3.10 Transición Al Clasicismo - El Estilo Galante
3.10 Transición Al Clasicismo - El Estilo Galante
3.10 Transición Al Clasicismo - El Estilo Galante
LA TRANSICIN AL CLASICISMO
En el trnsito del Barroco tardo al Clasicismo surgen estilos que conviven juntos y que tienen
ciertas caractersticas comunes o pequeas diferencias entre ellos. Se agrupan dentro del Estilo
Galante (Style Galant) que abarca el Rococ, el Empfindsamer Stil y el de los compositores de
las escuelas de los diferentes pases.
La palabra "galante", en la poca, se refera a todo lo que era moderno, suave y sofisticado.
Socialmente haca referencia a actitudes y maneras del comportamiento refinado de la nobleza
culta.
EL ESTILO GALANTE EN MSICA
Dentro del Estilo Galante se dan tres fases:
1720-40 (Rococ)
1740-60 (Empfindsamer Stil)
1760-80 (Estilo preclsico)
En msica, "galante" significaba "componer de manera moderna", es decir, como la manera
moderna teatral italiana: melodas peridicas con acompaamiento ligero y acompaadas con
armona simple con frecuentes paradas en cadencias. El estilo se encuentra en los italianos
Baldassare Galuppi (en sus obras de piano), Giambattista Pergolessi (arias), Leonardo Vinci
(arias), y obras de clave de Luigi Bocherinni y Domenico Scarlatti. En Alemania destacan George
Philipp Telemann, Adolf Hasse y Carl Philip Emmanuel Bach.
EL ROCOC (FRANCIA)
Es un estilo francs que se caracteriza porque sustituye las formas grandes del Barroco por las
formas ms pequeas. Viene a ser una reaccin contra el barroco y de librarse de sus reglas. Busca
distraer y recrear evitando emociones fuertes tan tpicas del Barroco. As:
LA ESCUELA DE MANNHEIM
En la ciudad alemana de Mannheim se form una orquesta de 42 msicos que gracias a su alta
disciplina y precisin destac en toda Europa y que se caracterizaba por hacer crescendos y
diminuendos muy precisos, con golpes de arco uniformes. Se desarrolla la instrumentacin, que se
ampla.
Los compositores ms importantes fueron el propio Johann Stamitz, Christian Cannabich y los
hijos de Stamitz y de Cannabich, entre otros.
LA ESCUELA DE VIENA
En Viena se funda el movimiento preclsico creando una msica bien humorada y lrica, rasgos
muy tpicos del estilo de Mozart. Su aportacin es incluir al minueto como tercero de cuatro
movimientos en la sinfona.
Georg Mathias Monn (m.1750) introduce el segundo tema en las sinfonas; junto con Georg
Christoph Wagenseil (m.1777), son los principales exponentes.
LA ESCUELA DE BERLN
La corte de Federico el Grande agrupa compositores como C.P.E. Bach (m. 1788) y Franz Benda
que usan el contrapunto. Las sinfonas son en tres movimientos al estilo italiano. Inician la tcnica
del desarrollo temtico, es decir, toman un tema musical y lo expanden.
Otro compositor importante es el flautista y compositor Johann Joachin Quantz.
LA ESCUELA ITALIANA
Con esta escuela surge la sinfona tal cual la conocemos hoy y que poco a poco fue sustituyendo al
concerto desde 1740. La sinfona en sus comienzos era una obertura antes de la pera, o un entre
acto. En este estilo italiano las melodas son un poco ms largas y cantables.
Giovanni Battista Sammartini (m.1775) y Niccol Jommelli son los principales autores siendo
Giovanni Sammartini el primero que presenta una sinfona en 4 movimientos en 1734.
PREGUNTAS DE COMPRENSIN DE TEXTO
1.
2.
3.
4.
5.