Parcial 2 Teoria Contable

Carácter polisémico del término contabilidad, su objeto y método.
Julián Andrés Osorio Lopera,
Corporación Universitaria Remington
Notas del autor
Julián Andrés Osorio Lopera,
Facultad de Ciencias Contables, Uniremington
Este taller ha sido financiado por el propio alumno
La correspondencia relacionada con este taller debe estar dirigida a Guillermo Cartagena
Mejía
Corporación Universitaria Remington Uniremington, Calle 51 # 51 27, Parque Berrio

Parcial unidad 1 Historia de la Contabilidad
ii
Contenido
Carácter polisémico del término contabilidad, su objeto y método.....................................................i

Introducción..........................................................................................................................................1
Que se entiende por carácter polisémico del término contabilidad......................................................2
Qué se entiende por contabilidad: Como arte; técnica; disciplina; Ciencia y como sistema de
información...........................................................................................................................................3
Qué se entiende por objeto y método contable....................................................................................7
Cuáles son las doctrinas contables........................................................................................................9
Cuáles son las escuelas de pensamiento contable..............................................................................16
Conclusiones........................................................................................................................................24
Bibliografía..........................................................................................................................................25
1
Introducción
Mediante la presente actividad correspondiente al segundo parcial de la materia, pretendo
hacer énfasis en los conceptos planteados por el docente, como metodología clara de estudio
sobre las derivaciones históricas de algunos grandes autores sobre la profesión contable.
Muchas veces nos encontramos con términos históricos que no conocemos, he ahí la
importancia de tener conocimiento más allá de la forma de llevar registros y libros contables,
sobre la historia de lo que estamos estudiando en la actualidad como profesión.

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Que se entiende por carácter polisémico del término contabilidad.
El carácter polisémico comprende la condición de una palabra que puede tener varios
significados, durante el transcurso del tiempo a la contabilidad se le ha tratado de ubicar
dentro de un campo o rama y se le han dado diferentes significados; a continuación se
identifican varias descripciones de algunos autores:
- La contabilidad es el sistema que mide las actividades del negocio, procesa esa
información convirtiéndola en informes y comunica estos hallazgos a los encargados
de tomar las decisiones ( Horngren & Harrison 1991)
- La contabilidad es el lenguaje que utilizan los empresarios para poder medir y
presentar los resultados obtenidos en el ejercicio económico, la situación financiera de
las empresas, los cambios en la posición financiera y/o en el flujo de efectivo
( Catacora Fernando 1998 ).
- La contabilidad tiene diversas funciones, pero su principal objetivo es suministrar,
cuando sea requerida o en fechas determinadas información razonada, en base a
registros técnicos de las operaciones realizadas por un ente público o privado
( Redondo, A. 2001).
Durante el transcurso del tiempo a la contabilidad se le ha tratado de ubicar dentro de un
campo o rama y se le han dado diferentes significados, pues como seres humanos
tenemos diferentes puntos de vista y por ende siempre será complicado llegar a una
definición concreta, habrá quienes estén en cierta forma de acuerdo en algunos puntos
pero como tal llegar a una conclusión definitiva será complicado porque en realidad se
debe tener en cuenta que dentro de una empresa debe ocupar un lugar importante y
entender que al final de cuenta la contabilidad permite obtener en cierta forma una idea
clara, veraz y comprensible de la situación financiera de un ente económico, lo que

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finalmente permitirá tomar las mejores decisiones respecto al rumbo o cuidado que se
debe manejar.
Qué se entiende por contabilidad: Como arte; técnica; disciplina; Ciencia y como
sistema de información.
Contabilidad como arte
¿Qué es arte?
“conjunto de preceptos y reglas necesarias para hacer bien alguna cosa”
También es sinónimo de capacidad, habilidad, talento, experiencia, sin embargo se suele
considerar al arte como una actividad creadora del ser humano con finalidad comunicativa,
mediante la cual se expresan ideas y emociones.
La contabilidad es el arte de registrar, clasificar y resumir en forma significativa y en
términos de dinero, las operaciones y los hechos económicos asi como el de interpretar sus
resultados.
Debido al uso de la imaginación, la contabilidad usa la creatividad para diseñar formatos y
métodos de control de información y en la comunicación de los resultados, tanto de
investigación científica como de la aplicación práctica, también es posible apreciar a la
contabilidad como arte.
Según la real academia de la lengua española, el arte es entendido como cualquier producto o
actividad realizada por el hombre, mediante la cual se interpreta lo real o se plasma lo
imaginado, capacidad, habilidad para hacer algo, bajo esta definición, podría plantearse que
el ejercicio de la contabilidad al comprender el uso de formatos y métodos para el control de

