Guía Crónicas Marcianas
Guía Crónicas Marcianas
Guía Crónicas Marcianas
1° año D
NOMBRE: PUNTAJE
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CURSO: _________________
FECHA: ________________
DEPARTAMENTO DE LENGUAJE
OBJETIVO: Investigar contexto de producción, analizar elementos básicos del género y
vocabulario en contexto de obra literaria.
DATOS FAMILIARES
DATOS
PAÍS: ACADÉMICOS
AUTOR:
1
DIBUJO:
2
3
EL VERANO DEL COHETE
Lean el siguiente cuento y resuelvan Enero de 1999
U
las preguntas: n minuto antes era invierno en Ohio; las puertas y las
1) Expliquen el significado de la ventanas estaban cerradas, la escarcha empañaba los
expresión "crear verano". vidrios, los carámbanos1 bordeaban los techos, los niños
2) Escriban un sinónimo que pueda esquiaban en las pendientes; las mujeres, envueltas en
reemplazar la expresión figurada abrigos de piel, caminaban pesadamente por las calles
"disfraces de osos". heladas como grandes osos negros.
3) a) ¿En qué estación del año se inicia Y de pronto, una larga ola de calor atravesó el pueblo; una
la historia y en cuál se cierra? b) marea de aire cálido, como si alguien hubiera dejado abierta
Relean las descripciones de la ciudad
en invierno y en verano y resúmanlas la puerta de un horno. El calor latió entre las casas y los
brevemente, c) ¿Cuál es el hecho que arbustos y los niños. Los carámbanos cayeron, se quebraron
provoca el cambio de estación?
y se fundieron. Las puertas se abrieron de par en par; las
4) Justifiquen por qué "El verano del ventanas se levantaron; los niños se quitaron las ropas de
cohete" es un cuento de ciencia lana; las mujeres guardaron en los armarios los disfraces de
ficción.
osos; la nieve se derritió, descubriendo los prados verdes y
5) a) Expliquen qué conocimientos o antiguos del último verano.
descubrimientos científicos se ponen
en juego en este cuento, b) Señalen El verano del cohete. Las palabras corrieron de boca en boca
qué indicios brinda el cuento de una por las casas abiertas y ventiladas. El verano del cohete. El
situación inesperada y expliquen cuál caluroso aire desértico cambió los dibujos de la escarcha en
es esa situación, c) En este cuento,
¿los hechos se presentan en el mismo los vidrios, borrando la obra de arte. Los esquíes y los trineos
orden en que sucedieron, es decir, el fueron de pronto inútiles. La nieve, que caía sobre el pueblo
tiempo del relato es lineal?
desde los cielos helados, llegaba al suelo transformada en una
6)Rescriban la historia que se narra en lluvia tórrida.
este cuento como si fuera una crónica
El verano del cohete. La gente se asomaba a los porches
periodística. El titular podría ser:
"Insólito aterrizaje". goteantes y observaba el cielo, cada vez más rojo.
El cohete, instalado en la plataforma de lanzamiento,
7) ¿Cuál es la diferencia entre la
crónica escrita por Bradbury y una soplaba rosadas nubes de fuego y calor de horno. El cohete se
crónica periodística? alzaba en la fría mañana de invierno, creaba verano con cada
aliento de los poderosos escapes. El cohete transformaba los
¿Qué es una crónica? Es la
narración de acontecimientos climas, y durante unos instantes fue verano en la tierra...
correspondientes a un determinado Ray Bradbury, en Crónicas marcianas, Buenos Aires,
periodo histórico y según el orden
en que han sucedido. Las crónicas Planeta / Minotauro, 2002
periodísticas informan de un hecho
destacado y lo narran en el orden
en que sucedieron los hechos.
Pueden incluir testimonios
3
COMPRENSIÓN DE LECTURA. Responde en tu cuaderno las preguntas
4 relacionadas al cuento de “Crónicas Marcianas”.
a. Capitel j. Impasible
b. Abrasador k. Atisbar
c. Incesante l. Azorado
d. Imperceptible m. Eutanasia
e. Inverosímil n. Leviatán
f. Tez o. Incrédulo
g. Musitar p. Fatuo
h. Negligente q. Quisquilloso
i. Tea r. Enjuto