Investigacion Penal

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio Público
Escuela Nacional de Fiscales
Dirección de Investigación y Postgrado
ESPECIALIZACIÓN EN
DERECHO PROCESAL PENAL
PROGRAMAS SINÓPTICOS
Actualización aprobada en Consejo Directivo ordinario N° CDO-001-2017, de fecha 27

de enero de 2017.
ÍNDICE DE CONTENIDO
TRIMESTRE UNIDAD CURRICULAR PÁGINA
La Prueba en el Derecho Procesal Penal 20

III Argumentación Jurídica 23
Investigación Penal 26
Especialización en Derecho Procesal Penal

Propiedad Intelectual de la Escuela Nacional de Fiscales del Ministerio Público
MALLA CURRICULAR
ESPECIALIZACIÓN EN DERECHO PROCESAL PENAL
1ER 2DO 3ER 4TO 5TO

EJE UC HRS UC HRS UC HRS UC HRS UC HRS
TRIMESTRE TRIMESTRE TRIMESTRE TRIMESTRE TRIMESTRE
Proceso Penal 3 48
La Prueba en el
FORMACIÓN Ejercicio de la
Ministerio 2 32 Derecho 2 32 Electiva I 1 16
INTEGRAL Acción Penal
Público y su 1 16 Procesal Penal
Organización
Procedimiento
2 32
Ordinario II Medidas de
Procedimiento Medios de
FORMACIÓN Argumentación Coerción
Ordinario I 2 32 2 32 2 32 Impugnación 3 48
ESPECIALIZADA Jurídica Personales y
y Amparo
Procedimientos 2 32 Reales
Especiales
Investigación Oratoria Seminario de

FORMACIÓN EN 2 32 2 32
Penal 2 32 Forense Investigación
INVESTIGACIÓN
Trabajo Especial de Grado SC SC

6 96 6 96 6 96 5 80 5 80
TOTAL UNIDADES CRÉDITO: 28 Horas Totales 448
(14 SEMANAS EL TRIMESTRE)

Electivas: (1) Tráfico Ilícito y Posesión de Sustancias Estupefacientes y Psicotrópicas (2) La Investigación Penal Ambiental (3) Procedimientos en Materia de Ley Orgánica de
Protección del Niño, Niña y Adolescentes (LOPNNA) (4) Juicio Oral y Público
3er. Trimestre
EJE 3ER TRIMESTRE UC HRS
La Prueba en el
FORMACIÓN INTEGRAL Derecho Procesal 2 32
Penal
FORMACIÓN Argumentación
2 32
ESPECIALIZADA Jurídica
FORMACIÓN EN Investigación
2 32
INVESTIGACIÓN Penal
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio Público
Escuela Nacional de Fiscales
ESPECIALIZACIÓN EN DERECHO PROCESAL PENAL
UNIDAD CURRICULAR:
INVESTIGACIÓN PENAL
PROGRAMA SINÓPTICO
EJE: FORMACIÓN EN INVESTIGACIÓN
UC 2 HRS 32 MODALIDAD: PRESENCIAL
Código ENF-EDPP-INP-T3-02
DESCRIPCIÓN DE LA UNIDAD CURRICULAR
La presente asignatura pretende:
 Propiciar en el estudiante el análisis de los sujetos que hacen uso de dicho método, lo
cual lleva al estudio del órgano jurisdiccional y de la competencia que estos asumen.
Junto al juez o tribunal habrá que fijar quiénes son los sujetos que ponen en marcha el
proceso y frente a quiénes se realiza dicha actividad, lo que traslada a profundizar en
la materia relativa a las partes (acusadoras y pasivas), sus vicisitudes y, en su caso, el
estudio de la acción civil acumulada.
COMPETENCIA GENERAL
Aplica la investigación penal como mecanismo de solución de conflictos de naturaleza
pública.
CONTENIDO
La Investigación Preliminar
La Investigación Policial. 1. Ámbito, extensión y límites. 2.
Investigación autónoma e investigación ordenada. 3. Las
garantías en la investigación policial.
Las Medidas Instrumentales Policiales. 1. Identificación de
10
Módulo I personas. 2. Cacheos y registros de objetos. 3 Controles y
hrs
redadas. 4. Inspecciones corporales y pruebas de alcoholemia. 5.
Captación y grabación de imágenes y sonidos con fines de
investigación criminal.
La Investigación Preliminar del Ministerio Fiscal. 1. Naturaleza,
ámbito y contenido. 2. Garantías procesales. 3. Conclusión.
Las Diligencias de Investigación (i) Las Diligencias de
Investigación y Preconstitución de Prueba.
1. Las primeras medidas. 2. La inspección ocular. 3. La recogida 10
Módulo II
de efectos e instrumentos. La intervención del cuerpo del delito. hrs
4. La autopsia. 5. El reconocimiento en rueda. 6. La identificación
del presunto responsable. 7. Las entregas controladas.
Diligencias de Investigación (II)
Las Diligencias de Investigación Personales.
1. La declaración del imputado. 2. La declaración de los testigos. 12
Módulo III
3. Los informes periciales. 4. Los agentes encubiertos. 5. Los hrs
confidentes policiales. 6. El careo. 5. Las medidas de protección
de peritos y testigos en causas criminales