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la información de naturaleza mercantil para el ejercicio de distintas relaciones económicas y
sociales.
Entre quienes sostienen que la contabilidad pertenece al arte como saber del conocimiento se
puede encontrar a Robert Meigs “la contabilidad es el arte de interpretar, medir, y describir la
actividad económica”
También se puede encontrar que autores como Matulich y Heilger, consideran que entender
como un arte a la contabilidad, responde a que su ejercicio requiere agudeza de juicio y
conocimientos desarrollados a través de estudio intensivo, aunque al mismo tiempo, dichos
doctrinantes mencionan que la contabilidad tiene la facultad de ser certificada también como
una ciencia, por el hecho de aplicarse con rigurosidad, manejar mediciones y relacionarse con
otras ciencias, como la estadística y la economía.
Contabilidad como técnica.
¿Qué es técnica?
Procedimiento o conjunto de reglas , normas o protocolos que tiene como objetivo obtener un
resultado determinado, que requiere tanto de destrezas manuales como intelectuales,
frecuentemente el uso de herramientas y siempre de saberes muy variados.
Técnica contable.
La técnica contable está constituida por el conjunto de recursos medios y artificios, asi como
también de los procedimientos que hacen posible el cumplimiento de las funciones y logros
de los objetivos de la contabilidad.
Es un conjunto de técnicas que se utilizan para producir sistemática y estructuradamente la
información cuantitativa expresada en unidades monetarias de las transacciones que realiza

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una entidad económica y de ciertos eventos económicos cuantificables que la afectan con
objeto de facilitar a los diversos interesados el tomar decisiones en relación con dicha entidad
económica.
La ubicación de la contabilidad en el campo de la técnica obedece a las visiones iniciales de
la contabilidad, su adscripción obedece a un reduccionismo contable de entenderla como
mero proceso de recepción de información y producción de informes contables, concepción
claramente reduccionista de la función y fin genérico de la contabilidad, en la actualidad
existe amplia aceptación en la clasificación de la contabilidad en dos campos, uno el técnico
y el otro el conceptual e investigativo, el primero de corte aplicado, el segundo de
fundamentación teórica, la definición de la contabilidad como técnica obedece al primer
campo, en las últimas cuatro décadas las definiciones de contabilidad le ubican
fundamentalmente en rangos superiores de mayor contenido teórico-aplicado.
La contabilidad como disciplina.
la contabilidad es una disciplina basada en principios, la cual tiene mucho tiempo desde su
creación y desde distintos ámbitos ha sido aceptada de distintas formas, sin embargo atreves
de los años esto se fue adaptando a las diversas épocas y obviamente, las finanzas y la
economía han aportado en su desarrollo de forma muy significativa, en todo el mundo las
empresas se regían o hablaban distintos lenguajes de contabilidad, por esta razón surgió la
necesidad de unificar y crear normas que aplicaran para todas las regiones, esta normatividad
en temas de información financiera tuvo un enfoque centrado en principios y no en algo
completamente imperativo, por esta razón es que en un principio la contabilidad se toma
como algo caprichoso o arbitrario, de allí es que la auditoria toma mucha más importancia ya
que esta es la que certifica y valida la información financiera presentada por la contabilidad.
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El termino disciplina es utilizado con suficiente ambigüedad, sin determinar un concepto
específico para el mismo y sin establecer unos límites que permitan ubicar el carácter del
mismo, en contabilidad su uso es criticado en virtud que no implica rigor y no compromete
con unos lineamientos específicos, claros y verificables de forma objetiva, su utilización ha
sido entendida como una ausencia de compromiso con un carácter específico para la
contabilidad, el termino disciplina es aplicable en sentido n riguroso a la ciencia, a la
tecnología, a los diferentes campos del saber donde se utiliza algún método científico y existe
alguna tradición de investigación.
Contabilidad como ciencia.
Ciencia: conocimiento racional, que aspira a formular mediante lenguajes rigurosos, leyes
por medio de las cuales se rigen los fenómenos, la ciencia cuyo producto es el conocimiento
científico es un conocimiento que se explica mediante leyes, sus resultados son claros,
precisos, es explicativo, es predictivo, es comunicable, es sistemático, trasciende los hechos.
Se trata de una ciencia en la que la vinculación entre la teoría y la práctica es una realidad
constante, una de las razones por las que la contabilidad adquiere esta categoría de ciencia es
por su raíz eminentemente pragmática, es esta una disciplina que no solo constituye un bien
social, sino también conecta con otros campos de conocimiento como las matemáticas, sin
embargo aunque lo contable puede observarse en su parte práctica, su base no se reduce
únicamente a esta manera de hacer las cosas como si sucede por ejemplo en la técnica
Es verificable: debido a que los hechos pueden ser comprobados posteriormente.
Es sistemática: es un sistema de ideas lógicamente conectadas entre sí.
Es clara y precisa: en cuanto a que sus conclusiones puedan ser probables y consistentes,
diferente al conocimiento ordinario en el cual sus conceptos son largos e inexactos.

