Este documento define y explica varios conceptos lingüísticos como la anfibología, el arcaísmo, el barbarismo, el extranjerismo, el pleonasmo, el vulgarismo, el dequeísmo, el adequeísmo, el apócope, el queísmo y el uso de signos de puntuación como la coma, el punto, el punto y coma, los dos puntos, los signos de interrogación y exclamación, los paréntesis, las comillas y el guión.
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Este documento define y explica varios conceptos lingüísticos como la anfibología, el arcaísmo, el barbarismo, el extranjerismo, el pleonasmo, el vulgarismo, el dequeísmo, el adequeísmo, el apócope, el queísmo y el uso de signos de puntuación como la coma, el punto, el punto y coma, los dos puntos, los signos de interrogación y exclamación, los paréntesis, las comillas y el guión.
Este documento define y explica varios conceptos lingüísticos como la anfibología, el arcaísmo, el barbarismo, el extranjerismo, el pleonasmo, el vulgarismo, el dequeísmo, el adequeísmo, el apócope, el queísmo y el uso de signos de puntuación como la coma, el punto, el punto y coma, los dos puntos, los signos de interrogación y exclamación, los paréntesis, las comillas y el guión.
Este documento define y explica varios conceptos lingüísticos como la anfibología, el arcaísmo, el barbarismo, el extranjerismo, el pleonasmo, el vulgarismo, el dequeísmo, el adequeísmo, el apócope, el queísmo y el uso de signos de puntuación como la coma, el punto, el punto y coma, los dos puntos, los signos de interrogación y exclamación, los paréntesis, las comillas y el guión.
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La anfibologa es el empleo de frases o palabras con ms de una interpretacin.
Tambin se la llama disemia (dos significados) o polisemia (varios significados)
aunque estrictamente hablando una polisemia no es siempre una anfibologa. Ejemplos: Mi padre fue al pueblo de Jos en su coche (Texto anfibolgico) En el coche de quin? Mi padre fue en su coche al pueblo de Jos. Mi padre fue al pueblo de Jos en el coche de ste. Se vende mantn para seora de Manila (Texto anfibolgico) Quin es de Manila? se trata de un tpico mantn de Manila o, por el contrario, de una mujer de Manila?
El arcasmo es un elemento ampliamente usado en una poca pasada, y que en gran parte ha cado en desuso y que se usa en el presente slo marginalmente, en contextos muy especficos, o con fines especiales. pararse ponerse de pie anteojos gafas platicar conversar liviano ligero demorarse, dilatarse tardar, retrasarse esculcar buscar en el sentido de registrar
barbarismo en la gramtica tradicional a un vicio del lenguaje que consiste principalmente en pronunciar o escribir mal las palabras o en emplear vocablos impropios. accesar por acceder aereopuerto o areopuerto por aeropuerto aigre por aire ambos dos por ambos amolestaciones por amonestaciones
extranjerismo es un vocablo o expresin que un idioma toma de otro, sea para llenar un vaco semntico o como alternativa a otras expresiones ya existentes en la lengua de destino o simplemente palabras de otros idiomas que hemos adoptado a lo largo de los aos. Puede mantener su grafa y pronunciacin original, en cuyo caso se lo llama propiamente barbarismo, o puede adaptarse a la lengua que lo acoge. Affiche, Cartel All right, De acuerdo Arrivederci, Hasta la vista Au revoire, Hasta la vista Baby, Nio
Un pleonasmo es una expresin en la que aparecen uno o ms trminos redundantes (por ejemplo: sal para fuera). Si bien en trminos lgicos, el pleonasmo puede serinnecesario, las lenguas naturales en su estructura usan una alta redundancia, al parecer, la redundancia facilita mucho la funcin de comprensin, Lo vi con mis propios ojos. Mtete adentro! Sube para arriba. Baja para abajo. Sal para afuera.
