Las Innovaciones de Freud

LAS INNOVACIONES DE FREUD.
Freud innovó en dos campos. Desarrolló simultáneamente por un lado, una teoría de la mente y de
la conducta humana, y por otro, una técnica terapéutica para ayudar a personas con afecciones
psíquicas. Algunos de sus seguidores afirman estar influidos por uno, pero no por otro
campo[cita requerida].
Probablemente, la contribución más significativa que Freud ha hecho al pensamiento moderno es

la de intentar darle al concepto de lo inconsciente(que tomó de Eduard von
Hartmann, Schopenhauer y Nietzsche) un estatus científico (no compartido por varias ramas de
la ciencia y la psicología). Sus conceptos de inconsciente, deseo inconsciente y represión fueron
revolucionarios; proponen una mente dividida en capas o niveles, dominada en cierta medida por
una voluntad primitiva mas allá de la esfera consciente y que se manifiesta en producciones tales
como chistes, lapsus, actos fallidos, sueños y síntomas.
En su obra más conocida, La interpretación de los sueños (Die Traumdeutung, 1900), Freud

explica el argumento para postular el nuevo modelo del inconsciente y desarrolla un método para
conseguir el acceso al mismo, tomando elementos de sus experiencias previas. Como parte de su
teoría, Freud postula también la existencia de unpreconsciente, que describe como la capa entre
el consciente y el inconsciente (el término subconsciente es utilizado popularmente, pero no forma
parte de la terminología psicoanalítica). La represión, por su parte, tiene gran importancia en el
conocimiento de lo inconsciente. De acuerdo con Freud, las personas experimentan a menudo
pensamientos y sentimientos que son tan dolorosos que no pueden soportarlos. Freud se refiere a
esta idea a lo largo de toda su obra, principalmente en sus Trabajos sobre metapsicología.21 Estos
pensamientos y sentimientos (al igual que los recuerdos asociados a ellos) no pueden, según
sostuvo, ser expulsados de la mente, pero sí pueden ser expulsados del consciente para formar
parte del inconsciente, manteniendo lo reprimido su efectividad psíquica yretornando en forma de
alguna de sus producciones.22
Aunque a lo largo de su carrera Freud intentó encontrar patrones de represión entre sus pacientes
que derivasen en un modelo general para la mente, observó que sus distintos pacientes reprimían
hechos diferentes. Advirtió, además, que el proceso de la represión es en sí mismo un acto no
consciente (es decir, no ocurriría a través de la intención de los pensamientos o sentimientos
conscientes).
Freud buscó una explicación a la forma de operar de la mente. Propuso una estructura de la misma
dividida en tres partes: el Ello, el Yo y el Superyó (véase Ello, Yo y Superyó):
 El Ello representa las pulsiones o impulsos primigenios y constituye, según Freud, el motor
del pensamiento y el comportamiento humano. Contiene nuestros deseos de gratificación más
primitivos.
 El Superyó, la parte que contrarresta al Ello, representa los pensamientos morales y éticos.
 El Yo permanece entre ambos, alternando nuestras necesidades primitivas y nuestras
creencias éticas y morales. Es la instancia en la que se inscribe la consciencia. Un Yo
saludable proporciona la habilidad para adaptarse a la realidad e interactuar con el mundo
exterior de una manera que sea cómoda para el Ello y el Superyó.
Freud estaba especialmente interesado en la dinámica de estas tres partes de la mente.

Argumentó que esa relación está influenciada por factores o energías innatos, que llamópulsiones.
Describió dos pulsiones antagónicas:
 Eros o pulsión de vida, una pulsión sexual tendente a la preservación de la vida.

 Tánatos o pulsión de muerte. Esta última representa una moción agresiva, aunque a veces
se resuelve en una pulsión que nos induce a volver a un estado de calma, Principio de nirvana
o no existencia, que basó en sus estudios sobre protozoos (Más allá del principio de placer).
Freud también sostuvo que la libido madura en los individuos por medio del cambio de su objeto.
Argumentó que la sexualidad infantil es "polimórficamente perversa", en el sentido de que una gran
variedad de objetos pueden ser una fuente de placer. Conforme las personas van desarrollándose,
van fijándose sobre diferentes objetos específicos en distintas fases:
1. Fase oral, ejemplificada por el placer de los bebés en la lactancia.