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Es predictivo: es un conocimiento superior, la ciencia predice como ocurrirá los fenómenos,
hechos y acontecimientos.
En el caso concreto de la contabilidad, la previsión también forma parte de esta disciplina,
que tiene una proyección temporal al estudiar los sucesos de naturaleza económica que
ocurren en la línea del tiempo ( el pasado, presente y futuro) como cualquier otra ciencia, esta
disciplina tiene vocación de objetividad, por esta razón, utiliza herramientas y recursos que
propican estos resultados.
La contabilidad como sistema de información.
Un sistema de información es un conjunto de elementos interrelacionados que recoge datos,
los procesa y convierte en información, que almacena y posteriormente distribuye a sus
usuarios, como todo sistema, incluye también un ciclo de retroalimentación que es un
mecanismo de control, en las empresas conviven varios sistemas, o mejor dicho, subsistemas
de información como el marketing o la producción.
También la contabilidad es un sistema de información ya que captura, procesa, almacena y
distribuye un tipo particular de datos, la información financiera, vital para la correcta toma de
decisiones en la empresa.
Qué se entiende por objeto y método contable.
Objeto.
Desde un punto de vista genérico, se entiende por objeto todo aquello que es materia de
consideración o conocimiento por parte del sujeto, sin embargo viene conociéndose también
por objeto, el fin , en cuanto tal y de un acto del sujeto, lo que supone una intencionada
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referencia de este respecto a las cosas, y asi mismo, que las cosas pueden considerarse
objetos en la medida que son el termino de dicha intencionalidad.
Desde la perspectiva cognoscitiva, en base a la escuela pedagógica – escolástica, en el
concepto de objeto se distingue entre material y formal.
- El primero estará configurado por el ente al que se dirige el sujeto mientras que.
- El segundo responde al punto de vista desde el cual se le considera.
Hay que entender que una ciencia es en esencia un objeto de conocimiento (objeto de
investigación), el cual debe tener un método para su:
- Comprensión
- Entendimiento
- Interpretación, entre otros.
Método.
El termino método puede quedar referido al estudio del desarrollo, validación, y si procede,
refutación de una teoría científica, aun cuando entendido de forma clásica, cabría entenderlo
como aquellos procedimientos utilizados hacia la búsqueda de una verdad, entendemos por
método todos aquellos pasos lógicos en la mente que nos permiten ordenar, analizar e
interpretar la información recolectada en una investigación para construir una determinada
teoría.
Los métodos generales conocidos para investigar son entre otros, los siguientes:
- Deductivo
- Inductivo
- Análisis
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- Síntesis
- Dialectico
Todo método depende del objeto de investigación el cual esta mediado por procesos de
significación, intencionalidades, formas de representar e intereses de los sujetos epistémicos
que los construyen.
Cuáles son las doctrinas contables.
Se destacan algunos autores principales como:
Ginno Zappa: considera que existe una ciencia única de la administración económica
hacendal, que puede dividirse conceptualmente en disciplinas menores, tales como la doctrina
administrativa, la organización científica y la revelación hacendal ( contabilidad propiamente
dicha).
Vicenso Massi: la contabilidad tiene por objeto el estudio de los fenómenos patrimoniales,
sus manifestaciones y su comportamiento y trata de disciplinarlos con relación a determinado
patrimonio de empresa, la partida doble se constituye en el patrón metodológico de medición.
Alberto Ceccherelli: expone que la contabilidad recoge información tanto para los resultados
presentes como para controlar y predecir el futuro.
Doctrina Francesa: al avanzar del siglo XVIII surgiendo en Francia autores que colocaron a
la escuela francesa de contabilidad a la cabecera de Europa.
Ordenanza de Colbert: una ordenanza promulgada por Colbert en el año 1673, se halla entre
los textos legales de mayor influencia, llamada también “ código Savany”, reglamento el uso
de libros obligatorios por parte del comerciante y estableció determinados criterios en el
manejo de dichos libros, determinando así mismo su valor probatorio, el contenido de la

