Bases Fency 1
Bases Fency 1
Bases Fency 1
TECNOLOGÍA
FENCYT 2013
1. GENERALIDADES
En América Latina, la Oficina Regional de Ciencia y Tecnología de la UNESCO, con sede en Montevideo
publicó en 1971 la “Guía para la realización de Actividades Científicas Extraescolares”, que es un
documento base para la organización de Ferias Escolares.
2. DEFINICIÓN
3. OBJETIVOS
4. CATEGORÍAS
5. ÁREAS DE PARTICIPACIÓN
Para participar en la Feria, el estudiante de la categoría “C”, puede concursar presentando un trabajo de
investigación en las siguientes áreas:
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TECNOLOGÍA E INGENIERÍA: Aplicación de los principios científicos de las diversas áreas del
conocimiento en la producción de bienes y servicios, utilizando los recursos naturales nacionales.
6. PARTICIPANTES
7. REQUISITOS
- Formulario F1A de inscripción, en la fecha y lugar indicado por las Comisiones Organizadoras
respectivas.
- El formulario F1A reviste carácter de Declaración Jurada e implica la aceptación de las reglas de
participación, montaje y evaluación, establecidas en las bases de la XXIII FENCYT.
- Formulario F1B de Presentación del Resumen del Trabajo de Investigación.
- El trabajo de investigación deberá estar acompañado de un informe científico por triplicado,
adjuntado en medio magnético (CD-ROM) y el cuaderno de campo.
- Los estudiantes participarán en forma grupal (dos o más integrantes), siendo sólo dos los
representantes del equipo en cada etapa de la Feria, debiendo el grupo nominar a sólo dos de
ellos para su participación.
8. ETAPAS Y CRONOGRAMA
Quinta etapa: a nivel internacional en la Intel ISEF 2014, en Los Ángeles, California,
EE.UU. del 11 al 16 de mayo de 2014
Participan sólo los dos primeros puestos que obtuvieron el mayor puntaje en la FENCYT
2013.
Para los participantes de la Categoría “A” y “B” el tema es en relación a ciencia y ambiente, de libre
elección utilizando, la metodología científica para demostrar los principios fundamentales de la ciencia
y la tecnología en hechos de la vida cotidiana.
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9.1 Características del trabajo de la categoría “C”:
9.2 Informe:
Cada trabajo deberá estar acompañado de un informe científico (adjuntar en medio magnético, CD-
ROM) y del cuaderno de campo.
Para evitar la duplicidad no se aceptarán trabajos similares a aquellos que hayan sido participantes
en la IV etapa de la FENCYT en años anteriores, para lo cual será publicada la relación de estos
trabajos en el Portal Web de la FENCYT http://portal.concytec.gob.pe/fencyt/
El informe no debe exceder las 7000 palabras y deberá elaborarse a computadora, por triplicado,
impreso en hoja tamaño A4 (21 por 29,7 cm.), a una sola cara y con letra tipo Times News Roman
tamaño de 12 puntos. Las páginas deberán estar numeradas. La redacción se realizará en tercera
persona.
Contenido:
El informe deberá contener la numeración ordenada de los contenidos del trabajo.
Resumen ejecutivo ampliado: Escrito en 75 líneas como máximo, a un solo espacio
conteniendo: Título, autor (es), resumen en español e inglés, palabras claves,
introducción, desarrollo del tema, conclusiones, recomendaciones y referencias
bibliográficas.
Planteamiento del problema a investigar: Descripción concisa de: a) problema de la
investigación. b) objetivos de la investigación. c) justificación de la investigación.
Importancia: Población beneficiaría, concordancia con prioridades y planes de desarrollo
locales, regionales y nacionales.
Marco teórico (concepción científica): Antecedentes del problema y definición de términos
básicos. Formulación de la hipótesis y definición de las variables.
