Proyecto de Aprendizaje Las Plantas Medicinales
Proyecto de Aprendizaje Las Plantas Medicinales
Proyecto de Aprendizaje Las Plantas Medicinales
Diagnóstico Pedagógico:
Al inicial el segundo periodo escolar se procedió a elegir el tema del Proyecto de Aprendizaje
correspondiente, se realizó una discusión socializada en la cual se evidenció que la mayoría de
los niños y niñas desconocen los beneficios de las plantas medicinales que se encuentra en su
entorno; una vez elegido el tema decidieron que el título del proyecto sería “Conociendo y
aprendiendo sobre los beneficios de la plantas medicinales de mi entorno”. Para los niños y
niñas, la naturaleza es parque de atracciones, excelente medicina y aula de aprendizaje. El
contacto con ella mejora la salud, la capacidad de atención, el desarrollo motor y cognitivo, la
autonomía, la seguridad, y la adquisición de valores. A través de las actividades significativas
les permitirá apropiarse de la escritura, lectura, pensamiento lógico, valores y a la vez se
adapta a las necesidades de los niños y niñas del 3er grado sección “C” por diversidad de
contenidos que se encontrarán durante la elaboración del proyecto.
Contenidos globalizados
Áreas de Aprendizaje: Ejes Integradores: Intencionalidades:
*Lenguaje comunicación y *Ambiente y salud integral *Aprender a crear.
cultura *Lenguaje y comunicación *Aprender a convivir y
*Matemática Ciencias *Valores, derechos humanos, cultura participar.
Naturales y Sociedad de paz y vida *Aprender a valorar.
*Ciencias Sociales *Aprender a
Ciudadanía e Identidad reflexionar.
*Educación Física Deporte y
Recreación.
Aprendizaje a ser alcanzado:
Que los niños y niñas identifiquen a través de las vivencias con las plantas medicinales y se
apropien de la lectura y escritura, cuenten, resuelvan problemas, y utilicen el pensamiento
lógico-matemático, valorando las plantas medicinales de su entorno.
Contenidos Estrategias Didácticas Actividades