vulgarismo es una expresin morfolgica, fontica o sintctica empleada en lugar de la palabra correcta y que no se considera parte de la llamada lengua culta a la que cuandoe a la mejor a lo mejor a pretexto de bajo, so, con el pretexto de al ojo a ojo abuja, aja aguja
El dequesmo es, en idioma espaol, la utilizacin no normativa de la preposicin "de" junto a la conjuncin "que" en oraciones completivas u oraciones sustantivas de objeto directo: Me ha dicho de que vendr maana por la tarde (no normativo) Me ha dicho que vendr maana por la tarde (estndar). Pens de que la tierra era redonda (no normativo) Pens que la tierra era redonda (estndar). Opinaban de que las elecciones estaban amaadas (no normativo) Opinaban que las elecciones estaban amaadas (estndar) Creo de que no es justo lo que dice (no normativo) - Creo que no es justo lo que dice (estndar)
El adequesmo, tambin llamado quesmo o antidequesmo, es el vicio opuesto al dequesmo; consiste en la supresin incorrecta de una preposicin regida por un verbo, sustantivo o adjetivo. Se dieron cuenta que ella vena en el avin (Se dieron cuenta de que ella vena en el avin). Es hora que el gobierno nos tome en cuenta (Es hora de que el gobierno nos tome en cuenta). Pensando en la posibilidad que todo est en orden (Pensando en la posibilidad de que todo est en orden). Ante la certeza que la liberaran, no insistieron ms. Ante la certeza de que la liberaran, no insistieron ms.
Apcope es un metaplasmo donde se produce la prdida o desaparicin de uno o varios fonemas o slabas al final de algunas palabras. Cuando la prdida se produce al principio de la palabra se denomina afresis, y si la prdida tiene lugar en medio de la palabra se llama sncopa. Es una figura de diccin segn la preceptiva tradicional. Ante masculino singular: bueno buen: "buen da" malo mal: "mal augurio" Ante un nombre en singular: grande gran: "gran elefante" santo san: "San Antonio"
El quesmo es la omisin de una preposicin, sobre todo de, cuando precede a que en oraciones subordinadas. Es hora que me escuchen (ttulo de un libro de Eduardo Duhalde, ex presidente de la Argentina, en vez de Es hora de que me escuchen). Me alegro que te vayas (en vez de Me alegro de que te vayas). No me di cuenta que habas venido (en vez de No me di cuenta de que habas venido). Estoy de acuerdo que hay que hacerlo (en vez de Estoy de acuerdo en que hay que hacerlo).
LA COMA ( , ) MARCA UNA PAUSA BREVE EN UN ENUNCIADO. SE UTILIZA EN LOS CASOS SIGUIENTES: PARA SEPARAR LOS ELEMENTOS DE UNA ENUMERACIN. EJ.: VIENE A RECOGER EL RESTO DE SUS COSAS: LA ROPA, LA PELOTA DE BALONCESTO, LA CMARA , LA CAA DE PESCAR Y LA VESPA. PARA AISLAR EL VOCATIVO. EL PUNTO ( . ) EL PUNTO MARCA UNA PAUSA AL FINAL DE UN ENUNCIADO. DESPUS DE UN PUNTO SIEMPRE SE ESCRIBE MAYSCULA. HAY TRES TIPOS DE PUNTOS: PUNTO Y SEGUIDO: SEPARA ENUNCIADOS QUE INTEGRAN UN PRRAFO. EJ.: CON EL DISCO EN LA MANO, YA SLO FALTA QUE FUNCIONE. ATRS HAN QUEDADO UN AO Y MEDIO DE TRABAJO E INCERTIDUMBRES. PUNTO Y APARTE: SEPARA DOS