PROYECTO Cuentos Con Lobos 1°
PROYECTO Cuentos Con Lobos 1°
PROYECTO Cuentos Con Lobos 1°
Fundamentación
A través de esta propuesta se intenta incorporar a los niños a actividades
de lectura y escritura aprovechando los saberes previos en torno a un
personaje prototípico: los lobos.
Se trabajará con textos literarios y juegos en los que el lobo es el
personaje de cada uno. El proyecto articula sesiones de lectura y escritura,
permitiendo que los niños avancen en el conocimiento del género y del
lenguaje que se escribe (el de los cuentos); y en la adquisición de las
prácticas que desarrolla todo lector y escritor al momento de interpretar y
producir textos.
Contenidos
Prácticas de la lectura
Quehaceres generales del lector
Leer para divertirse, emocionarse, conocer otros mundos posibles y
reflexionar sobre el propio.
Participar de una comunidad de lectores de literatura.
Adecuar la modalidad de lectura al propósito y al texto.
Autocontrolar la interpretación del texto.
Reconocer la relación entre elementos lingüísticos y el universo
referencial.
Utilizar la información provista por otros textos para anticipar el
contenido.
Hablar en la escuela
Quehaceres generales del hablante y el oyente
Extraer conclusiones de lo escuchado, hacer preguntas.
Opinar acerca de cómo una historia está contada.
1° grado A Y B 2020
Prácticas de la escritura
Quehaceres del escritor
Recurrir a la escritura con un propósito determinado.
Tomar en cuenta el destinatario o destinatarios.
Dictar.
Escribir solos o con otros.
Revisar el propio texto mientras se está escribiendo: revisar la
ortografía, evitar repeticiones, cuidar que las distintas partes del
relato se vinculen entre sí de manera coherente.
Asegurarse que los textos que se escriben se parezcan a los textos
del mismo género que circulan socialmente.
Alternar y coordinar roles de lector y de escritor.
Solicitar, proveer y evaluar conocimientos acerca de la escritura.
Producto final: Producción de un cuento grupal con dictado al
docente, teniendo en cuenta las características del personaje
trabajado el lobo. Creación de imágenes y armado de un “libro
viajero” para que circule entre las familias
Recursos
Cuentos: “El lobo y las siete cabritas”, “Los tres
chanchitos”, “Feroz… ¡Feroz!”.
Canción “¿Lobo estás?”
Actividades con los diferentes textos.
Videos sobre los relatos.
Video juegos
https://mobbyt.com/videojuego/educativo/?Id=49623
https://mobbyt.com/videojuego/educativo/?Id=44753
Actividades
1. Presentación del proyecto. Conversamos: ¿Conocen cuentos
donde aparecen lobos? ¿Recuerdan alguno? ¿Cómo son los lobos
de esos relatos?
1° grado A Y B 2020
¿ Y SU MAMÁ?
1° grado A Y B 2020