GUIA

“Estudiar es un quehacer exigente en cuyo proceso se da una sucesión de dolor y placer, de sensación de
victoria, de derrota, de dudas y alegría. Pero por lo mismo estudiar implica la formación de una disciplina rigurosa
que forjamos en nosotros mismos, en nuestro cuerpo consciente”
Paulo Freire.
Nivel: BASICA Grado: 8° Asignatura: Tecnología e Fecha entrega: Del 1 de junio

SECUNDARI jornada informática al 10 de Julio
A mañana
Nombre de la Guía: EXCEL
Competencia: Tengo en cuenta normas de mantenimiento y utilización de artefactos, productos,
servicios, procesos y sistemas tecnológicos de mi entorno para su uso eficiente y seguro.
Objetivo de Aprendizaje / Reconoce a Excel como la hoja de cálculo más utilizada para aplicar fórmulas y
Indicador de desempeño funciones.
- Reconoce e identifica las herramientas básicas de Excel para la construcción de

hojas de cálculos complejos.
Metodología:
La guía está centrada en el trabajo activo del estudiante de forma tal que, a partir de distintas recomendaciones
sobre como potenciar sus aprendizajes, fue él quien escogió la mejor estrategia de acuerdo a sus condiciones y
necesidades. Por esto se hace una presentación general de la estrategia y se plantean actividades discriminadas
en los momentos de una secuencia didáctica, las cuales el estudiante debe realizar. Esta guía privilegia el
aprender haciendo enfocada en el proceso de aprendizajes, no deseamos convertir al estudiante en un erudito,
sino que desarrollen habilidades y destrezas en las competencias lógicas, comunicativas y ciudadanas, que
garantice el bienestar socioemocional de los estudiantes, sus familias y cuidadores. Como parte de la estrategia
metodológica se incluye en el taller tres (3) momentos, y para su desarrollo los estudiantes deben tener en cuenta
las siguientes recomendaciones:
1. Los estudiantes deben realizar una lectura general del documento.
2. Desarrollar los dos momentos en que esta divido el taller. (Cada momento tiene una nota cuantitativa de 1 a 5)
3. Las actividades pueden ser respondidas en hojas de block o en hojas de block con rayas dependiendo del
material que tengas disponible, cumpliendo con las normas de presentación de trabajo.
4. Tener en cuenta las pautas que el docente tendrá en cuenta para evaluar el taller
En cuanto al uso y tiempos: si bien los estudiantes se encuentran en sus casas es importante establecer rutinas
para el buen uso y aprovechamiento del tiempo y que este sea flexible y reorganizado de acuerdo a la asignación
de compromisos académicos y de esta forma contribuir con la adaptación de las nuevas formas de enseñanza-
aprendizaje.
El horario de atención será de lunes a viernes de 7:00AM a 12:00 M en el horario de clase que venias trabajando
en el año escolar al siguiente teléfono: 3146811900.
NOTA IMPORTANTE: (Leer señor padre de familia):

1. El horario de atención para los estudiantes de la mañana será de lunes a viernes de 7:00AM a 12:00 M en el
horario de clase que venias trabajando en el año escolar al siguiente teléfono: 3146811900.
2. Para mejor organización y realización del trabajo tenga en cuenta las fechas que se le estipulo para el
desarrollo de cada momento.
3. Finalizado el trabajo usted tiene la posibilidad de enviarlo en físico, por la plataforma, por wasap o correo
electrónico tome foto de todo el trabajo y lo envía por uno de estos medios. Correo [email protected] o
wasap: 3146811900. EL TRABAJO SE DEBE ENVIAR COMPLETO A MAS TARDAR EL 10
DE JULIO.
Actividades de aprendizaje
Actividades de apropiación del conocimiento (conceptualización y teorización)

EXCEL
Realiza una nueva lectura del material que se dio en la actividad pasada.
PRACTIQUEMOS Y COMPROBEMOS LO APRENDIDO
PRIMER MOMENTO:
Debes realizarla entre el 1 y el 19 de junio
Nota de interés sobre las prácticas: Las tres prácticas del tema deben realizarse en un mismo libro
de trabajo y debe llevar por nombre “Tu nombre y el grado”. Recuerda también, cambiarles el
nombre a las etiquetas y colocarles borde a los trabajos.
1. Realice la siguiente tabla en Excel y utilice la fórmula para sumar y obtener el total de cada
fila
Relación de Gastos
Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Total
Agua 200 180 210
Luz 180 180 180 180 180 180
Teléfono 250 270 272 275 275 281
Renta 1500 1500 1500 1500 1500 1500
Total 2130 1950 2132 1955 2165 1961
2. Realice la siguiente tabla:
Tipo de
Nombre Edad Sexo Grado Calificación Evaluación
Emmanuel Rodríguez 16 m 1 9 extraordinario
Jonatan Vázquez 17 m 2 7 ordinario
Abraham Gaytán 20 m 3 8 ordinario
Paola Linderos 16 f 1 8 extraordinario
Alejandra Bautista 20 f 3 8 extraordinario
Adolfo Ferruzca 18 m 2 7 ordinario
Rolando Campos 18 m 3 6 ordinario
Daniela Peña 16 f 1 7 extraordinario
SEGUNDO MOMENTO:
Debes realizarla entre 20 de junio al 10 de Julio.
1. Crear la siguiente tabla, con las fórmulas necesarias para que calcule el total del presupuesto.
2. Crear la siguiente tabla con las fórmulas necesarias para que calcule los totales de cada mes y el
total de trimestre.
A B C
1 TABLA DE MULTIPLICAR
Actividades A Desarrollar
2 2 1
3 2 2
4 2 3
5 2 4
6 2 5
7 2 6
8 2 7
9 2 8
10 2 9
3. Crear las 11 2 10 siguientes tablas de multiplicar con
la siguiente fórmula (=A2*B2) para que al modificar las celdas A2:A11 de la hoja de cálculo
calcule la tabla de multiplicar correspondiente al número introducido en dicha celda. El signo
por es el asterisco en el teclado.
NOTA: SINO TIENES COMPUTADOR DEBES PRIMERO REALIZAR LAS HOJAS DE CALCULO EN
HOJAS DE BLOCK Y LUEGO UBICAR LA INFORMACIÓN EN ELLA.
Rubrica de Evaluación / Criterio de evaluación / Forma de Evaluación
EVALUACION
El taller se desarrolla en dos (2) momento. Cada momento tiene una nota de 1 a 5. Lo estudiantes deben enviar
todo el taller terminado y completo. También se valorará su propio trabajo y esfuerzo en una escala de 1 a 5
teniendo en cuenta sus reflexiones personales sobre cada aspecto. Ítems, reflexión, responsabilidad, esfuerzo,
dedicación e interés, puntualidad, grado de aprendizaje lo que le dará una valoración cualitativa equivalente al
20%.
Institución Educativa Lácides C. Bersal
Guías de aprendizaje en casa
Docente: NELIS MARTINEZ PADILLA

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NOTA IMPORTANTE: (Leer señor padre de familia):

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PRACTIQUEMOS Y COMPROBEMOS LO APRENDIDO

Debes realizarla entre el 1 y el 19 de junio

2. Realice la siguiente tabla:

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