2. Fase anal, ejemplificada por el placer de los niños al controlar sus esfínteres.
3. Fase fálica. Propuso entonces que llega un momento en que los niños pasan a una fase
donde se fijan en el progenitor de sexo opuesto (complejo de Edipo) y desarrolló un
modelo que explica la forma en que encaja este patrón en el desarrollo de la dinámica de
la mente. Cada fase es una progresión hacia la madurez sexual, caracterizada por un
fuerte Yo y la habilidad para retardar la necesidad de gratificaciones.
4. Período de latencia, período en que se desarrollan fuerzas psíquicas que inhiben el
impulso sexual y reducen su dirección.
5. Fase genital, surge en la adolescencia cuando maduran los órganos genitales. Hay un
surgimiento de los deseos sexuales y agresivos.
El modelo psicosexual que desarrolló ha sido criticado desde diferentes frentes. Algunos han
atacado la afirmación de Freud sobre la existencia de una sexualidad infantil (e implícitamente la
expansión que hizo en la noción de sexualidad). Otros autores, en cambio, consideran que Freud
no amplió los conocimientos sobre sexualidad (que tenían antecedentes en la psiquiatría y la
filosofía de autores como Schopenhauer); sino que Freud "neurotizó" la sexualidad al relacionarla
con conceptos como incesto, perversión y trastornos mentales. Ciencias como la antropología y
la sociologíaargumentan que el patrón de desarrollo propuesto por Freud no es universal ni
necesario en el desarrollo de la salud mental, calificándolo deetnocéntrico por omitir determinantes
socio-culturales.
Freud esperaba probar que su modelo, basado en observaciones de la clase media austriaca,
fuese universalmente válido. Utilizó la mitología griega y la etnografía contemporánea como
modelos comparativos. Acudió al Edipo Rey de Sófocles para indicar que el ser humano desea
el incesto de forma natural y cómo es reprimido ese deseo. El complejo de Edipo fue descrito como
una fase del desarrollo psicosexual y de madurez. También se fijó en los estudios antropológicos
sobre totemísmo, argumentando que reflejan una costumbre ritualizada del complejo de Edipo
(Tótem y tabú). Incorporó también en su teoría conceptos de la religión católica y judía; así como
principios de la sociedad victoriana sobre represión, sexualidad ymoral; y otros de la biología y
la hidráulica.
Esperaba que su investigación proporcionara una sólida base científica para su método
terapéutico. El objetivo de la terapia freudiana o psicoanálisises, relacionando conceptos de la
mente cartesiana y de la hidráulica, mover los pensamientos y sentimientos reprimidos (explicados
como una forma de energía) hacia el consciente. Al inicio de sus trabajos con Breuer, Freud
pensaba que esto podía realizarse a través de la catarsis y que ello conllevaría automáticamente la
cura. Al poco tiempo, sin embargo, Freud abandona ambas ideas en beneficio del método de
la asociación libre y de lainterpretación de los sueños. Deja con ello atrás también la hipnosis y
toda forma de técnica sugestiva, con lo que inaugura la técnica psicoanalítica propiamente dicha, a
la que se agrega otro elemento central: a través de la relativamente poca intervención del
psicoanalista, que adopta una posturaneutral y abstinente, el paciente puede proyectar sus
pensamientos y sentimientos sobre él. A través de este proceso, llamado transferencia, el paciente
puede reconstruir y resolver conflictos reprimidos (causantes de su enfermedad), especialmente
conflictos de la infancia con sus padres.
Es menos conocido el interés inicial de Freud por la neurología. En los comienzos de su carrera
había investigado la parálisis cerebral. Publicó numerosos artículos médicos en este campo.
También mostró que la enfermedad existía mucho antes de que otros investigadores de su tiempo
tuvieran noticia de ella y la estudiaran. También sugirió que era erróneo que esta enfermedad, que
había descrito William Little (cirujano ortopédico británico), tuviera como causa una falta de oxígeno
durante el nacimiento. En cambio, dijo que las complicaciones en el parto eran sólo un síntoma del
problema. No fue hasta la década de 1980 cuando sus especulaciones fueron confirmadas por
investigadores más modernos.
Desde el punto de vista de la medicina, la teoría y práctica freudiana han sido sustituidas por los
descubrimientos empíricos a lo largo de los años. Lapsiquiatría y la psicología como ciencias
rechazan hoy la mayor parte del trabajo de Freud. Sin embargo, muchas personas continúan
aprendiendo y practicando el psicoanálisis freudiano tradicional. En el ámbito del psicoanálisis
moderno, la palabra de Freud sigue ocupando un lugar determinante, aunque sus teorías aparecen
reinterpretadas por autores como Sándor Ferenczi, Jacques Lacan, Melanie Klein y Wilfred Bion.

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LAS INNOVACIONES DE FREUD.

Probablemente, la contribución más significativa que Freud ha hecho al pensamiento moderno es

En su obra más conocida, La interpretación de los sueños (Die Traumdeutung, 1900), Freud

Freud estaba especialmente interesado en la dinámica de estas tres partes de la mente.

 Eros o pulsión de vida, una pulsión sexual tendente a la preservación de la vida.

1. Fase oral, ejemplificada por el placer de los bebés en la lactancia.

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