UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

FACULTAD DE ARQUITECTURA URBANISMO Y ARTES

SEDE PIURA - GRUPO N° 5

SEMINARIO TALLER DE CONSTRUCCIÓN Y GESTIÓN I

PAICO PAICO, FIORELLA

ELABORACIÓN

TEMA
RUITON MORA, EDGAR (COORDINADOR)
DEL ESTUDIO DE
INTEGRANTES

VIVAS MASÍAS, JESUS

INVERSIÓN
VALDIVIA CHÁVEZ, MILAGROS
AVILA VALDIVIA, LADY

DOCENTES
CACHAY BODERO, MIGUEL
LOVERA VARGAS, KARLA ARQ. TARMA CARLOS, LUIS

ROMERO ANASTACIO, ANDREA ARQ. CALDERÓN CHACÓN,

VERONIKA
GRADOS ANTÓN, XIMENA
VALVERDE VASQUEZ , AURA
CASO1
TUMBES
 I. ASPECTOS GENERALES DESCRIPCIÓN:
es una ciudad peruana, Situada al extremo
UBICACION MACRO A MICRO noroeste del país, cerca de la desembocadura del
rio tumbes, a 30 km de la frontera con ecuador.

MAPA DE TUMBES
POBLACION:
El departamento de Tumbes cuenta con
una población de 237,685 habitantes

VIALIDAD:
cuenta con tres accesos a la ciudad por el
suer, la panamericana norte, por el norte
ingreso desde el ecuador, y por via aerea

TUMBES - DISTRITO TUMBES-PAMPA GRANDE AA.HH 8 DE SEPTIEMBRE

 I. ASPECTOS GENERALES

DATOS GENERALES
HIDROGRAFÍA:
Tumbes se encuentra en una zona completamente
tropical. Ubicada en la orilla norte del río Tumbes, este
le sirve de límite natural ya que la ciudad no se
extiende en absoluto a la orilla sur del río. Rodeada de
vasta vegetación. Los ríos Tumbes y Zarumilla forman
el sistema hidrográfico de Tumbes

CLIMA:
Debido a su situación geográfica y de desierto
influenciado durante seis meses por la Corriente de
Humboldt tiene un clima cálido durante seis meses y
ligeramente fresco de junio a noviembre
El verano es de diciembre a abril en donde
temperatura máxima alcanza los 40 °C y la
mínima invernal (de junio a setiembre) es de 18 °
C. La mayor parte del año la temperatura oscila
entre los 30 °C (día) y 22 °C (noche)

SERVICIOS BÁSICOS:
gran parte de la ciudad cuenta con servicios basicos,
agua, desague, luz
 I. ASPECTOS GENERALES

FICHA TÉCNICA

● NIVEL : A2-Inicial ● PROVINCIA : Tumbes

● GÉNERO : MIXTO ● DEPARTAMENTO : Tumbes
● GESTIÓN : Pública – Sector Educación ● UGEL : 240101-Tumbes
● ÁREA GEOGRÁFICA : Urbana ● UBIGEO. : 822201
● ESTADO : Activo ● TURNO : Continuo sólo en la mañana
● DIRECCIÓN : Asociación Habitacional 8 de Septiembre ● NOMBRE I.E : “Castillo de Angelitos”
● DISTRITO : Centro Poblado de Pampa Grande ● DIRECTOR : Claudia Jimenez Jimenez

FUENTE: Imágenes propias

 I. ASPECTOS GENERALES

ACCESIBILIDAD

AV. PRINCIPAL

AV. CARLOS LEON RUJEL

CARRETERA SAN JUAN

DE LA VIRGEN

Normas técnicas para el diseño de

Locales de Educación Básica
Regular - Nivel Inicial

TERRENO DISTANCIA = TIEMPO

790 m = 10 min

Según la norma el tiempo máximo

recorrido debe ser 15 min

FUENTE: MINEDU
 II. DIAGNÓSTICO

IDENTIFICACIÓN Y UBICACIÓN DE
EQUIPAMIENTOS EDUCATIVOS

I.E. CENTENARIA N°001

I.E.I. N°027 MI DIVINO NIÑO JESÚS

ÁREA DE INFLUENCIA
UBICACIÓN ACTUAL
RADIO DE INFLUENCIA (M)
INICIAL PRIMARIA SECUNDARIA
200 a 500 600 a 1,000 600 a 1000
 II. DIAGNÓSTICO