Materiales y métodos (concepción tecnológica): Descripción de los materiales y métodos a
utilizar. Modificaciones realizadas por el autor. Esquemas (si es pertinente). Descripción
del equipo. Diseño del prototipo (si existe). Toma de datos (tablas).
Resultados: Procesamiento de datos (ecuaciones y gráficos). Análisis de datos
(interpretación). Contrastación de hipótesis. Verificación de resultados.
Conclusiones y/o recomendaciones: Numeradas en orden correlativo. Discusión del
problema.
Referencias bibliográficas: Incluir todas las referencias utilizadas en el trabajo en orden
alfabético. Para revistas: apellidos, nombres. Título del artículo. Nombre de la revista,
número y año de la publicación, número de páginas, editorial, ciudad donde se ha
impreso. Para libros: apellidos, nombres. Título del libro. Número de páginas, editorial,
ciudad en donde se ha impreso, año de publicación. Para Información de Internet:, indicar
la dirección de la página web consultada, Título General de la Información; Institución que
produce la página web, y el autor del artículo si estuviera especificado.
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Anexos: Incluir anexo de fotos del proceso de información en las que figure el autor(es) y
si fuera necesario alguna otra información adicional.
10.1 Instalación
El panel será colocado sobre una mesa de tamaño estándar, que estará en el local de la
exposición de la Feria.
El stand tendrá un espacio de 2 x 2 m.
El proceso de montaje y desmontaje de los stands será orientado y coordinado por la
Comisión Organizadora (conformada según lo que se establece en la Guía de Orientación de
la FENCYT) de la XXIII FENCYT. Se deberá consultar el Plano de Distribución antes de su
instalación.
Las demostraciones de funcionamiento de equipos no pueden realizarse en otro lugar más
que en el stand, y deberá limitarse a las medidas asignadas, no permitiéndose elementos
fuera del espacio reglamentado, cualquier experimento que pretenda mostrarse fuera de los
límites establecidos, sólo podrá apoyarse con fórmulas, esquemas y simulaciones.
Cada stand dispondrá solo de un punto de energía eléctrica monofásico de 220 v, con 60 Hz.
de corriente alterna. Todos los trabajos eléctricos deben ajustarse a las normas regulares de
la XXIII FENCYT.
Todos los conectores, cables, interruptores, fusibles y demás accesorios deberán estar
debidamente conectados y aislados, para la corriente, potencia, y resistencia que van a
soportar, según el equipo que se vaya a conectar.
En todos los casos, un representante de la Comisión Organizadora de la XXIII FENCYT
supervisará el trabajo de investigación antes de su instalación definitiva. Se recomienda que
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el asesor ponga especial cuidado en este aspecto.
10.2 Exhibición
Es responsabilidad de los expositores cumplir con el objetivo de la FENCYT: popularizar la
ciencia informando con claridad y despertando el interés del público visitante.
Los trabajos deberán ser expuestos exclusivamente por cualquiera de los dos integrantes
inscritos del grupo. En caso de que uno de los integrantes del trabajo inscrito oportunamente
o los dos no puedan asistir por razones justificadas (enfermedad, no autorización de los
padres, etc.) podrán ser reemplazados por otro(s) integrante(s) del grupo, siempre que exista
una comunicación previa al Comité Organizador por parte de la Dirección Regional de
Educación correspondiente.
Cualquier desperfecto sufrido por el trabajo durante la exhibición, no será responsabilidad del
Comité Organizador.
La explicación debe ser clara para que se entienda la investigación, describiendo los pasos
más importantes.
Los stands deben exhibir en su parte frontal el título del trabajo, tal como fue inscrito en la
etapa regional.
Los textos y gráficos del stand deben ser atractivos para facilitar la comprensión del trabajo.
En los stands siempre debe estar uno de los expositores para atender al público asistente.
Las investigaciones deben ser explicadas por los estudiantes. El asesor no debe participar en
la explicación, salvo que se le requiera para alguna consulta que no es de conocimiento de
los estudiantes.
