Trabajo Practico Evaluatorio
Trabajo Practico Evaluatorio
Trabajo Practico Evaluatorio
Ezequiel Ameri
Lucia bello
I.S.F.D. N°41
CURSO 1° AÑO
2018
Realidad Problemática
diseños para un nuevo desarrollo de la educación. Donde no se eduque sino que se pueda
conocimiento, cada ves mas a una especialización de la especialidad, sin ninguna relaccion
Uno de los puntos principales en las crisis de la educación es la conexión estrecha con la
Para el educador, es muy difícil de sobrellevar este aspecto de la crisis moderna, ´porque
La educación tradicional
coercitiva.
-La escuela tenía la imagen de ser el único lugar para poder aprender y desarrollar las
castigos.
-El objetivo que se imponía es que los alumnos debían aprender a través de la repetición,
Educación Moderna
de respeto de alumnos, donde los alumnos eligen lo que quieren aprender, existe esa realidad
de libertad.
-El profesor toma el papel de transformador, orientador, facilitador, guía amigable, debe
imponer disposición para atender las necesidades físicas y psicológicas de los alumnos,
-Los objetivos se fijan de acuerdo a los intereses y las necesidades de los alumnos; el
Concepciones
Se puede decir que las concepciones de educación presentes dentro de los audiovisuales se
encuentran dentro del contexto de las “Teorías del conflicto”; Pero se intenta avanzar hacia
Una de las funciones sociales que se le otorga a la escuela, es donde se aprende a ejercer el
poder, y construir el espacio público y social, se debe aclarar que la escuela es una institución
que forma la parte del conjunto social, esta se basa en la realidad de la sociedad. Otra de las
reproducción cultural donde la escuela distribuye unos valores, una cultura, una manera de
La escuela es una herramienta para poder entender lo que pasa en el mundo, no hay
sociedad sin educación. A los docente se los piensa en un contexto abatido o impotente frente
Roberto Souviron “gracias a la tecnología se puede bajar los costos del aprendizaje Y
aclara que el alumno debe ser el protagonista en lograr su aprendizaje y para eso lo que
Es indispensable que la sociedad conozca y entienda los desafíos que plantea la educación
Argentina. Los jóvenes necesitan recibir información requerida en los últimos tiempos de
“La educación debe pensarse íntegramente entre todas las personas que conforman la
sociedad en relación a todas las políticas y proyectos que se están implementando” Maria
Cortelezzi.
Para que una educación como la que muchos se plantean pueda llevarse adelante con total
y rotundo éxito, es necesario saber cuál es el rol que ocupa el estado dentro del ámbito
escolar.
El estado ejerce un rol importante, ya que es el responsable de lograr y asegurar un nivel
El lugar en que se educa es de vital importancia, y está dentro de las responsabilidades del
estado. Debe ser un lugar apto para que una gran cantidad de personas pasen allí una porción
del día, por lo que el ambiente debe ser cómodo y satisfacer las necesidades que estos
individuos tengan.
Hoy en día la educación no ha avanzado lo necesario para que aquellos individuos que
salen de ella, puedan ingresar a un mercado laboral cada vez más exigente.
La respuesta al ¿por qué y para que se educa? no es la misma hoy, que cuando se creó la
escuela.
Actualmente, los métodos y contenidos que se enseñan, no son suficientes para alcanzar el
nivel de educación requerida en un mercado laboral muy diferente al que existía en el pasado.
educación.
Responsabilidad
bases del régimen de instrucción y certificados del régimen curricular, del régimen laboral
El bien común debe se asequible por todos los miembros de la nación en una situación
sus funciones básicas, sobre todo en materia educativa. Más aún, debe el Estado fortalecer
asociaciones intermedias.
El estado es el gestor del bien común. Ahora bien, este bien común requiere la existencia
de una justicia social y por lo tanto el ejercicio de los derechos sociales culturales y los
derechos de todos.
BIBLOGRAFIA
.https://www.lagaceta.com.ar/nota/622382/opinion/problema-educacion.html
.https://www.lanacion.com.ar/1871950-quienes-estan-pensando-la-nueva-educacion-
de-la-argentina
.https://www.unrc.edu.ar/publicar/cde/05/Etcheverry.htm