Conociendo A María Elena Walsh Secuencia
Conociendo A María Elena Walsh Secuencia
Conociendo A María Elena Walsh Secuencia
Secuencia Didáctica
Fundamentación:
María Elena Walsh fue una poetisa, escritora, cantautora, dramaturga, compositora
argentina, considerada como «mito viviente, prócer cultural y blasón de casi todas
las infancias». Esta secuencia se basará en algunas de sus creaciones en su
prolífica bibliografía. Para llevar a los niños a recorrer mágicos pasajes en
diferentes actividades. El disfrute es el principal propósito de esta secuencia.
Capacidades:
★ Trabajo con otros a través de la virtualidad.
★ Comunicación
★ Aprender a aprender mientras jugamos.
Formas de enseñar:
★ Mirar/observar
★ Acompañar con el cuerpo y lo gestual.(en la virtualidad).
★ Acompañar con la palabra
Contenido:
★ Iniciar en la escucha del lenguaje verbal
★ Promover el disfrute y la sensibilización literaria.
Posibles actividades:
https://drive.google.com/file/d/1bfQZKhIr5sk0Jx8RYmVbkE8wujApSQHl/view?us
p=sharing
https://www.youtube.com/watch?v=lNqXJ0N8qvs
https://www.youtube.com/watch?v=W5XifUePsiE&list=PLg1Wr_Hs33l486m
Z3Sbb9B9LHUCG5S0cD&index=12
★ Presentación de la canción con un video.
★ Juego de escondite (gatos y ratones)
★ Exploramos un circuito.(nos vamos a Tucumán)
★ Actividad relacionada a la exploración de texturas (suaves como el
pelaje de los gatos)
https://docs.google.com/document/d/1WP5IwL0ADbXO8oBWDF14EyaYkgyo
spP1bw5rMmkZHVM/edit?usp=sharing
★ Video de la vaca estudiosa
★ Actividad relacionada a la motricidad gruesa: Trasladamos autitos,
camiones, etc (para ver a la vaca estudiosa)
★ Dactilopintura con color rojo, le pintamos los zapatos a la vaca estudiosa.
★ Actividad sonora: Hacemos mucho ruido (exploración de
maracas).
https://docs.google.com/document/d/103mCuVYvbt5vcdBkmaJo-S
fHtF2NnruDygkpQIvXwjg/edit?usp=sharing
★ Videollamada relacionada a esta canción.
★ Hacemos un collar para el perro (enhebrado)
★ Nos viene a visitar una Gaviota (títere)
★ Exploración de texturas (plumas).
Indicadores de avances: