Medios de Comunicacion Social

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Universidad Nacional de Lomas de Zamora

Facultad de Ciencias Sociales


CARRERA: Comunicacin Social
ASIGNATURA: Medios de Comunicacin
CTEDRA:
Profesor Titular Lic. Daniel Yasky
Asistente Docente Lic. Natalia Pizzolo
CICLO LECTIVO 2014
CUATRIMESTRE Segundo
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA

MEDIOS DE COMUNICACIN SOCIAL

FUNDAMENTACIN

El presente programa tiene como finalidad brindar a los estudiantes un marco de anlisis de las
condiciones en las que operan los medios de comunicacin. Se busca que los asistentes adquieran
elementos para analizar y comprender el sistema de medios y su lugar en la sociedad
contempornea en general y en la Argentina en particular. A partir de la reflexin acerca del
contexto en el que se insertan hoy los medios de comunicacin, se plantea problematizar el lugar
que ocupan en las sociedades contemporneas y los caminos para investigar ese fenmeno.
La propuesta de la materia es profundizar en el anlisis y en la bsqueda de datos que permitan a los
estudiantes conocer el lugar social que ocupan los medios y a partir de ah, abordar los conceptos
que explican las nuevas dimensiones de un conjunto de fenmenos en constante cambio que exigen
comprender la conformacin y naturaleza del Sistema de los Medios Masivos y de los Medios de
Autocomunicacin de Masas.
En definitiva nos preguntaremos no tanto qu hacen los medios con la gente como Qu hace la
gente con los medios?

II

OBJETIVOS GENERALES

Comprender el sistema de medios y su insercin en las sociedades contemporneas.

Analizar el papel de los medios masivos de comunicacin como vehculos de los

intercambios sociales.

Conocer los enfoques tericos que sustentan las actuales investigaciones de medios de

comunicacin.

Analizar la complejidad del vnculo medios-polticas.

Investigar las fuentes de informacin para investigar el consumo de medios en

Argentina.

Desarrollar una actitud responsable en la comunicacin a partir de comprender las


relaciones que existen entre los medios, el poder, y la ciudadana.
III

UNIDADES PROGRAMTICAS

Unidad 1: La comunicacin mediatizada


Los medios de comunicacin en las sociedades contemporneas. Teoras de la mediatizacin y
ecologa de los medios. Nuevos medios y nuevas tecnologas para nuevas comunidades.
Transformaciones en la esfera meditica: de las teoras de la comunicacin social hacia la
teora meditica; de los medios masivos a la autocomunicacin de masas. La revolucin
horizontal, el poder de la comunicacin en manos de la gente.
Bibliografa obligatoria:
Castells Manuel (2009) Creatividad, innovacin y cultura digital. Un mapa de sus interacciones.
Telos, N 77, marzo 2009.
Castells, Manuel (2012) Redes de indignacin y esperanza (1 ed., p. 295). Madrid: Alianza
Editorial. Obertura y Preludio.
Islas Octavio (2005) Mc Luhan es el mensaje, en Global Media Journal Edicin Iberoamericana,
Primavera 2005 - Volumen 2, Nmero 3. [en
http://www.gmjei.com/journal/index.php/GMJ_EI/article/view/146]
Wolton, Dominique (2000), Internet, y despus? Barcelona, Gedisa. Caps. 1, 2, 3 y Glosario.

