Tema 1 - El Agua en Los Alimentos
Tema 1 - El Agua en Los Alimentos
Tema 1 - El Agua en Los Alimentos
1 Introducción y estructura
El agua es el elemento mayoritario de los seres vivos (60-70% del peso del organismo). Tradicionalmente no
se ha considerado como nutriente por:
No tiene un valor energético
No sufre cambios químicos durante su utilización biológica.
Actualmente es considerado como un macronutriente esencial al igual que los hidratos de carbono, lípidos
o proteínas.
El agua se relaciona con importantes funciones biológicas relacionadas con:
Su capacidad para transportar sustancias a través del cuerpo como nutrientes (sangre) y productos de
excreción (orina).
Su capacidad para disolver sustancias o mantenerlas en suspensión (digestión y síntesis de hormonas).
Medio en el que se producen reacciones bioquímicas.
El organismo humano precisa alrededor de 2500 ml/día de agua de los cuales:
1300 ml. Ingesta de líquidos.
1000ml. Alimentos sólidos.
200ml. Oxidación de otros nutrientes en el organismo (como la degradación de hidratos de carbono)
C6H12O6 + 6 O2 6 CO2 + 6 H2O
El contenido de agua o humedad (%) en los alimentos es muy variada.
La velocidad de las reacciones enzimáticas y no enzimáticas que tienen lugar en un alimento está
en función de la cantidad de agua disponible.
Se favorecen con el aumento de la aw puesto que el agua propicia ka movilidad del sustrato y de
los productos y participa en las transformaciones hidrolíticas.
Las enzimas adquieren su actividad catalítica cuando establecen una estructura terciaria gracias a
la influencia del agua como disolvente.
Eliminando el agua tipo II se puede evitar este tipo de alteraciones.
Muchos métodos de conservación se basan en la reducción de aw
Para aumentar el tiempo de conservación del alimento.
Mantener el máximo valor nutricional y propiedades organolépticas.
Principales métodos de conservación
Eliminación de agua por secado (deshidratación).
Aislamiento del agua por formación de hielo ya que el agua en estado sólido no va a poder ser
utilizada por las bacterias aw (congelación).
Fijación del agua por adición de solutos, (cloruro sódico, azúcares, etc)
Alimentos de humedad intermedia (IMF)
Presentan un porcentaje con un contenido en agua entre 25-50% y aw=0,65-0,86.
No se alteran por el el crecimiento de bacterias pero si hongos y levaduras.
Pueden consumirse tal cual sin necesidad de rehidratarlos para su consumo y de mantenerlos en frio.
Preparación de alimentos de humedad intermedia (IMF)
1. Reducir aw: secado y/o adición de solutos de bajo peso molecular, se conocen como humectantes
(sacarosa, lactosa, etc.)
2. Adición de conservantes (sorbatos y benzoatos).
3. Adición de otros agentes químicos para proporcionar estabilidad y calidad sensorial adecuadas.
Humectantes: sustancias que tienen afinidad por el H2O por lo que evitan que los alimentos se resequen
(problema: sabor fuerte)
Azúcares. (glucosa, sacarosa, etc).
Sales. (cloruro sódico, potasio, etc).
Alcoholes. (sorbitol, glicerina, manitol, etc).
Ácidos. (fosfórico, cítrico, ascórbico, etc).
Los productos de panadería/bollería son productos de actividad de agua intermedia las bacterias no crecen
pero si mohos, (el azúcar es un conservante).
1.6 Generalidades sobre la determinación de humedad en los alimentos.
¿Por qué es importante la determinación de humedad en alimentos?
La humedad debe mantenerse dentro de los límites establecidos por la ley.
Útil para el control de calidad de los alimentos: ADULTERACIONES.
Necesaria para expresar la composición de los alimentos sobre materia seca.
Determinación de humedad
Difícil: el agua se encuentra formando enlaces físiscos y químicos.
Pobre correlación entre los resultados obtenidos con diversos métodos.
Método depende de características físicas y químicas del alimento.
RESUMEN
EJERCICIOS TEMA 1: EXAMEN
1.¿Qué cantidad de agua se produce por el consumo de 1g de glucosa?
a)0,6g
b)1g
c)1,7g
1 𝑚𝑜𝑙 𝑔𝑙𝑢𝑐𝑜𝑠𝑎 6 𝑚𝑜𝑙 𝐻2 𝑂 18𝑔 𝐻 𝑂
1 𝑔 𝑔𝑙𝑢𝑐𝑜𝑠𝑎 · 180𝑔 𝑔𝑙𝑢𝑐𝑜𝑠𝑎 · 1 𝑚𝑜𝑙 𝑑𝑒 𝑔𝑙𝑢𝑐𝑜𝑠𝑎 · 1 𝑚𝑜𝑙 𝐻2 𝑂 = 0,6 𝑔 𝐻2 𝑂
2
2. Según el contenido en agua los alimentos se pueden clasificar en estables, semiestables o inestables
¿En cual de estas categorías situarías el pan?
a) Estable (<12% agua)
b) Semiestable (entre 12 y 60%)
c) Inestables (>60%)
4. Otra forma de adulterar la leche es añadiendo agua (“aguado”), ¿Qué punto de ebullición tendrá?
a) 100,17ºC
b) 100,37ºC
c) 100,07ºC {Al añadirle agua, el punto de ebullición se acerca mas al del agua que al de la leche.