Tarea Guia de Filosofia II Parcial

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UNIV

ERSIDAD TECNOLOGICA DE HONDURAS


UTH

ASIGNATURA
FILOSOFIA

CATEDRATICO
LIC: MIGUEL GARCIA
 
Tarea II PARCIAL
GUIA DE CAPITULO 4 Y 5

ALUMNO

JOSE MIGUEL SALGADO MEJIA


CUENTA 20201010704

HORARIO DE CLASE
ONLINE

FECHA 25 DE MARZO 2020


GUIA CAPITULO 4

Aplicación
1. Elabora un cuadro comparativo con los principales conceptos de los autores
revisados en este capítulo. En la última columna del cuadro escribe de manera
razonada lo que opinas de esos temas.

Información General

1 En el periodo clásico de la filosofía griega, ¿Cuál es el problema que está en el


primer plano?
R/=El problema del hombre.

2 ¿Por qué los sofistas se consideran los primeros profesionales de la enseñanza?


R/=porque tenían un proyecto bien definido de educación y por la impartición de las
materias como retórica y política con programas previamente fijados.
3 ¿Cómo se pueden calificar las posiciones filosóficas de estos tres sofistas:
Protágoras, Gorgias y Calicles.
R/= Pitágoras: su posición fue el relativismo.
Gorgias: su posición defiende tres tesis: nada existe, si existiera podría ser conocido, y
si no existiera no podría ser conocido.
Calicles: su posición fue la teoría del derecho del más fuerte.

4 según Calicles, ¿Cuáles son los dos órdenes legales y cual el auténtico?
R/= El natural y el artificial. El primero es el auténtico e inmutable.

5 según Platón ¿Cuáles son las tres partes del alma y su función respectiva?
R/= La racional, que tiene como función conocer y gobernar. La Irascible, que es la
fuente de los sentimientos. Y la concupiscible, que es el asiento de las pasiones.

6¿Cuáles son, según Platón, las tres partes de la sociedad (o estados) y su virtud
respectiva?
R/= Gobernantes: su virtud es la prudencia, Soldados: su virtud es la valentía y
productores: su virtud es la moderación.

7 ¿Qué es el alma, según Aristóteles?


R/=principio de la vida en todos los seres. En el compuesto humano el alma es el
principio vital.

8 ¿Qué es la virtud, según Aristóteles?


R/= la disposición que adquiere el sujeto que le facilita el ejercicio de ciertos actos.

9 ¿Cuáles son las principales escuelas helenísticas?


R/= el jardín de Epicuro y la Stoa de Zenón de Citio.

10 ¿Cuál es la norma básica de la conducta epicúrea?


R/= “buscar el placer y evitar el dolor.

Precisión Conceptual
1 ¿Cuáles son las tres características comunes entre los sofistas?
R/= Escepticismo, Preferencia y Defensa del carácter convencional de las instituciones
y normas tanto políticas como morales.

2 ¿Cuáles son los tres nihilismos de que habla Gorgias?


R/= Nada existe; en caso de que existiera no podría ser conocido; en caso de que
existiera y pudiera ser conocido, no podría ser comunicado a los demás.

3 ¿Cuáles son las dos partes del método socrático y cuál es su función?
R/= Ironía: es negativa porque su función es solamente de preparación; Mayéutica: es
positiva, mediante la observación y el análisis de casos concretos se descubría lo
esencial del asunto que se estudiaba, formando concepto y definición del objeto.
4 ¿Qué es el hombre según Platón?
R/= es una naturaleza o una esencia.

5 hablando de los sentidos, ¿Cuál es sensible propio y cuál es el sensible común?


R/= Sensible propio: es aquel que no puede ser sentido por otro sentido y respecto del
cual es imposible equivocarse; Sensible Común: no es propio de ningún sentido, sino
de son comunes a todo (movimiento, reposo, numero, figura, tamaño, etc.)

6 según Aristóteles, ¿Qué es o en que consiste la felicidad?


R/= fin último, o bien supremo. Mayor bien o satisfacción que el hombre puede tener
cuando realiza sus potencias específicas.