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ordenanza de 1673 fue recogido casi íntegramente en el código napoleónico de 1808, que a su
vez ha servido de modelo para los códigos de comercio.
Matthieu De La Porte: tiene el mérito de haber intentado una clasificación racional de la
cuentas, atendiendo a su sujeto, distingue así tres grupos de cuentas; las cuentas “del jefe”
(capital, pérdidas y ganancias), las cuentas “de efectos efectivos” (caja, mercaderías, pagares,
etc.) y finalmente las cuentas “de corresponsales”, una peculiaridad del libro de De La Porte
estaba en que preconiza el paso directo de los asientos de los libros auxiliares al mayor.
Samuel y Jean Pierre Ricard: es de destacar en el libro de los Ricard el intento de
simplificación del libro mayor, mediante el empleo de “diez cuentas generales”: capital, caja,
bancos, gastos de banco, gastos generales, comisiones, pérdidas y ganancias, mercaderías
generales, mercaderías especiales, balance.
Bertrand – François Barreme: Barreme fue un acérrimo defensor de la partida doble en las
cuentas del estado, con respecto a las cuentas de las empresas comerciales, Barreme
distinguía dos tipos: las “cuentas generales”, que son propias de comerciantes que lleva los
libros, y las “cuentas particulares” las cuentas abiertas a todos mis corresponsales.
Edmond Degranges: tuvo el mérito de lidiar el sistema del diario mayor, clasifica las cuentas
en cinco grupos, con lo que dio origen a la escuela de los cinco cuentistas, consideraba dos
bloques de cuentas, las de la persona del comerciante y la de los corresponsales, las primeras
podían ser de cinco clases: mercaderías generales, caja, efectos a cobrar, efectos a pagar y
pérdidas y ganancias.
Además, el tenedor de libros había de manejar las cuentas personales de deudores y
acreedores, por su parte, la cuenta de capital no quedaba suficientemente integrada en el
sistema. En su Diario Mayor, Degranges dispuso ocho columnas, la primera para los totales,
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las siguientes para las cinco cuentas antes enumeradas, otra columna para cuentas diversas y
la última para el total de cada cuenta en el mayor.
Dumarchay: en 1914 enuncia la teoría valorista o diferencialista de las cuentas en la “teoría
positiva de la contabilidad”, el considera a la cuenta como el instrumento conceptual del
registro de valor, de manera que las cuentas no se llevan a las personas ni los objetos, sino al
valor, po lo tanto la mecánica contable se realiza mediante el uso de dos series de cuentas:
- Las integrales que recogen el valor de los elementos patrimoniales y sus alteraciones,
cuentas de activo y pasivo
- Las diferenciales recogen las diferencias en el neto como consecuencia de las
variaciones en los elementos patrimoniales.
Doctrina Alemana: en esta doctrina la contabilidad es considerada como una ciencia de
información de los fenómenos económicos
Eugen Schmalenbach: enuncia la teoría dinámica del balance, en lo que el resultado
ocupa el lugar principal y apartir de él se obtiene el balance, en contraposición con la
teoría estática del balance, realiza la primera proposición formal de un plan de cuentas
bien elaborado que dio lugar al primer plan de cunetas alemán.
Frinch Schneider: fue el primero en concretar la conceptualización de una serie de
magnitudes fundamentales como son el gasto, costo: además elaboro el esquema de la
circulación de valores en la empresa.
Doctrina Portuguesa
Lopes Amarin: el afirmaba que la contabilidad surgió como necesidad imperiosa de
crearse un conjunto de procesos prácticos destinados a suplir la memoria de los
mercaderes a partir del momento en que esa memoria se muestra incapaz de fijar y de
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reproducir con absoluta fidelidad, en cualquier momento, las cantidades y valores delas
mercancías vendidas a crédito.
Goncalves Da Silva: el pensamiento de este autor es que la contabilidad interna o
contabilidad analítica, es básicamente una contabilidad de costos, entendido por esta
expresión la clasificación y registro de los gastos de exploración, del modo que, por las
cuentas relativas a la producción y a la venta se puedan determinar los costes de producto
y de distribución unitarios o totales de algunos o de todos los productos fabricados o de
servicios prestados y de las diversas funciones de la empresa.
Doctrina Sudamericana.
De tendencia patrimonialista
Alberto Arévalo: en 1972 recibió el título de doctor honoris causa de la universidad
nacional de rosario, sus amplios conocimientos de la contabilidad contribuyeron a la
estructuración de la disciplina, en su obra Elementos de la Contabilidad General, aparecen
significativos aportes y conceptos que se han tenido en cuenta en los principios aprobados
en Argentina en 1969.
Francisco D, Auria: en su obra “fenómenos principales de contabilidad pura”, presenta la
teoría de que a todo hecho sea o no patrimonial, si se puede expresar en cantidad y es
aplicable la contabilidad, en este pensamiento se sustituye el concepto de valor por el de
cantidad, también ha destacado que, una vez que el proceso contable se generalice como
doctrina, tiene ilimitados campos de aplicación.