Scolari, C. (2013). Narrativas transmedia, Cap. 1. Deusto. En:


http://hipermediaciones.com/2013/01/11/narrativas-transmedia-el-libro/
Islas, O. (2009). La convergencia cultural a travs de la ecologa de medios. Comunicar, 16 (33),
2533. doi:10.3916/c33-2009-02-002.
Lash Scott (2002). Crtica de la informacin. Buenos Aires, Amorrortu, Cap. 6 Teora meditica.
Mige, Bernard (2007). Hacia nuevos planteamientos. La cuestin de las TIC. Revista Telos,
Octubre-Diciembre, N 73.
Rospir Juan Ignacio (2004). Lazarsfeld in memoriam. The peoples choice y Voting cumplen
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http://www.infoamerica.org/documentos_pdf/lazarsfeld02.pdf
Martin Barbero J. Yo no fui a buscar los efectos, sino los reconocimientos. En: Rincn O, Bonilla
J, eds. De las audiencias contemplativas a los productores conectados. Bogot: Sello Editorial
Javeriano; 2012:21-38.
Alonso, Gonzalo y Arebalos, Alberto (2009) La revolucin horizontal el poder de la
comunicacin en manos de la gente. Ediciones B. Buenos Aires
Unidad 2: La vida social de los medios
Los medios y la construccin social de la realidad. Teoras sobre la televisin y distintos
abordajes: la guerrilla semiolgica de Eco vs. el fast thinking de Bourdieu. De la
paleotelevisin al fin de los medios masivos. La post televisin y la preponderancia del emisor:
televisin educativa o reality show? Hay opcin?
Bibliografa obligatoria:
*Eco, Umberto (1986). La estrategia de la ilusin. Buenos Aires, Lumen, caps. TV: la
transparencia perdida, Para una guerrilla semiolgica.
*Fiske John (1987) Los estudios culturales britnicos y la televisin. En: Robert Allen (ed.),
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Carolina Press.
Katz, E.. (1959). Mass Communications Research and the Study of Popular Culture: An Editorial
Note on a Possible Future for this Journal. Departmental Papers, 2, 1-6. 2013, De University of
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http://www.jstor.org/stable/2747854
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Unidad 3: Medios y Poltica
Polticas de la comunicacin o la comunicacin frente a la poltica. Acceso y participacin en
los medios de comunicacin. El sistema de medios argentino y su relacin con el sistema
informativo y comunicacional. Las nuevas tecnologas y su impacto en la sociedad:
integracin social o aumento de la brecha infocomunicacional. La vigilancia y control de la
sociedad.
Bibliografa obligatoria:
Castells Manuel (2008). Comunicacin, poder y contrapoder en la sociedad red (I). Los medios y
la poltica. Telos, N 74, enero-marzo.
Castells Manuel (2008). Comunicacin, poder y contrapoder en la sociedad red. Los nuevos
espacios de la comunicacin. Telos, N 75, abril-junio 2008.
Ford Anbal. El malestar de la brecha digital. Publicado en Periodismo/abc
[http://periodismoabc.files.wordpress.com/2010/02/anibal-ford.pdf].
Santiago Marino, Guillermo Mastrini y Martn Becerra (2010). El proceso de regulacin
democrtica de la comunicacin en Argentina.
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de la ctedra de Polticas y Planificacin de la Comunicacin, Facultad de Ciencias Sociales, UBA,
agosto, http://catedras.fsoc.uba.ar/mastrini/.

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Bogot, Friedich Ebert Stiftung-C3, Documento N 11.
Bauman, Zygmunt & Lyon, David (2013). Vigilancia liquida. Ed. Paidos. Buenos Aires
Unidad 4: Medios de la informacin y el mensaje, al vnculo y la red.
Las problemticas de la comunicacin y las diversas lneas de estudio de los fenmenos de la
comunicacin. Los medios de comunicacin como objeto de estudio. De los efectos o cmo
investigar su impacto en las audiencias a la bsqueda de los reconocimientos. Consumos
culturales y estudio de los efectos. Medios, quin influye a quin?
Bibliografa obligatoria:
Abril Gonzalo (1991). Informacin, conocimiento y sentido (extracto). En de Teora general de la
informacin, Ctedra, Madrid.
Katz, E.. (1959). Mass Communications Research and the Study of Popular Culture: An Editorial
Note on a Possible Future for this Journal. Departmental Papers, 2, 1-6. 2013, De University of
Pennsylvania Base de datos.
Katz E. Blumler J.. (1973). Uses and Gratifications Research. 2 octubre 2013, de JSTOR Sitio web:
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Charaudeau Patrick (2005). Nos manipulan los medios?. CIC (Cuadernos de Informacin y
Comunicacin), 10, pp. 319-330.
Waisbord Silvio, entrevista de Aruguete N. Los medios tradicionales tambin marcan la agenda de
las redes sociales. Pgina 12. 2012. En: http://www.pagina12.com.ar/diario/dialogos/21-2004012012-08-06.html.
*Lash Scott (2002). Crtica de la informacin. Buenos Aires, Amorrortu, Cap. 4
Desorganizaciones.

