresikan, dan


● Anak mampu mengelola emosi
mengelola emosi diri serta membangun
hubungan sosial secara sehat. Anak ● Anak mampu mengekspresikan emosi sesuai
mengenal dan memiliki perilaku positif norma
terhadap diri dan lingkungan (keluarga, ● Anak menunjukkan inisiatif untuk menjalin
sekolah, masyarakat, negara, dan dunia) serta pertemanan
rasa bangga sebagai anak Indonesia yang
● Anak mampu mengidentifikasi masalah di
berlandaskan Pancasila. Anak menyesuaikan
lingkungan
diri dengan lingkungan, aturan, dan norma
yang berlaku. Anak menggunakan fungsi gerak ● Anak mampu menyesuaikan diri dengan
(motorik kasar, halus, dan taktil) untuk lingkungan sekitar.
mengeksplorasi dan memanipulasi berbagai ● Anak menunjukkan minat pada aktivitas
objek dan lingkungan sekitar sebagai bentuk pengembangan diri
pengembangan diri.
● Anak mampu menyebutkan hal-hal yang menjadi
kelebihannya
● Anak mampu memanipulasi objek di lingkungan
sekitar dalam kaitannya untuk pengembangan
kreativitas
Elemen Capaian Pembelajaran Contoh Tujuan Pembelajaran

Dasar-dasar Literasi, Numerasi, Sains ● Anak mampu merespon pesan dan informasi yang
Teknologi, Rekayasa dan Seni. diterima dari lingkungan
● Anak aktif memilah informasi dari berbagai sumber
Anak mengenali dan memahami berbagai
di sekitar
informasi, mengomunikasikan perasaan dan
pikiran secara lisan, tulisan, atau ● Anak menunjukkan inisiatif dalam berkomunikasi
menggunakan berbagai media serta dengan orang lain
membangun percakapan. Anak menunjukkan
● Anak mampu mengomunikasikan gagasan
minat, kegemaran, dan berpartisipasi dalam
kegiatan pramembaca dan pramenulis. Anak ● Anak terlibat dalam kegiatan pramembaca,
mengenali dan menggunakan konsep pramenulis, dan pramatematika
pramatematika untuk memecahkan masalah di ● Anak mampu menjelaskan makna dari
dalam kehidupan sehari- hari. Anak simbol-simbol yang ada di lingkungan sekitar
menunjukkan kemampuan dasar berpikir kritis, sebagai persiapan pramembaca, pramenulis, dan
kreatif, dan kolaboratif. Anak menunjukkan pramatematika
rasa ingin tahu melalui observasi, eksplorasi,
● Anak menunjukkan minat baca pada ragam media
dan eksperimen dengan menggunakan
bacaan
lingkungan sekitar dan media sebagai sumber
belajar, untuk mendapatkan gagasan ● Anak menemukan solusi kreatif dalam pemecahan
mengenai fenomena alam dan sosial. Anak masalah
menunjukkan kemampuan awal menggunakan ● Anak menunjukkan perilaku gotong royong
dan merekayasa teknologi serta untuk mencari
● Anak mampu menyebutkan manfaat teknologi
informasi, gagasan, dan keterampilan secara
untuk lingkungan
aman dan bertanggung jawab. Anak
mengeksplorasi berbagai proses seni, ● Anak mengekspresikan kreativitas dalam berbagai
mengekspresikannya serta mengapresiasi bentuk dan media
karya seni.

You might also like