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Antonio Lopes de Sá: la teoría general del conocimiento contable construida por este
autor, y la teoría de las funciones sistemáticas, sirvieron de base primaria al neo
patrimonialismo, afirma que la contabilidad no debe reducirse solo al estudio de hechos
ex post facto, aislados, sino que debería dedicarse al conocimiento de las causas de los
sucesos, apoyándose en métodos científicos, para luego derivar modelos que permitan
acerca la teoría a sus aplicaciones prácticas
Doctrina Norteamericana: a principios del siglo XX se trata de saber para quien se
administra, a quien hay que dar cuenta y razón del resultado obtenido periódicamente por la
entidad, hacienda o unidad económica de la que se ocupa la contabilidad, como principales
representantes de estos planteamientos están:
Kester: en su obra muy conocida: contabilidad, teoría y práctica, sostiene que a la
contabilidad incumbe suministrar los datos sobre la situación y el desenvolvimiento interno, a
la estadística de las condiciones económicas generales y también el problema fundamental de
la contabilidad consiste en la determinación exacta del patrimonio y sus modificaciones, sean
beneficios o perdidas.
William F Paton y Paul Grady: en su “tratado de contabilidad” expresa que la contabilidad
tiene por finalidad reunir e interpretar los datos financieros de las entidades comerciales para
ofrecer a los administradores, inversores y demás personas y grupos interesados una guía,
lograr determinaciones justas de los derechos a la luz de las normas vigentes de conducta y
relación económica, y tener debidamente en cuenta las necesidades a corto y largo plazo de la
organización.
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Ya en las últimas décadas la doctrina norteamericana ha experimentado una evaluación de
carácter científico llegando a ocupar la cabeza de la investigación contable en cuanto a la
contabilidad moderna. Las aportaciones que se dieron giran en torno a la aplicación de las
modernas técnicas de contabilidad y la axiomatización. Se caracteriza por la aplicación en
cuanto a técnicas como la teoría de conjuntos, matrices; los autores con mayor trascendencia
fueron:
Yuji Tiri: en 1967 en su obra The Foundations of Accounting Measurement expresa que el
elemento esencial en la contabilidad por partida doble es la relación causal entre un
incremento y una disminución en los recursos presentes o futuros de una entidad.
Richard Matessich: la obra de Richard Matessich constituye el mayor avance de la
contabilidad en nuestro tiempo, desde las consideraciones de la formalización axiomática,
hasta la reconstrucción de las teorías a partir de la posición de los estructuralistas de la
actualidad Balzer y Moulines, Mattessich no solo logro utilizar los modelos más avanzados
en filosofía de la ciencia, sino que además logra una definición del objeto, método y
metodología de la contabilidad, la intención de Mattessich, la construcción de una teoría
general y universal polivalente y multipropósito que sirva de sustento teórico de todos os
sistemas contables existentes o por existir, los cuales los denominaba también
interpretaciones o aplicaciones concretas de la teoría general.
En la sugerencia para una base axiomática de la contabilidad, Mattessich recomienda:
elementos de Euclides, principios matemáticos de Newton y ética de Espinoza, se presentan
tres axiomas, ocho teoremas desarrollados para la ciencia contable.
Axiomas:
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Axioma de pluralidad: siempre existirán al menos dos objetos que tengan una propiedad en
común, a la propiedad en común de estos objetos de les atribuye una medida.
Axioma de doble efecto: existe un hecho que produce aumento en la propiedad (más
exactamente, en la magnitud de la propiedad) de un objeto como mínimo y una del mismo
grado en la propiedad correspondiente de otro objeto.
Axioma del periodo: los sistemas de circulación y en consecuencia los sistemas contables, se
dividen en periodos de tiempo, (los estados contables se construyen el final del periodo)
Teoremas:
- Teorema de la igualdad del balance de comprobación
- Teorema del saldo de un estado
- Teorema de la continuidad
- Teorema de los dos estados
- Teorema de la pluralidad
- Teorema de la reducción de estados
- Teorema de la consolidación
Doctrina española.
Jocano: fue el primer autor contable que citó en España la obra de Fray Luca Paciolo,
reconoció que la ausencia de reglas fundamentales hacia pesada la labor de registro de
asientos y agrego que las reglas fundamentales de una ciencia deben ser precias y en lo
posible tan claras que no necesiten explicación o esta encuentren en los términos de la misma
regla todos los casos posibles.