IV

METODOLOGA DE TRABAJO
El curso tendr una modalidad terico-prctica. Se abordar la problemtica de las unidades
con un enfoque terico general, de modo que a partir del manejo de los conceptos bsicos de
la materia, los estudiantes puedan realizar un anlisis prctico de fenmenos de
comunicacin particulares. En cada unidad del presente programa aparecen diversos
artculos, que sern trabajados en clase como parte de los trabajos prcticos.

SISTEMAS DE REGULARIDAD Y EVALUACIN


Acreditarn la Regularidad de la materia los alumnos que:

Cumplan con la asistencia regular a las clases (con un mnimo del 75%).

Aprueben los dos exmenes parciales y dems trabajos prcticos que se soliciten
Durante la cursada.

Realicen las lecturas del material bibliogrfico, lo que se comprobar peridicamente


mediante evaluaciones orales y/o escritas.

Participen activa y adecuadamente en las clases.

Aprueben el examen final.

Sistema de Evaluacin
Dos parciales tericos, un trabajo practico integrador y un examen final

VI

BIBLIOGRAFA DE CONSULTA

Castells Manuel (2008). Comunicacin, poder y contrapoder en la sociedad red (I). Los medios y
la poltica. Telos, N 74, enero-marzo.
Castells Manuel (2008). Comunicacin, poder y contrapoder en la sociedad red. Los nuevos
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Islas Octavio (2005) Mc Luhan es el mensaje, en Global Media Journal Edicin Iberoamericana,
Primavera 2005 - Volumen 2, Nmero 3. [en
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sesenta y cincuenta aos, Doxa Comunicacin, nm 2, pp. 27-39.
http://www.infoamerica.org/documentos_pdf/lazarsfeld02.pdf
Scolari, C. (2013). Narrativas transmedia, Cap. 1. Deusto. En:
http://hipermediaciones.com/2013/01/11/narrativas-transmedia-el-libro/
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el cetro de la modernidad y Glosario.
Fiske John (1987) Los estudios culturales britnicos y la televisin. En: Robert Allen (ed.),
Channels of discourse. Television and contemporary criticism. North Carolina, University of North
Carolina Press.
Martin Barbero J. Yo no fui a buscar los efectos, sino los reconocimientos. En: Rincn O, Bonilla
J, eds. De las audiencias contemplativas a los productores conectados. Bogot: Sello Editorial
Javeriano; 2012:21-38.
Rincn O. Nuevas narrativas televisivas: relajar, entretener, contar, ciudadanizar, experimentar.
Revista Cientfica de Educomunicacin. 2011; 18 (36):4350. En:
http://www.revistacomunicar.com/index.php?contenido=detalles&numero=36&articulo=36-201106.
Scolari, C. (2013). Apocalpticos e integrados. El retorno. Hipermediaciones. Retrieved March 9,
2013, from http://hipermediaciones.com/2013/01/25/apocalipticos-e-integrados-el-retorno/#more2798
Vern Eliseo (2009). "El fin de la historia de un mueble en Carln y Scolari (2009) El fin de los
medios masivos, Buenos Aires: La Cruja.
Wolton, Dominique (2000), Internet, y despus? Barcelona, Gedisa. Cap. 2 Medios de
comunicacin generalista y gran pblico
Charaudeau Patrick (2005). Nos manipulan los medios?. CIC (Cuadernos de Informacin y
Comunicacin), 10, pp. 319-330.
Ford Anbal. El malestar de la brecha digital. Publicado en Periodismo/abc
[http://periodismoabc.files.wordpress.com/2010/02/anibal-ford.pdf].
Marino, Santiago, Guillermo Mastrini y Martn Becerra (2010) El proceso de regulacin
democrtica de la comunicacin en Argentina en Revista Oficios Terrestes: Estado, poltica y
medios. Ao XVI, N 25, Universidad Nacional de La Plata.
http://www.perio.unlp.edu.ar/oficios/documentos/pdfs/oficios_25.pdf

