Proyecto Yuski
Proyecto Yuski
Proyecto Yuski
NIVEL
INICIAL/PRIMER AÑO
ESCUELA N° 128
FUNDAMENTACIÓN
Nos inspiramos en la vida y obra de José Gurvich para trabajar con los alumnos desde
lo vivencial, en una experiencia personal y grupal, con una propuesta didáctica que
apunte al intercambio entre las clases de primer año e Inicial.
Con este proyecto, pretendemos acercar al niño a:
* construir su conciencia temporal, descubriendo las partes de
cuerpo y sus funciones a través del juego y el arte
* reconocerse con un nombre, con una imagen corporal, con ser
niño o niña poseedor de determinadas habilidades, gustos y
preferencias
* crear objetos tridimensionales para captar experimentalmente
el volumen de los cuerpos y apreciar el lugar que ocupan en el
espacio
* explorar y experimentar con su cuerpo y diferentes materiales
descubriendo sonidos, aromas, colores, texturas y formas,
manifestando interés y disfrute
* expresar sus emociones, sentimientos e ideas en forma gráfico-
plástica explorando las posibilidades que le ofrecen los diferentes
recursos
* sensibilizarse frente a sus propias creaciones, las de sus
compañeros y las producciones artísticas y culturales de los ámbitos
local, nacional, regional, universal.
Contamos con una valija didáctica que nos prestó el Museo, dos semanas antes de la
visita. Con ella pudimos trabajar acercando al alumno a una noción general del artista,
de sus diferentes etapas y alguna de sus obras.
En la visita al taller, los alumnos podrán vivenciar el arte de forma significativa y
lúdica, conociendo las obras de José Gurvich y su vida, y podrán realizar una
experiencia de expresión plástica donde trabajarán descubriendo colores, formas y
líneas, desde la imaginación, el juego, el disfrute y la alegría.
Contenidos
Nivel Inicial:
+ pintura
+texturas visuales y táctiles
Primer año:
+ el arte contemporáneo en el Uruguay: la línea y el color
+ la composición figurativa y la abstracta: los símbolos en el dibujo y la pintura
Objetivo general:
* conocer la vida y obra de José Gurvich a través de una
visita guiada al Museo
* participar del taller que nos ofrece el Museo (se trabajará desde la
expresión plástica, la composición), abordando la temática de retrato,
autorretrato y figura humana desde lo abstracto y lo figurativo.
Objetivo específico:
* contemplar la exposición, sintiendo y despertando la imaginación,
mediante el juego y la expresión
* trabajar nociones sobre los conceptos de colores primarios y secundarios
* experimentar en el color, la pincelada, la pintura individual en vertical
* sensibilizar al niño al lenguaje artístico-plástico, para lograr relacionar
sus trabajos con la alegría, la libertad asociativa y expresiva, y la riqueza de
colorido que presenta Gurvich a través de sus obras
* fomentar el trabajo en equipo cooperativo y colaborativo, divirtiéndonos
durante el proceso
Metodología:
realizar un recorrido guiado por las salas expositivas para conocer las
obras y vida de José Gurvich, descubriendo y disfrutando las formas y los
colores. Posteriormente, en el espacio de taller se trabajará pintando de forma
individual, experimento con colores, formas y líneas. Se trabajará en vertical,
con atriles, pinceles y pintura.
Objetivo general:
* conocer la vida y obra de José Gurvich a través de una
visita guiada al Museo
* participar del taller que nos ofrece el Museo, promoviendo valores y hábitos
como la reutilización, el consumo responsable y el reciclaje; trabajándolo desde
la creación artístico-plástico
* lograr contemplar la exposición despertando su imaginación creadora,
* afirmar, mediante el juego y la expresión artística, su manera personal de
expresarse e interiorizar conceptos asociados al arte.
Objetivo específico:
* contemplar la exposición, sintiendo y despertando la imaginación,
mediante el juego y la expresión
* promover valores como la reutilización de los materiales, desde la experiencia
vivencial de la creación; tomando contacto real con la práctica del reciclaje y
valorar, gracias al proceso y su trabajo en el taller, el efecto transformador
del mismo
* sensibilizar al alumno al lenguaje artístico para que puedan relacionar sus
trabajos con la alegría, la libertad asociativa y expresiva, y la riqueza del
colorido que propone Gurvich a través de su obra * trabajar distintos
conceptos plásticos para la construcción de una obra, entre los cuales se
abordarán, la reutilización de soportes apostando a promover la imaginación y la
capacidad creativa de cada uno, desde la pintura
* fomentar el respeto por el trabajo de los pares, socializando sus hallazgos,
prestando atención a los del resto de sus compañeros, y expresando sus gustos
y predilecciones
Metodología:
realizar un recorrido guiado por las salas expositivas para conocer las obras
y vida de José Gurvich, descubriendo y disfrutando las formas y los colores.
Posteriormente, en el espacio de taller se trabajará de forma individual, sobre
variados objetos reutilizables, elegidos por ellos, que se transformaran en un
“lienzo en blanco” o asimismo como parte intrínseca de la obra.
Secuencia
* elaboración de bocetos
* dibujos a mano alzada dentro de cada sector dispuesto para cada clase con
marcadores negros
* traslado del lienzo a la clase de primer año para completar el trabajo con
material reciclado (sorbitos, tapitas)