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Fernando Bater Mauri: (Barcelona 1891) profesor mercantil, licenciado y doctor en derecho
por la universidad de Barcelona.
Podemos definir a la contabilidad diciendo que es la ciencia que coordina y dispone en libros
adecuados las anotaciones de las operaciones efectuadas por una empresa mercantil, con el
objeto de conocer la situación de dicha empresa, determinar los resultados obtenidos y
explicar las causas que han producido estos resultados.
José Gardo San Juan: (Barcelona), intendente mercantil, director de la academia Cots, centro
docente especializado en contabilidad técnica, fiscal y organización administrativa, autor de
gran número de obras de su especialidad.
Pedro Lluch Capdevila: profesor e intendente mercantil, licenciado en administración pública
y licenciado y doctor en derecho catedrático de contabilidad en la escuela de comercio de
Cádiz y de contabilidad pública en la escuela de altos estudios mercantiles de Barcelona.
Cuáles son las escuelas de pensamiento contable.
La escuela clásica
También llamada liberal defendió la libertad de producción y del mercado, es una de las
escuelas más influyentes en la ciencia económica, no son homogéneas si no por el contrario
presentan una clara evolución hacia planteamientos cada vez más económicos.
Características
- Su propósito comercial s explicar el funcionamiento de las cuentas.
- Se distinguen los periodos la tendencia de libros o arte de las cuentas y “el científico
administrativo”.
Principales exponentes
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- Adam smith
- David Ricardo
- Tomas Malthus
- John Stuart mil
Forman las primeras Corrientes
- Teoría contista
- Teoría del propietario
- Teoría de la agencia
- Teoría lombarda
- Escuela personalista
- Escuela controlista
Teoría contista
Esta escuela intenta explicar y justificar las reglas que rigen los movimientos de la cuentas.
Autor principal
El francés Rene De La Porte (1685)
Características
- Explicar y justificar las reglas que rigen los movimientos de las cuentas
- empieza a regir los principios de la partida doble , quien recibe el valor es el deudor y
quien lo entrega es el acreedor
Propósitos o aportes
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- proponía el principio de la personalidad moral de la empresa distinta a la del
propietario
- crea la primera teoría en torno al funcionamiento de las cuentas ,incluso las primeras
utilizaciones de fórmulas algebraicas para demostrar relaciones existentes entre
cuentas
- Contrato entre dos personas en los que existe un deudor y un acreedor.
Teoría del propietario
Nace en gran Bretaña a finales del siglo XVIII tiene una mayor abstracción conceptual al
funcionamiento del movimiento de las cuentas.
Autor principal: Huscroft Stephens
Características
- Sus aportes son importantes porque son un claro antecedente de la denominada teoría
de la agencia muy utilizada en diferentes enfoques de la investigación empírica.
- expuso las reglas de funcionamiento de los movimientos de las cuentas donde una
mayor abstracción conceptual.
Propósitos y aportes
- aporta reglas para el funcionamiento del movimiento de las cuentas.
- la empresa o ente económico ha de ser considerada con personalidad distinta a la del
propietario.
- tiene un patrimonio integrado por dos elementos.
- activo: bienes derechos y acciones de toda clase que son propiedad de la empresa.
- pasivo: créditos y obligaciones de toda clase en contra de la empresa.

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Escuela lombarda
El contexto italiano da vida a esta escuela desde el siglo XIX hasta bien entrado el siglo xx el
control de la organización es el objetivo está destinada a interpretar la dinámica de las
haciendas.
Autor principal
Francisco villa (1801) ha sido considerado el padre de la contabilidad moderna.
Aborda la elaboración de teorías más o menos científicas distinguiendo entre la técnica y la
ciencia elaborando un conjunto de principios económico –administrativos.
- Su objetivo era llevar el control de la empresa mostrando el resultado de sus
operaciones.
- Se debe a esta escuela la separación entre teneduría de libros y los principios
económicos administrativos que rige el arte de llevar las cuentas.
- Estableció una relación entre contabilidad y administración empresarial.
Escuela personalista
Se basa en la teoría de la personificación de las fuentes sosteniendo que las cuentas se abren
tanto a personas como a elementos materiales más que asignar personas a las diferentes
cuentas estas sirven para regular las relaciones entre aquellas personas considerando que
todas ellas representan derechos y obligaciones del propietario.