Ramonet, Ignacio (2013) Medios de comunicacin: un poder al servicio de intereses privados?


en Medios, Poder y Contrapoder. 1 ed. Buenos Aire: Biblos.
Alonso, Gonzalo y Arebalos, Alberto (2009) La revolucin horizontal el poder de la
comunicacin en manos de la gente. Ediciones B. Buenos Aires
VII

EQUIPO DE CTEDRA

Profesor Titular: Lic. Daniel Nestor Yasky


Asistente Docente: Lic. Natalia Pizzolo

Cronograma 2er cuatrimestre de 2014


.
FECHA

Clase

Actividades obligatorias para cursar regularmente


Medios de Comunicacin Social

22-08

29-08

Presentacin de la materia Funcin de los medios de comunicacin en la


Sociedad

05-09

Unidad 1
Castells Manuel (Redes de indignacin y esperanza) Rospir; Islas O (los dos
artculos).
Actividad
Trabajar con los conceptos:
Sistema de medios
Red
Convergencia cultural y de medios

12-09

Los estudiantes deben traer ledo y marcados los textos que figuran a
continuacin: Castells (los dos artculos) y Scolari, C. (2013)
Trabajo en clase:
Actividad
a- Anlisis del material transmedia (videos)
b- Conceptos de AUTOCOMUNICACIN DE MASAS
PROSUMIDORES NARRATIVAS TRANSMEDIAS

26-09

Web 2.0
Actividad
La revolucin horizontal de Alonso y Arebalos

Wolton Internet y despus qu?


Trabajaremos con los conceptos del Glosario.
Actividad en clase y trabajo prctico en la red.
03-10

Unidad 2 - Televisin
Los estudiantes deben traer ledo y marcados los textos de
Fiske. Estudios culturales. Omar Rincon Martn Barbero
Teora de usos y gratificaciones de Katz E. & Blumler J
Actividad: Exposicin de los videos de la actividad de la clase anterior

10-10

Unidad 2 - Televisin
Scolari, Veron y Wolton.
Actividad:
Consultas pre-entrega primer parcial

17-10

Unidad 3 Analisis de la Ley de Medios audiovisuales


Marino, Mastrini, Veron, Verbistky y Becerra.
Actividad La ley en 5 tuits.

24-10

Unidad 3 Brecha Digital y Polticas de Estado


Autores de la clase: Ford y Ramonet
Actividad:

Rossi Diego Precisiones sobre acceso y participacin en la


comunicacin masiva
Acceso y participacin en las redes sociales. Nueva
caracterizacin.

31-10

10

Segundo Parcial y entrega de trabajo practico

07-11

11

Unidad 3

Charaudeau Patrick (2005). Nos manipulan los medios?.


Waisbord Silvio, entrevista de Aruguete N. Los medios
tradicionales tambin marcan la agenda de las redes
sociales..
Actividad: The News Gap Nota El Pas
14-11

12

Clase especial - La vigilancia liquida - Baumann & Lyon

21-11

13

2do Parcial Terico-prctico

28-11

14

Entrega de notas. Entrega de notas de cursada. Fin del cuatrimestre.

05-12

15

Recuperatorio.

Setiembre de 2014

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