CONDICIÓN FÍSICA DEL

EQUIPAMIENTOS EDUCATIVO SITUACIÓN ACTUAL

La institución Educativa se encuentra en un

estado precario, principalmente en su cerco
perimétrico que está construido con bambú
chancado y se encuentra en un estado muy
deteriorado, expuesto a la intemperie,
exponiendo así a sus estudiantes a diversos
peligros.

● Actualmente la Institución cuenta

con un ingreso hecho con material
de calamina y de fácil acceso,
exponiendo a los docentes y
estudiantes a constantes riesgos.
● Cuenta con dos servicios higiénicos
para el abastecimiento de alumnos
y docentes, no encontrándose en
condiciones óptimas para su uso.
● Cuenta con dos salones que no
contienen una ventilación cruzada,
ya que los vanos no se encuentran
correctamente ubicadas y el piso
del mismo es de cemento pulido,
siendo este un material deslizante.
 II. DIAGNÓSTICO

CONDICIÓN FÍSICA DEL

EQUIPAMIENTOS EDUCATIVO SITUACIÓN ACTUAL

Los dos servicios El patio contiene un

higiénicos son de uso techo de calamina y
común tanto para su losa es de piso
alumnos como falso, no
docentes, teniendo acondicionando
solo un lavatorio de como un área
uso comùn y recreativa correcta
encontrándose en la para los niños.
parte exterior de los
servicios higiénicos ,
N° de docentes:
no cumpliendo con
la norma ESTABLES CONTRATADOS
establecida. INICIAL 3, 4 Y 5
AÑOS 1 1

Alumnado Total:
Horarios de Clases:
2021
HORARIOS
INICIAL 20
INICIAL 3, 4 y 5 años 3 años 5
4 años 7
8:00 am - 1:00 pm
5 años 8
 II. DIAGNÓSTICO

NIVEL DE SERVICIO

INFRAESTRUCTURA GESTIÓN CALIDAD

Y SERVICIO INSTITUCIONAL EDUCATIVA

● Ambientes improvisados. ● Cuentan con dos ● Promueve

● Inadecuada delimitación aulas y dos baños. oportunidades en los
debido a que está ● Profesores : no niños del centro
expuesto con el material poblado de Pampa
tiene (unidocente)
de estera. Grande, distrito de
en horario diurno tumbes.

● Inadecuada
infraestructura de
espacios donde se realizan
las actividades recreativas
y académicas.

● Cuenta con servicios

básicos como red de
energía eléctrica (interior)
Agua (tanque elevado).
 II. DIAGNÓSTICO

POBLACIÓN ESTUDIANTIL

Meta del 2017 fue del 95%

UGEL TUMBES Fuente : ESCALE, Censo Educativo , 2017
 II. DIAGNÓSTICO

POBLACIÓN ESTUDIANTIL EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR

EDUCACIÓN BÁSICA ALTERNATIVA

EDUCACIÓN BÁSICA ESPECIAL

EDUCACIÓN TÉCNICO PRODUCTIVO

EDUCACIÓN SUPERIOR NO UNIVERSITARIA

Fuente : ESCALE, Censo Educativo , 2017

 II. DIAGNÓSTICO

POBLACIÓN ESTUDIANTIL

DISTRIBUCIÓN DE DOCENTES:

Según nuestros Datos encontramos que la educación se centra en la zona Urbana en su mayoría, siendo
la Educación Pública la predominante, es decir que tendrá la mayor demanda .