PRRAFOS DISTINTOS CON DOS CONTENIDOS DIFERENTES. EJ.: UN AO DESPUS DE SALIR EL DISCO AL MERCADO, PRCTICAMENTE TODOS SABEN YA QUIN ES. EL SEGUNDO SINGLE HA COMENZADO A SONAR. EL PUNTO Y COMA ( ; ) INDICA UNA PAUSA SUPERIOR A LA COMA E INFERIOR AL PUNTO. SE UTILIZA: PARA SEPARAR LOS ELEMENTOS DE UNA ENUMERACIN CUANDO SE TRATA DE EXPRESIONES QUE INCLUYEN COMAS. EJ.: HABA QUE ESTAR EN CONTACTO CON LA NATURALEZA; DEJAR ENTRAR EL CIELO, EL MAR Y EL VIENTO; DORMIR SOBRE TABLONES, SOBRE EL SUELO; SENTARSE EN SILLAS MEDIO ROTAS. DELANTE DE LAS CONJUNCIONES O LOCUCIONES COMO PERO, MAS, AUNQUE, SIN EMBARGO, POR TANTO POR CONSIGUIENTE, CUANDO LOS PERIODOS TIENEN CIERTA LONGITUD. EJ.: TRABAJAMOS COMO LOCOS EN ESE PROYECTO PORQUE TENAMOS CONFIANZA; SIN EMBARGO, LOS RESULTADOS NO FUERON LOS QUE ESPERBAMOS. LOS DOS PUNTOS ( : ) NUNCA SE DEJA UN ESPACIO ANTES DE LOS DOS PUNTOS. SE USAN LOS DOS PUNTOS EN LOS SIGUIENTES CASOS: DELANTE DE UNA ENUMERACIN ANUNCIADA CON UN VERBO. EJ.: LOS PUNTOS CARDINALES SON: NORTE, SUR, ESTE Y OESTE. EN CITAS TEXTUALES. EJ.: SE TIR EN LA CAMA Y GRIT: NO PUEDO! LOS DOS PUNTOS ( : ) NUNCA SE DEJA UN ESPACIO ANTES DE LOS DOS PUNTOS. SE USAN LOS DOS PUNTOS EN LOS SIGUIENTES CASOS: DELANTE DE UNA ENUMERACIN ANUNCIADA CON UN VERBO. EJ.: LOS PUNTOS CARDINALES SON: NORTE, SUR, ESTE Y OESTE. EN CITAS TEXTUALES. EJ.: SE TIR EN LA CAMA Y GRIT: NO PUEDO! LOS SIGNOS DE INTERROGACIN ( ? ) DELIMITAN ENUNCIADOS INTERROGATIVOS. EN ESPAOL ES NECESARIO UTILIZAR EL SIGNO DE APERTURA PORQUE NO TENEMOS MARCAS GRAMATICALES QUE LO SUSTITUYAN. NUNCA SE DEJA UN ESPACIO DESPUS DEL SIGNO DE INTERROGACIN DE APERTURA O ANTES DEL DE CIERRE. NUNCA SE ESCRIBE PUNTO DETRS DE LOS SIGNOS DE INTERROGACIN. EJ.: QU TAL ESTS? EL SIGNO FINAL DE INTERROGACIN ENTRE PARNTESIS INDICA DUDA O IRONA.00 EJ.: EL SEOR BOTN ES EL DIRECTOR (?) DEL BANCO DE SANTANDER. LOS SIGNOS DE EXCLAMACIN ( ! ) DELIMITA ENUNCIADOS EXCLAMATIVOS O INTERJECCIONES. NUNCA SE DEJA UN ESPACIO DESPUS DEL SIGNO DE EXCLAMACIN DE APERTURA O ANTES DEL DE CIERRE. EJ.: HOLA! QU SORPRESA! EL SIGNO FINAL DE EXCLAMACIN ENTRE PARNTESIS INDICA SORPRESA O IRONA. EJ.: UN SEOR DE 70 AOS (!) HA SIDO EL GANADOR DEL MARATN DE NUEVA YORK. LOS PARNTESIS ( ( ) ) SE UTILIZAN EN LOS SIGUIENTES CASOS: CUANDO SE INTERRUMPE EL SENTIDO DE UN DISCURSO CON UNA ACLARACIN, SOBRE TODO SI STA NO TIENE MUCHA RELACIN CON LO ANTERIOR. EJ.: MARTA TOCINO (LA NOVIA DEL FUTBOLISTA) SE PRESENTA A LAS PRXIMAS ELECCIONES. PARA INTERCALAR UN DATO O PRECISIN (FECHAS, AUTORES) EJ.: NAC EN LA FELGUERA (ASTURIAS). LOS PARNTESIS ( ( ) ) SE UTILIZAN EN LOS SIGUIENTES CASOS: CUANDO SE INTERRUMPE EL SENTIDO DE UN DISCURSO CON UNA ACLARACIN, SOBRE TODO SI STA NO TIENE MUCHA RELACIN CON LO ANTERIOR. EJ.: MARTA TOCINO (LA NOVIA DEL FUTBOLISTA) SE PRESENTA A LAS PRXIMAS ELECCIONES. PARA INTERCALAR UN DATO O PRECISIN (FECHAS, AUTORES) EJ.: NAC EN LA FELGUERA (ASTURIAS). LAS COMILLAS ( ) SE UTILIZAN PARA: REPRODUCIR CITAS TEXTUALES. EJ.: ME DIJO MUY CLARAMENTE: NO QUIERO