Se debe proteger adecuadamente los materiales y los equipos de demostración para la
seguridad del público.
En la exposición está prohibido sacrificar animales.
Se debe mantener la limpieza y orden de los stands como muestra de educación y respeto.
No se permite comida ni bebida en el stand, a excepción del agua embotellada para consumo
personal; en este caso, debe colocarse lo más lejos posible del trabajo (atrás o abajo).
No se permitirán trabajos en donde ruidos, luces y olores sean excesivos y tiendan a
perturbar a los demás participantes.
11 DE LA EVALUACIÓN
Es designado por la Comisión de Organización de cada etapa. El Comité estará conformado por tres
miembros. Estos a su vez elegirán a su Presidente. El Comité designa a los Jurados Calificadores.
Son designados por el Comité de Evaluación de cada etapa y estará conformado por tres miembros
quienes a su vez elegirán a su Presidente.
Los Miembros del Jurado no deben de tener grado de parentesco, relación y/o afinidad con
los participantes (estudiantes y/o asesores).
Los miembros del Jurado tendrán en cuenta lo siguiente:
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Del asesor:
De los Alumnos:
Como al personaje más importante que muestre las condiciones para constituir el
semillero de los recursos humanos en el campo de la ciencia y tecnología.
Que reciben la información del docente, las amplían mediante consultas y ejercicios, que
planifican y desarrollan el proyecto de investigación.
Que seleccionan el problema que desean investigar, teniendo en cuenta su nivel de
conocimiento, recursos y factibilidad.
Que consultan la literatura a su alcance ó vía Internet, a especialistas en el tema que
investigan.
Que presentan el anteproyecto y los informes de avance.
Que demuestran capacidad de trabajo para encontrar la solución al problema.
Que solicitan asesoramiento y orientación especializada.
Que planifican la metodología a seguir en su trabajo de investigación.
Que comunican sus resultados, conclusiones, propuestas y recomendaciones.
Para las categorías “A” y “B” los trabajos deberán responder a inquietudes, problemas o necesidades
acordes con la edad de los estudiantes que los desarrollan.
Como las temáticas que dan marco a los trabajos de ciencia escolar deben corresponderse con las
que se abordan curricularmente, dichos trabajos deberán reflejar lo realizado en las aulas por la
totalidad de la clase con la coordinación u orientación del docente a cargo.
Todos los trabajos presentados deben haber sido elaborados con la participación activa de toda la
clase a la que pertenecen los estudiantes que forman el equipo y haber sido llevados adelante con la
coordinación u orientación del docente a cargo que completa dicho equipo.
Los trabajos deben ser expuestos por cualquiera de los dos estudiantes que integran el equipo
expositor, pudiendo el docente colaborar con los mismos cuando lo considere oportuno.
En la presentación de cada trabajo este deberá de constar con el registro pedagógico, hecho por el
docente, sobre la génesis y desarrollo del trabajo presentado, junto con el eventual cuaderno de
campo y/o informe sobre desarrollo del trabajo presentado, junto con dibujos, producciones, hecho
por los estudiantes.
Al momento de elegir el trabajo destacado para estas categorías se espera se tengan en cuenta
algunos de los siguientes criterios generales:
El trabajo mostrará los aprendizajes logrados en el área curricular de ciencia y ambiente.
Los aprendizajes deberán corresponderse con el Diseño Curricular Nacional.
Los registros del docente, que deberían mostrar cómo aprendieron sus estudiantes y cómo
fueron evaluados en el aula esos aprendizajes.
El trabajo deberá evocar y/o reproducir el trabajo realizado en el aula, entre todos sus
integrantes.
Se pondrá especial atención en el hecho de que el trabajo tuvo foco en la comunidad local.
La bibliografía que eventualmente se utilice se espera que sea acorde con el Nivel Inicial y
Primario.