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Autores principales
Su máximo exponente Giuseppe Cerboni.
Su propulsor Francisco Marchi.
Obras
La ragioneria científica e le suerelacioni con le discipline ammnistrativee social 1886.
Características
- Sus planteamientos giran en torno a dos fuentes básicas.
- Las bases conceptuales de la contabilidad aparecen con ocasión de las relaciones
jurídicas que intervienen en la organización.
- Recalca el carácter económico de la contabilidad frente a lo económico de la empresa
como eventos que la caracterizan.
- La teoría del cargo y el abono explica que quien recibe es el deudor y se anota en el
debe, quien entrega es el acreedor y se anota en el haber.
- Responsabilidad jurídica, la contabilidad se lleva como garantía frente a terceros.
- se interesa más en conocer las relaciones establecidas por la empresa con terceras.
personas y las garantías frente a ellas que la marcha de la empresa según esta escuela
la contabilidad tiene un enfoque legalista.
Escuela controlista
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Surge en 1891 materializa todas las cuentas incluidas las personales la teoría del cargo y
abono la explica preguntándose que entra y que sale implica un bono.
Autor principal
Fabio Besta (1845-1922)
Obras: La religioneria.
Características
- Formula su postura como una oposición a las escuelas que personalizan los cuentos
hace especial énfasis en el carácter económico de la disciplina contable el centrarlo en
el estudio y control de la hacienda atreves del análisis de sus diferentes valores a los
que se abre una cuenta y no a las personas subyacentes.
- La contabilidad no ha de servir como garantía frente a terceros si no para conocer o
controlar la hacienda así pues las cuentas tienen como misión el registrar las
alteraciones de valor que experimentan los elementos patrimoniales representados por
ellos.
- Distingue tres fases en la administración
- Hacendal: gestión dirección y control
- Define el patrimonio como un conjunto d bienes o fondos de valores
Teoría de la agencia
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Es un método de desarrollo empresarial mediante un sistema de subcontratación de diversas
tareas de nuestra empresa para conseguir una correcta adecuación de dicho trabajo, tendrá la
validez legal y real como si hubiéramos hecho nosotros en primera persona
Esta teoría ha sido estudiada para conseguir una aplicación directa en la estructura y puntos
intermedios del proceso productivo si subcontratamos puede ser que consigamos un mejor
resultado.
Escuelas económicas
Se dio entre el siglo XIX- XXI eta escuela proporciona con fuerza la aparición de la
dimensión económica de la disciplina dinámica empresarial y nexo entre la contabilidad y la
economía las escuelas del pensamiento económico describen la variedad de enfoques que a lo
largo de la historia de la teoría económica con los que se ha pretendido explicar el
comportamiento de los agentes económicos y la economía en general.
Característica principal
Reconocimiento del valor económico en las transacciones comerciales, expansión de las
actividades económicas
Escuelas económicas
- Neo contista
- Mercantilista
- Monetarista
- Marxista
- Keinesiana
- Neoclásica
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Escuelas neocontista.
Autor: Leo Gamber
Obra: Grundlengung der verechungswisssens chaft – contabilidad económica (la actividad
económica, antes, durante y después de la actuación de la empresa.
Inglesa:
Autor: Charles E Sprague, William A Poton.
Obras: The philosophy of accounts (1922).
- Énfasis en la práctica contable antes de sacar conclusiones.
- Aporta a la contabilidad una serie de normas, principios y postulados que configuran
el beneficio del paradigma verdadero.
Francesa
Autor: Jean Durmarghey, Jean Bournisien, Rene De La Porte.
Obra: Theorie Positive de los comptabilitie ( 1919).
- Estadísticas económicas, financieras y jurídicas, concepto de valor.
Italiana.
Autor: Gino Zappa.
- Propone la división de doctrinas administrativas, organizaciones científicas y
revelación hacendal.
24
Alemana.
Autor: Eugen Scmaenbach.
Obra: Grundlagendy Namiche Bilanzlehre (1919)
- Profundiza en el concepto de valor en una empresa.
Conclusiones
Desde que las primeras civilizaciones tuvieron la necesidad de transmitir información
económica, para tiempos posteriores, hasta hoy en día, existen escuelas especializadas que
enseñan esta ciencia, ademas para poder ser unos buenos profesionales en materia contable es
importante hacer énfasis en lo que personalmente recalque en la introducion de esta actividad,
actualmente a los profesionales contables se les ve como tenedores o llevadores de libros, y
depende de nosotros conocer la historia de la estamos estudiando no solo para sacar esa idea
de nuestra futura profesión, sino para llevar a otros niveles las ideas de nuestros predecesores
y maestros
25
Bibliografía
[ CITATION hor1 \l 9226 ]
[ CITATION htt \l 9226 ]
[ CITATION htt1 \l 9226 ]
[ CITATION Ang05 \l 9226 ]
[ CITATION Ant14 \l 9226 ]