ACEPTAR ESTA PROPOSICIN PORQUE PIENSO QUE NO EST A LA ALTURA DE MIS AMBICIONES. PARA REPRODUCIR LOS PENSAMIENTOS DE LOS PERSONAJES EN LOS TEXTOS NARRATIVOS. EJ.: TODOS LO ESCUCHABAN CON ATENCIN PERO YO NO OA LO QUE DECA SIMPLEMENTE PENSABA: QU GUAPO ES!. LA RAYA ( ) SE UTILIZA EN LOS SIGUIENTES CASOS: PARA ENCERRAR ACLARACIONES QUE INTERRUMPEN EL DISCURSO. SE PUEDEN SUSTITUIR POR PARNTESIS. EJ.: ESTUVE ESPERANDO A SARA UNA BUENA AMIGA TODA LA NOCHE. PERO AL FINAL NO VINO. EN UN DILOGO CUANDO NO SE MENCIONA EL NOMBRE DE LA PERSONA O PERSONAJE. EJ.: QU ME HAS PREGUNTADO? YO, NADA. TE HAS CONFUNDIDO DE PERSONA. EL GUIN ( - ) SE UTILIZA : PARA SEPARAR (EN DETERMINADOS CASOS) LOS DOS ELEMENTOS QUE INTEGRAN UNA PALABRA COMPUESTA. EJS.: ES UNA LECCIN TERICO-PRCTICA EL CABALLO ES DE ORIGEN HISPANO-RABE PARA DIVIDIR UNA PALABRA AL FINAL DEL RENGLN CUANDO NO CABE EN EL COMPLETA. EJ.: NO DEJES LAS COSAS EN CUALQUIER SITIO, TE LO DIGO SIEMPRE Y YA EMPIEZO A ES- TAR HARTA DE REPETIR SIEMPRE LO MISMO. Palabras agudas
Son las polislabas (de ms de una slaba) cuya ltima slaba es tnica (slaba tnica de una palabra es aquella slaba que se pronuncia acentuada. De acuerdo a las reglas de acentuacin de las palabras, la slaba tnica puede o no llevar tilde): men, pared, amar, sutil.
Palabras llanas (tambin llamadas graves)
Son aquellas cuya penltima slaba es tnica: rbol, volumen, ftil.
Palabras esdrjulas
Son aquellas cuyas tercera slaba, empezando por el final de derecha a izquierda, es tnica: elctrico, rboles, rgimen, volmenes.
Palabras sobreesdrjulas
Son las palabras cuya cuarta slaba, empezando por el final de derecha a izquierda es tnica: reptemelo, cmanselas.
Las palabras se acentan de acuerdo a lo siguiente:
Las palabras agudas llevan tilde en la slaba tnica cuando terminan en vocal, -n o -s.
Baln, pap, Aragn, Pars, caf.
Cuando la palabra aguda termina en -s precedida por otra consonante, no se le coloca tilde (robots, tic-tacs).
Tampoco llevan tilde cuando terminan en y (virrey, paipay, convoy).
Las palabras llanas o graves llevan tilde en la slaba tnica cuando terminan en consonante que no sea -n o -s.
tr-bol, mr-mol, r-bol, n-gel.
Cuando termina la palabra en -s precedida por una consonante, s lleva tilde (bceps, frceps, cmics).
Tambin llevan tilde cuando terminan en y (pney, jquey).
Las palabras esdrjulas siempre llevan tilde en la slaba tnica. E-lec-tr-ni-ca, t-ni-co.
Las palabras sobreesdrjulas siempre llevan tilde en la slaba tnica De-mu-s-tra-me-lo, cr-ga-me-lo.
Ejemplos de palabaras agudas: 1.caf 2.sub 3.pens 4.ment 5.re 5.sell 6.not 7.lav 8.planch 9.borr 10.pared Ejemplos de palabras graves o llanas: 1.Lpiz 2. Rana 3. Frasco 4. Adorno 5. Rodrguez 6. Hombre 7. Pelota 8. Peyote 9.Mitologa (aqu el acento se utiliza para romper el diptongo) 10.Zapato Ejemplos de palabras esdrjulas: 1.Slaba 2.ltimo 3.Tnica 4.Metfora 5.Gtico 6.Lgubre 7.ngeles 8.Sinfnica 9.Metlica 10.Estpida Ejemplos de palabras sobreesdrjulas 1.cmanselo 2.retrenselo 3.rmpanselo 4.mtanselo 5.bbanselo