En otro punto importante que se tuvo en cuenta es la distribución de Docentes ,

Fuente : ESCALE, Censo Educativo , 2017

 II. DIAGNÓSTICO

POBLACIÓN ESTUDIANTIL

N° SERVICIO EDUCATIVO DEL DEPARTAMENTO DE TUMBES

Fuente : ESCALE, Censo Educativo , 2017

 II. DIAGNÓSTICO

POBLACIÓN ESTUDIANTIL

POBLACIÓN ACTUAL ABASTECIDA POR LA IE INICIAL -2004 -2020

POBLACIÓN ACTUAL ABASTECIDA POR LA IE

INICIAL -2021
2021
INICIAL 20
3 años 5
4 años 7

Fuente : ESCALE,Padrón de Instituciones Educativas, Censo Educativo 2020, Carta Educativa del 5 años 8
Ministerio de Educación-Unidad de Estadística Educativa
CASO 2
TRUJILLO-LAREDO
 I. ASPECTOS GENERALES

FICHA TÉCNICA

● NIVEL : Inicial-Primaria-Secundaria ● PROVINCIA : Trujillo

● GÉNERO : MIXTO ● DEPARTAMENTO : La Libertad
● GESTIÓN : Pública – Sector Educación ● UGEL : 01-Porvenir
● ÁREA GEOGRÁFICA : Urbana ● UBIGEO. : 130106
● ESTADO : Activo ● TURNO : Continuo sólo en la mañana
● DIRECCIÓN : Carretera al interior KM.26 ● NOMBRE I.E : 80694 Menocucho
● DISTRITO : Laredo ● DIRECTOR :Wilson Americo Moreno Utrilla

FUENTE: Imágenes propias

I. ASPECTOS GENERALES

POBLACIÓN
 II. DIAGNÓSTICO
Mapa de la Ciudad de Trujillo- UBICACIÓN DEL CENTRO POBLADO MENOCUCHO
CARACTERÍSTICAS FÍSICAS DEL
LUGAR

TOPOGRAFÍA
Menocucho, presenta una topografía rodeada por cerros , pero en la
base del colegio presenta una inclinación no mayor, dado a que la
gran mayoría de viviendas y/o equipamientos se encuentran cercanos
a la carretera

VIALIDAD

Actualmente , la vía más común para llegar a Menocucho es la

carretera de penetración a la sierra de la libertad, desde Trujillo a su
paso por Laredo – cerro blanco – Quirihuac – bello horizonte santa rosa
– Menocucho.
Posee una conexión directamente por la vía auxiliar de la
panamericana norte

SERVICIOS BÁSICOS LEYENDA CORTE LONGITUDINAL

Gracias a un convenio con la empresa de telefonía móvil e internet
bitel, dicha compañía brinda servicio de internet a todos los colegios
Zona de Menocucho
del estado.
el servicio de agua potable, es dado por la comunidad, la cual paga 5
Ciudad de Trujillo CORTE TRANSVERSAL
nuevos soles mensuales por el consumo total del colegio.
el servicio de luz, es cubierto en su totalidad por la ugel, pagando un
total de 220 nuevos soles mensuales, sin embargo si el consumo de luz Vía de penetración a la sierra
excede los 500 nuevos soles, el pago extra deberá ser cubierto por el
colegio.
 II. DIAGNÓSTICO
Mapa de la Ciudad de Trujillo-Centro Poblado Menocucho
CARACTERÍSTICAS FÍSICAS DEL
LUGAR

GEOGRAFÍA
El centro poblado de Menocucho geográficamente se
ubica al este de la ciudad de Trujillo a una altitud de 335
msnm.

CLIMA
Menocucho, presenta un clima semi cálido con estaciones
anuales bien definidas y con lluvias deficientes, con
temperaturas media anual de 20°C, en el invierno de 11°C y
en verano con 30°C.