26

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Carácter polisémico del término contabilidad, su objeto y método.

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Carácter polisémico del término contabilidad, su objeto y método.....................................................i

Mediante la presente actividad correspondiente al segundo parcial de la materia, pretendo

sobre la historia de lo que estamos estudiando en la actualidad como profesión.

Que se entiende por carácter polisémico del término contabilidad.

significados, durante el transcurso del tiempo a la contabilidad se le ha tratado de ubicar

dentro de un campo o rama y se le han dado diferentes significados; a continuación se

identifican varias descripciones de algunos autores:

información convirtiéndola en informes y comunica estos hallazgos a los encargados

de tomar las decisiones ( Horngren & Harrison 1991)

- La contabilidad es el lenguaje que utilizan los empresarios para poder medir y

presentar los resultados obtenidos en el ejercicio económico, la situación financiera de

las empresas, los cambios en la posición financiera y/o en el flujo de efectivo

( Catacora Fernando 1998 ).

- La contabilidad tiene diversas funciones, pero su principal objetivo es suministrar,

cuando sea requerida o en fechas determinadas información razonada, en base a

registros técnicos de las operaciones realizadas por un ente público o privado

Durante el transcurso del tiempo a la contabilidad se le ha tratado de ubicar dentro de un

clara, veraz y comprensible de la situación financiera de un ente económico, lo que

Contabilidad como arte

“conjunto de preceptos y reglas necesarias para hacer bien alguna cosa”

También es sinónimo de capacidad, habilidad, talento, experiencia, sin embargo se suele

mediante la cual se expresan ideas y emociones.

La contabilidad es el arte de registrar, clasificar y resumir en forma significativa y en

Debido al uso de la imaginación, la contabilidad usa la creatividad para diseñar formatos y

métodos de control de información y en la comunicación de los resultados, tanto de

investigación científica como de la aplicación práctica, también es posible apreciar a la

contabilidad como arte.

actividad realizada por el hombre, mediante la cual se interpreta lo real o se plasma lo

el ejercicio de la contabilidad al comprender el uso de formatos y métodos para el control de

la información de naturaleza mercantil para el ejercicio de distintas relaciones económicas y

como un arte a la contabilidad, responde a que su ejercicio requiere agudeza de juicio y

conocimientos desarrollados a través de estudio intensivo, aunque al mismo tiempo, dichos

otras ciencias, como la estadística y la economía.

Contabilidad como técnica.

resultado determinado, que requiere tanto de destrezas manuales como intelectuales,

frecuentemente el uso de herramientas y siempre de saberes muy variados.

de los objetivos de la contabilidad.

Es un conjunto de técnicas que se utilizan para producir sistemática y estructuradamente la

información cuantitativa expresada en unidades monetarias de las transacciones que realiza

La ubicación de la contabilidad en el campo de la técnica obedece a las visiones iniciales de

la contabilidad, su adscripción obedece a un reduccionismo contable de entenderla como

mero proceso de recepción de información y producción de informes contables, concepción

claramente reduccionista de la función y fin genérico de la contabilidad, en la actualidad

existe amplia aceptación en la clasificación de la contabilidad en dos campos, uno el técnico

y el otro el conceptual e investigativo, el primero de corte aplicado, el segundo de

fundamentación teórica, la definición de la contabilidad como técnica obedece al primer

campo, en las últimas cuatro décadas las definiciones de contabilidad le ubican

fundamentalmente en rangos superiores de mayor contenido teórico-aplicado.

La contabilidad como disciplina.

en temas de información financiera tuvo un enfoque centrado en principios y no en algo

completamente imperativo, por esta razón es que en un principio la contabilidad se toma