La calificación de los trabajos de investigación de la categoría “C” se hará efectiva por cada Jurado
Calificador. La calificación corresponde a procedimientos de evaluación donde la valoración de los
logros se realizará en forma cuantitativa y cualitativa. En lo cuantitativo se utilizará como referencia la
escala centesimal.
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El puntaje total obtenido se obtendrá de la suma del puntaje de los Formularios de Evaluación (F4 o
F5) más el puntaje adicional (si lo hubiera). El Jurado Calificador utilizará estos Formatos de
Evaluación teniendo en cuenta los siguientes criterios de evaluación:
En la IV ETAPA:
El CONCYTEC expedirá:
Constancia de Participación a los estudiantes, profesores e Instituciones Educativas,
La XXIII FENCYT, en sus tres primeras etapas, será financiada por las DREs correspondientes, a
través de sus instituciones educativas u órganos intermedios. El financiamiento en la cuarta etapa
será responsabilidad del CONCYTEC.
El financiamiento en la cuarta etapa será responsabilidad del CONCYTEC, incluyendo los gastos de
transporte de los participantes (dos estudiantes y un profesor asesor) desde su respectiva capital de
Región de origen a Lima y viceversa por vía terrestre; a excepción de las regiones de Loreto, Madre
de Dios y Ucayali, que por aislamiento geográfico o por el tiempo prolongado de viaje terrestre, lo
realizarán por vía aérea desde su capital de Región de origen o aeropuerto principal que reciba
vuelos comerciales de itinerario a Lima y viceversa.
En ese sentido, el CONCYTEC reembolsará los costos de los pasajes terrestres que hayan realizado
los participantes, salvo casos especiales que serán resueltos por la Alta Dirección del CONCYTEC.
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Alojamiento, transporte y alimentación en la cuarta etapa – nivel nacional
I. INSTITUCIÓN EDUCATIVA
Nombre:______________________________________________________________________
Dirección:_____________________________________________________________________
Lugar: __________ Distrito: _______________ Provincia: ______________________________
II. INVESTIGACIÓN
Categoría del trabajo: Inicial Primaria Secundaria
Área de participación:
Ciencias Ambientales
Ciencias Básicas
Tecnología e Ingeniería
III. ESTUDIANTES
____________________________________________________________________________
Nombres / Apellido paterno / Apellido materno
Dirección:_____________________________________________________________________
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Región: __________________Teléfono: ____________ Fax: ___________________________
E-mail: _______________________________________________________________________
Grado de Estudios:
IV. DOCENTE ASESOR
_____________________________________________________________________________
Nombres / Apellido Paterno / Apellido Materno
Dirección:
_____________________________________________________________________________
V. DECLARACIÓN ÉTICA
Declaro tener conocimiento de toda la información y normas generales para la inscripción,
participación y exposición en la XXIII FENCYT, declaro igualmente que el trabajo que se
presenta corresponde a la investigación realizada por el grupo que represento y no corresponde
a la investigación o trabajo realizado por otra persona. Además los datos contenidos en el trabajo
no son falsos sino productos de la investigación y no es copia de otra investigación que se haya
presentado en ediciones anteriores de la FENCYT.
_________________ ___________________
Firma estudiante Firma estudiante
_____________________
Firma asesor (a)
Huella índice derecho 10
VI. SE ADJUNTA (Aplicable sólo a la categoría “C”)
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FORMULARIO DE PRESENTACIÓN DEL
RESUMEN DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN F1B
(Aplicable solo a la categoría “C”)
No debe de exceder las 250 palabras. Puede incluir además posibles aplicaciones y trabajos
futuros. El resumen debe de enfocarse en el trabajo desarrollado y limitar las referencias a los
trabajos previos.
e) Conclusiones
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Fecha: _______________________
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FORMULARIO PARA TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN QUE UTILIZAN
ANIMALES
Nombre encargado (a) del CCR VERTEBRADOS (NO Firma HUMANOS) Fecha y Sello
(Debe de llenarse antes de iniciar la investigación)
(Aplicable solo a la categoría “C”) F2
UGEL: _______________________________________________________________________________________
2. Indique el género, la especie o cepa y nombre común del (los) animales de experimentación que serán utilizados.
3. Justifique el uso de animales de experimentación, tome en cuenta el género o cepa, peso o edad y cantidad de
animales utilizados.