HIDROGRAFÍA
Menocucho, cuenta con el rio moche que pasa por la parte
sur del centro poblado; sus aguas fueron utilizadas desde
épocas antiguas por los chimús y mochicas, actualmente el
agua es utilizada por los pobladores para sus campos de LEYENDA
cultivo.
Río Moche
Centro Educativo N°80694
Vía de penetración a la
sierra
Zona de Menocucho
 II. DIAGNÓSTICO

CARACTERÍSTICAS FÍSICAS DEL

LUGAR
ANÁLISIS DE RIESGO

LEYENDA
Peligro por el fenómeno del niño

Peligro por sismos

Río Moche

Centro Educativo N°80694

Sector la Cruz

Sector San Borja

Vía de penetración a la sierra

Análisis de riesgo SI NO

Mapa de Riesgo, Centro Poblado Menocucho Inundaciones X

Deslizamientos X
La institución educativa analizada se encuentra en una zona de riesgo por
peligros sísmicos, además se encuentra próximo a dos zonas afectadas por
Fenómeno del niño X
el fenómeno del niño. Por otro lado se encuentra cercano al Río Moche
pudiendo ser afectado por un posible desbordamiento de este.
Erosión X
 II. DIAGNÓSTICO

IDENTIFICACIÓN Y UBICACIÓN DE
EQUIPAMIENTOS EDUCATIVOS

IA
NC
STA
DELIMITACION DEL AREA DE INFLUENCIA

DI
Dentro del sector del centro poblado de Menocucho donde esta

DE
ubicado la institución educativa N°80694 “MENOCUCHO” , actualmente

KM
no existe otra I.E de la misma categoría , sin embargo en el sector de

4.5
Bello Horizonte existe una I.E que se encuentra en el borde del radio de
influencia del Rango secundario.

Entre ambas Instituciones existe una distancia no mayor a los 4.5 Km, esto
nos lleva a concluir que la I.E N°80694 MENOCUCHO está en un rango
amplio de atención para la demanda que posee.

FUENTE: MINISTERIO DE EDUCACION DEL PERU

FUENTE: MINISTERIO DE EDUCACION DEL PERU
Población total al 2007 : 681 del cual
el porcentaje a satisfacer es el 51 %
del total de la población.
Con nuestra oferta propuesta , para
el año 2007 logramos satisfacer al
total de la demanda.
En el año 2018 y con la misma oferta
lograremos satisfacer 60% de la
población.
 II. DIAGNÓSTICO

CONDICIÓN FÍSICAS DEl

EQUIPAMIENTOS EDUCATIVOS SITUACIÓN ACTUAL

En su mayoría a institución
educativa cumple con las
características básicas de los
salones pero cuenta con
salones que no poseen una
ventilación cruzada
apropiada, además de
salones con poca iluminación
y otros con exceso de esta

Los salones no cuentan con una

pintura lavable y el piso de los
mismos es de cemento pulido
siendo este un material
deslizante, por otro lado los
baños cumplen con un piso
resistente al agua, pero las
paredes no cuentan con un
material impermeable de fácil
limpieza en su totalidad
 II. DIAGNÓSTICO

CONDICIONES FÍSICAS DE LOS

EQUIPAMIENTOS EDUCATIVOS SITUACIÓN ACTUAL

Tanto inicial, primaria y

Las escaleras secundaria hacen uso
no cumplen de 3 lavatorios en
con las común
dimisiones y
además no Además posee un
cuenta con urinario común para
pasamanos todos.
0,26cm
0,15cm

Horarios de Clases: N° de docentes:

HORARIOS ESTABLES CONTRATADOS

INICIAL 1 1
INICIAL - PRIMARIA SECUNDARIA
PRIMARIA 6 2
7:45 am. – 12:45 am 7:45 am. – 1:45 am. SECUNDARIA 4 6
 II. DIAGNÓSTICO

POBLACION ESTUDIANTIL

Alumnado Total: SITUACIÓN ACTUAL

2018 2016 2014
INICIAL 33 36 20
3 años 13 16 0
4 años 10 10 12
5 años 10 10 8
PRIMARIA 119 100 70
Primer Grado 15 9 6
Segundo Grado 24 21 13
Tercer Grado 26 24 18
Cuarto Grado 17 16 12
Quinto Grado 20 16 11
Sexto Grado 17 14 10
SECUNDARIA 72 57 25
Primero 22 21 7
Segundo 24 23 7
Tercero 8 7 5
Cuarto 8 6 6
Quinto 10 0 0