7 según Aristóteles, ¿Qué sería necesario para que la sociedad humana no fuera
algo natural?
R/= necesitaría que el hombre fuera una bestia o un Dios.

Comparación Conceptual
1 compara las opiniones acerca del origen de las normas.
R/= Los sofistas defendían el carácter convencional no solamente de las instituciones
políticas, sino a su vez de las normas morales: lo que se considera malo y bueno,
injusto o justo, loable y reprensible, no es fijo, absoluto, universalmente válido,
inmutable. Para Kant, aquello en el hombre capaz de percibir el bien es el sentimiento
y la facultad de representarse la verdad es el conocimiento. De modo que es tarea del
sentimiento reconocer lo moral de una acción, pero sin prescindir de la razón. Según el
estoicismo no existen actos malos en si mismos, sino el mal moral. El mal moral
significa en esencia la falta de recto orden en la voluntad del hombre.

2 menciona tres sentidos del término areté.


R/= en los poetas se empleaba para designar las virtudes de los nobles; los Sofistas lo
llamaban a los éxitos obtenidos por alguien en las actividades sociales; Para Sócrates
significaba saber, pero es el saber del saber hacer.

3 según Platón, ¿Cómo son los corceles que el alma humana tiene que guiar?
R/= uno excelente y de buena raza y el otro muy diferente del primero y de un origen
también muy diferente.

4 ¿Qué relación hay -según Aristóteles- entre el conocimiento sensible y el


intelectual?
R/= que el intelectual es superior al sensible, pero no puede darse sin este. O sea nada
hay en el entendimiento que no se haya dado antes en los sentidos. La experiencia
sensible es la única fuente original del conocimiento.

5 según Aristóteles, ¿Cómo se llama el gobierno ejercito por la comunidad y cuál es


su desviación?
R/= Gobierno Constitucional o Republica y su desviación es Demagogia.

Comentario Filosófico
1 “El hombre es la medida de todas las cosas” ¿por qué?
R/= el hombre está defendiendo un subjetivismo gnoseológico de individuos y de
especie.

2 ¿Por qué Calicles defiende la teoría del derecho del más fuerte?
R/= por que el fuerte es quien tiene derecho a gobernar.

3 ¿A qué hace referencia la frase “el ideal del sabio”?


R/= se refiere al modelo que ofrecía cada escuela. (epicureísmo y estoicismo)

4 ¿“El Hombre debe obrar según la razón” expón tu comentario?


R/= Resalta la forma del pensamiento existencialista. La misma invita a revisar cada
actuación antes de obrar. Relaciona aquello que piensa la persona con su razón a lo
que cree y estima que es verdadero y que produce bien. Antes de obrar y actuar las
personas deben razonar si es bueno o malo, afirma el enunciado. De cierta manera la
frase limita el espíritu recursivo que vive dentro de los terrícolas y que nos hace
solucionar conflictos hasta complicados en el diario convivir

GUIA CAPITULO 5

Aplicación

1 .- Elabora un resumen que describa los principios aportes del pensamiento


cristiano.

El pensamiento cristiano se fundamentó en la filosofía platónica y aristotélica,


considerando que Dios otorgó a cada criatura una existencia con una esencia
propia y única. El cristianismo es una religión revelada por que se fundamenta en la
palabra de Dios o en un conjunto de verdades reveladas dogmas de fe y no es
una filosofía ya que no se fundamenta en la reflexión racional humana.

Cuando el cristianismo fue asentándose y creciendo, crecieron también las hostilidades de


las autoridades, intelectuales paganos y judíos. Estas hostilidades se reflejaban en
un ataque teorético-filosófico que recibió por parte del cristianismo una respuesta basada
en la argumentación filosófica- teológica.

Los primeros escritores cristianos utilizaron ideas filosóficas platónicas y


neoplatónicas durante largo tiempo, aunque no eran realmente filósofos puesto que no
distinguían entre filosofía y teología.