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4. Describa el trabajo que desea desarrollar, detallando paso a paso el manejo que recibirán los animales de
experimentación, antes, durante y después de finalizado el trabajo de investigación.
5. Durante cuanto tiempo se mantendrán los animales en condiciones experimentales? Justifique su respuesta
¿Cuál es la duración del periodo de mantenimiento y utilización de los animales?
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
Lugar (describa la sala de mantenimiento de los animales, tipo y dimensión de la jaula en la que permanecerán
los animales).
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
Nº de animales en la jaula:
Tipo de alimento:
Frecuencia de suministro de agua y alimento:
_____________________________________________________________________________________
Especialidad:
______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
Teléfono: _______________________________
Firma: __________________________________
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Fecha: ________________________________
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FORMULARIO PARA TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN QUE REQUIEREN DE
EQUIPO O DESARROLLARSE EN UNA INSTITUCIÓN DE INVESTIGACIÓN
(Debe de llenarse con el investigador que apoya la investigación el estudiante) F3
(Aplicable solo a la categoría “C”)
Debe de ser llenado por el científico del centro (no por el estudiante ni por el asesor principal) marcar con X
1. ¿Cómo concibió el estudiante la idea para su trabajo? (ejemplo, es una idea original o se le asignó?
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
2. El estudiante realiza este trabajo como parte de un grupo de investigación de ese centro, laboratorio o
instituto?
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
3. ¿Que procedimientos específicos realizó realmente el estudiante y de que forma pudo trabajar
independientemente de los trabajos de ese centro?
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
4. Esta produciéndose un trabajo similar en el centro o este trabajo corresponde a una investigación que
previamente se ha realizado en ese centro? Explique por favor.
________________________________________________________________________________________
_
_________________________________________________________________________________________
E-mail: _______________________________________________________________________________________
Dirección: _____________________________________________________________________________________
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FORMULARIO DE EVALUACIÓN
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA F4
(Aplicable solo a la categoría “C”)
PUNTAJE ADICIONAL
TOTAL PARCIAL PUNTAJE TOTAL
(Club de Ciencia y Tecnología)
DE PUNTOS OBTENIDO
(01 Punto)
_________________________________ ________________________________________________
NOMBRE DEL JURADO INSTITUCIÓN
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__________________________
FIRMA FECHA: ________________
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FORMULARIO DE EVALUACIÓN
PROYECTOS DE DESARROLLO TECNOLÓGICO F5
(Aplicable solo a la categoría “C”)
PUNTAJE ADICIONAL
TOTAL PARCIAL PUNTAJE TOTAL
(Club de Ciencia y Tecnología)
DE PUNTOS OBTENIDO
(01 Punto)
________________________________________ ________________________________________________
NOMBRE DEL JURADO INSTITUCIÓN
___________________________
FIRMA FECHA: ________________
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CLUBES DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA
FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN F6
Nombre:…………………………………......................................................................................................
Nivel:..........................................................................................................................................................
E-mail / Web:…………………………………………………………………………………………….…………
Nombre:………..........................................................................................................................................
Dirección:……............................................................................................................................................
Región:……....................................................Provincia:...........................................................................
E-mail / Web:…........................................................................…..............................................................
Presidente:…………………………………………………..……………E-mail……………………………...…
Secretario de Organización:..............................................................E-mail..............................................
Secretario de Prensa
y Organización: …..............................................................................E-mail.............................................
Estudiantes integrantes:
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