METODOLOGÍA DEL TRABAJO
La presente unidad curricular atiende a una modalidad presencial, de carácter teórico –

práctica, orientada hacia la construcción significativa de los aprendizajes, en la que el docente,
funge como docente del proceso, gestionando un conjunto de casos prácticos que le permitan
al estudiante adoptar un rol participativo y activo en el proceso de aprendizaje y que le permita
vincular críticamente los principios de legalidad y procedimientos técnicos a ser aplicados para
cargar e incorporar los medios probatorios establecidos en el marco del derecho probatorio.
En el marco de esta estrategia de aprendizaje, se sugiere la aplicación de técnicas o
dinámicas de enseñanza dirigidas a estimular la aplicación de los procesos, tales como:
Discusión y análisis de casos. Dramatizaciones.
MODALIDAD DE EVALUACIÓN
Se plantea un proceso de evaluación constructivista, integral y negociado entre el docente y
los estudiantes por lo que el plan de clase y evaluación deberá ser discutido en el aula,
atendiendo a las estrategias que se diseñen para el proceso educativo. De manera obligatoria
el docente debe realizar una evaluación diagnóstica (el primer día de clases, no calificada
numéricamente); así como, evaluaciones formativas de cada contenido desarrollado. Cada
evaluación que realice debe tener la misma ponderación (no existen contenidos más
importantes que otros). Es criterio de esta Escuela que al menos se aplique una prueba escrita
individual u oral, la cual sería considerada dentro del 100 % de la evaluación.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Bocaranda E., J.J .La técnica del interrogatorio en Código Orgánico Procesal Penal.
(1999) Editores Principios- Vigencia. Caracas- Venezuela.
Del Giudice, M. (2010). La criminalística, la lógica y la prueba en el COPP. Editorial Vadell
Hermanos. 6ta Edición. Caracas- Venezuela.
Del Giudice, M. y Del Giudice, L. (2011). La Investigación penal, la investigación criminal y
la investigación criminalística en el COPP. Editorial Vadell Hermanos. Caracas-
Venezuela.
Gutiérrez Chávez, A. (2002). Manual de Ciencias Forenses y Criminalística. Editorial Trillas.
México.
Montiel Sosa, J. (2009-2010). Criminalística. Editorial Limusa. México
Pérez Sarmiento, E. (2011). La dicotomía de la prueba en el proceso penal: el problema
del valor de los actos de investigación en el juicio oral. Editores Vadell Hermanos.
Caracas- Venezuela.
Rivera Morales, R. (2008). Actos de Investigación y pruebas en el proceso penal. Librería
J. Rincón G. Barquisimeto-Venezuela.
Ruíz, W. y Ruíz, J. (2012). Medios de Prueba y Criminalística. Editorial Horizonte.
Barquisimeto- Venezuela.
Ruíz, W. La Investigación en el Proceso Penal Acusatorio (2014) Editorial Paredes.
Caracas-Venezuela.


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1ER 2DO 3ER 4TO 5TO

Investigación Oratoria Seminario de

Trabajo Especial de Grado SC SC

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La presente unidad curricular atiende a una modalidad presencial, de carácter teórico –

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