Los filósofos paganos atacaron a la Iglesia y sus doctrinas y los apologistas y teólogos


cristianos veían la filosofía clásica o pagana como enemiga del cristianismo, sin embargo,
hubo algunos de ellos que veían la filosofía como un conjunto de materiales útiles para
aproximarse al cristianismo.

Información General
1 ¿Cuáles son los conceptos más revolucionarios que aporta el cristianismo?
R/= La Creación y la Moral del Amor.

2 ¿Cuáles son los problemas que más preocupan a San Agustín?


R/= Dios, el Alma, y la Verdad.

3 ¿Qué circunstancia movió a San Agustín para escribir su obra La Ciudad de


Dios?
R/= para contrarrestar el ataque de los enemigos del cristianismo quienes acusaban a
esta doctrina de ser la causa directa o indirecta de las desgracias del imperio Romano
que padecía en los últimos siglos.

4 según San Anselmo, ¿Cuáles son las dos fuentes de conocimiento?


R/= La Fe y la Razón.

5 ¿Cuál es la primera frase del argumento ontológico de San Anselmo?


R/= Dios es el ser mayor sin el cual ningún otro puede pensarse.

Precisión Conceptual
1 ¿Cuál es la conducta humana buena, según el cristianismo?
R/= cuando en relación con Dios o con el hombre, el móvil es el amor.

2 Precisa las dos clases de verdades que distingue San Agustín.


R/= Verdades Estables e inestables.

3 ¿Qué es la creación para San Agustín?


R/= que la creación fue completa es decir Dios desde el principio lo creo todo de una
vez y para siempre.

4 ¿con que notas San Agustín concibe la naturaleza divina?


R/= notas de inmutabilidad, necesidad, eternidad y perfección.

5 Según San Anselmo, ¿Cuándo se califica como lógicos a los hechos revelados?
R/= no es el que sean comprendidos, sino el reconocer que no contradice a la razón.

Comparación Conceptual
1 según San Agustín, ¿Qué es lo que distingue a los miembros de la ciudad
terrestre de los de la ciudad de Dios?
R/= la finalidad que persiguen a su paso por la tierra, si el logro de su provecho o el
amor de Dios.

2 - Comparar argumentos de san Agustín y san Anselmo probatorios sobre la


existencia de Dios.

R/ San Agustín: habla que dentro de sus creencias hay tres problemas Dios, Alma,
Verdad, considerando la mas importante como la existencia de Dios
San Anselmo: invento un argumento antológico sobre la existencia de Dios
considerando que la verdad como perfección su centro de atención es Dios , con la
consideración de dos fuentes importantes de conocimiento que son la fe y la razón

3 san Anselmo habla de dos fuentes de conocimiento ¿Qué diferencia hay entre
ellas?
R/= La fe: es fuente primaria de conocimiento para los hechos revelados que una vez
conocidos serán objeto de la razón para ser interpretados.
La razón: subordinada a la fe.

4. Por qué el ser mayor que el cual ningún otro puede pensar tiene que existir
también en la realidad.

R/ esta basado en la auto suficiencia y no necesita de ningún otro ser anterior

Comentario Filosófico
1 ¿en el cristianismo cual es el problema central?
R/= nunca se presentó como un movimiento filosófico que pretendiera investigar y
demostrar afirmaciones con bases científicas y razonadas.

2 comenta la frase agustiniana: “si me engaño, existo”


R/= por la misma razón de que existo me puedo engañar no solamente engañar sino
más bien equivocar porque nadie es perfecto, sino existiera no me equivocaría ni me
podría engañar a mismo incluso nadie me podría engañar por la misma razón del no
existir yo.

3 ¿Qué sentido tienen “las razones seminales” en la teoría agustinista de la


creación?
R/= que poseen la capacidad para que, en su momento, existan todas las cosas que
han de existir.

4 ¿es San Agustín un filósofo de la historia? ¿Por qué?


R/= por que fue el miembro más destacado de la Patrística, contando con numerosos
aportes filosóficos; dedicándose a la defensa racional del cristianismo y defensor de la
doctrina platónica.

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